初三英语含情态动词的被动语态重点知识归纳.pdf

1 (每日一练每日一练)初三英语含情态动词的被动语态重点知识归纳初三英语含情态动词的被动语态重点知识归纳 单选题 1、Boys and girls.dont forget your report.It _ today.Acant finishBcant be finished Cshould finishDshould be finished 答案：D 解析：句意：各位同学，不能忘记做你的报告。今天应该完成。考查情态动词。第一点，报告与完成之间是被动关系，排除 AC 项，第二点，should 表示应该，故选 D。2、I think children _ to make their own friends.Ashould allowBshouldnt allowCbe allowedDshould be allowed 答案：D 解析：句意：我认为孩子们应该被允许自己交朋友。A.should allow 应该允许；B.shouldnt allow 不应该允许；C.be allowed 被允许；D.should be allowed 应该被允许。本句为宾语从句，主语与谓语之间存在被动关系，因此谓语为被动结构，但是 C 项 be 动词不能为原形。故选 D。3、Today,the forests have almost gone.People must _ down too many trees.Astop cutBstop to cut Cbe stopped from cuttingDbe stopped cutting 2 答案：C 解析：试题分析：句意：今天，森林几乎都消失了。必须制止人们砍伐太多的树木。Stop sb from doing sth 阻止人们做某事，其被动形式为 be stopped from doing sth，所以选 C。考点：考查被动语态。4、Prisoners _with respect，after all,they are human beings.Yes.We should be fair to everyone no matter what they have done before.AtreatedBwere treatedCshould treatDshould be treated 答案：D 解析：句意：囚犯也应该受到尊重毕竟，他们也是人。是的。不管他们以前做过什么，我们都应该公平对待每个人。考查被动语态。treated 对待，过去式或过去分词形式；were treated 一般过去时的被动语态；should treat 应该对待；should be treated 应该被对待，被动语态。根据句意可知，句子的主语 Prisoners 与动词构成被动关系，应用被动语态，排除 A 和 C；结合句意可知，这里表示“应该”，故选 D。5、A lot of teenagers think as they are older and wiser,they _ to make their own decisions.Ashould allowBshouldnt allow Cshould be allowedDshouldnt be allowed 答案：C 解析：句意：很多青少年认为随着他们年龄的增长和智慧的提高，他们应该被允许自己做决定。考查含情态动词的被动语态。主语“they”与 allow 之间是动宾关系，此处用被动语态；再由“as they are older 3 and wiser”可知随着他们更年长、更聪明，应该被允许自己做决定，用肯定句。故选 C。6、-I want to borrow the book,but I dont know how long it may .-For two weeks.AkeepBbe borrowCborrowDbe kept 答案：D 解析：句意：我想要借那本书，但是我不知道可以保留它多长时间。两周。本题考查动词和语态。keep 保留，是延续性动词；borrow 借，是短暂性动词；be kept 是延续性动词，是被动形式。根据 how long 可知，与时间段连用，用延续性动词 keep，主语 it 与谓语 keep 之间是被动关系，因此用被动语态 be kept。故选 D。7、I think teenagers should _ to make their own decisions.AallowedBallowsCbe allowedDallow 答案：C 解析：句意：我认为青少年们应该被允许做他们自己的决定。allowed 允许，是过去式或者过去分词形式；allows 是第三人称单数形式；be allowed 被允许；allow 动词原形。根据句意可知，从句中的主语 teenagers 和谓语动词allow 构成被动的关系，应使用被动语态，其构成形式是 be+动词的过去分词，这个空前有情态动词 should，故应填 be allowed。8、Well have a birthday party for the child.A pet dog _ to him as a gift.Amay giveBmay be givenCmust giveDmust be given 答案：B 解析：4 句意：我们将为这个孩子举行生日聚会。宠物狗可以作为礼物送给她。考查情态动词的被动语态。根据情境可知，“A pet dog”可以作为礼物送给他，应该使用“may”；且“A pet dog”和“give”之间存在被动关系，所以应该使用情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词。故选 B。9、People should _ from _ down the trees to protect the earth.Abe stopped,to cutBstop,to cut Cbe stopped,cuttingDstop,cutting 答案：C 解析：试题分析：句意为：应该阻止人们砍伐树木以保护地球。stop sb from doing sth 是固定搭配，表示“阻止某人做某事”，根据语境，句子的主语是动作的承受者，应用被动语态。故选 C.考点：考查被动语态及非谓语动词。10、Speech and thought bubbles _ so that the picture _ easily.Ahave been added,can be understoodBhave added,can be understood Chave been added,can be understandDhave added,can understand 答案：A 解析：句意：对话框和想法框已经被添加，这样图片就可以很容易被理解了。考查被动语态。句子主语“Speech and thought bubbles”与动词“add”之间是被动关系，所以要用被动结构，排除B/D 选项；后句主语“picture”与动词“understand”之间也是被动关系，所以也用被动结构，故选 A。