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吉林省长春市宽城区2020届中考语文一模试题
一、积累与运用（15分）
阅读下面文字，回答1─4题（8分）
读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为甲（A寻章摘句B断章取义），而应推敲细思。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩①凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，慢步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演算须全神贯注，稍有分散即须重演②如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈草皆乙（A求全责备B吹毛求疵）之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。（节选培根《谈读书》）
1．给下列加点字注音：（2分）
（1）诘难（） （2）逻辑（）
2．分别从选文的括号中选择恰当的词填入甲、乙两处（用楷书准确书写）：（2分）
甲：___________ 乙：___________
3．请为文中①、②两处填上恰当的标点：（2分）
①___________ ②___________
4．文中画线句有一处语病，请修改后将正确的句子写在横线上：（2分）
修改句：__________________________________________________________________
5．古诗文默写：（7分）
（1）十五从军征，□□□□□。（《十五从军征》）
（2）□□□□，君子好逑。（《关雎》）
（3）苟全性命于乱世，□□□□□□□。（诸葛亮《出师表》）
（4）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，以南国春景喻北国雪景的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
（5）在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，表达辛弃疾政治抱负的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
二、阅读（45分）
（一）现代文阅读（23分）
（甲）阅读下文，回答问题（16分）
杨绛的色彩
卞毓方
杨绛先生是知识分子的另一种典型。
1938年，杨绛和钱锺书留学法国，当时国内正值抗战初起，北平、苏州俱已沦于敌手，杨绛他们若要不回来，有一千个理由，但他们毅然选择回国，理由只有一个，用钱锺书的话说，就是：“每个人的遭遇，终究是和自己的同胞结连在一起的。”
杨绛回到上海，很长一段日子，是为谋生挣扎，她帮苏州振华母校筹办过上海分校，当过家庭教员，当过小学代课老师……1942年底，杨绛受清华前辈系友，也是戏剧家的陈麟瑞、李健吾鼓励，动手创作话剧《称心如意》。说起来，清华外文系跟戏剧大有渊源。系主任王文显是从小在英国受教育的戏剧名家，所以清华外文系涌现出一批话剧人才，如洪深、陈铨、石华父、李健吾、曹禺和张骏祥。杨绛早先曾想：“假如我上清华外文系本科，假如我选修了戏剧课，说不定我也能写出一个小剧本来。”现在机会来了，杨绛得着证明自己的可能。她一边在小学代课，一边调动全部的积累，抓紧创作。《称心如意》很快就写了出来。那时，陈麟瑞、李健吾正主持上海职业剧团，迫切需要剧本，杨绛的习作，经二位润饰，迅速推上舞台，李健吾也粉墨登场，在剧中扮演一个角色。
顺便说一说，杨绛本名杨季康，因为剧本需要，她就按“季康”的吴语切音，起了个笔名“杨绛”。
随着《称心如意》的走红，杨绛又一鼓作气创作了喜剧《弄真成假》《游戏人间》，悲剧《风絮》。有评论者指出：“延续的是英式戏剧的传统，幽默与讽刺并存，讽刺的是人性的弱点，幽默的是人生的悲欢”。杨绛的剧作，每一部都受到观众的热捧。尤其是《弄真成假》，李健吾甚至认为：“假如中国有喜剧，真正的风俗喜剧，从现代中国生活提炼出来的道地喜剧，我不想夸张地说，但是我坚持地说。在现代中国文学里面《弄真成假》将是第二道纪程碑。”
“上世纪三十年代的女作家，如果用颜色来代表，我想冰心是白色的，萧红是灰色的，杨绛属于紫色。”这是香港女作家舒非的感喟。
说话就到了1949年4月，解放大军兵临长江，蒋家王朝风雨飘摇。2003年，杨绛在《我们仨》中剖析自己当时的情感，她说：“我们如要逃跑，不是无路可走。可是一个人在紧要关头，决定他何去何从的，也许总是他最基本的感情。我国是国耻重重的弱国，跑出去仰人鼻息，做二等公民，我们不愿意。”
杨绛吐的是肺腑之言，他们如要走，不是没有旁例，据何炳棣的《读史阅世六十年》，杨绛的三姐夫、曾任民国政府上海市副市长的何德奎，就随一批民族资本家逃去香港。杨绛既然不走，就是打定主意为新政权服务。1949年夏，战争还没有结束，杨绛和钱锺书应母校清华的聘请，于8月24日携带女儿，乘车北上，26日抵达清华园，开始为新中国工作。
钱锺书担任教授，负责指导研究生。杨绛是兼任教授，因为按照清华旧规，夫妻不能同在一校任教授。兼任，就是按钟点计酬，钱很少。杨绛自称打“散工”。后来清华废了旧规，系主任请杨绛当专任，她却拒绝了，宁愿做“散工”，自甘卑微，可以不引人注目。杨绛也是借“散工”之名，行逃会之实。比方说，妇女会组织学习，杨绛不参加——她不是家庭妇女；教职员开学习会，杨绛不参加——她不是专职教师。
杨绛和钱锺书初到清华，“行客拜坐客”，去胜因院拜访费孝通夫妇。费孝通是杨绛东吴的老同学，时任清华副教务长。后来又进城看望沈从文夫妇——钱锺书曾作文讽刺沈从文收集假古董，杨绛觉得应该主动捐弃前嫌，重新修好。
杨绛自认是边缘人，犹如披了件“隐身衣”。隐身衣的料子是“卑微”，身处卑微的人，人家就视而不见，见了也不会跟你较真。杨绛认为人的尊卑，不靠地位，不由出身，只看你自己的成就。我们不妨再加上一句：“是什么料，充什么用。”假如是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的好萝卜；假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。萝卜白菜是家常食用的菜蔬，不求做庙堂上供设的珍果。杨绛家乡的童谣有“三月三，荠菜开花赛牡丹”的话，荠菜花怎赛得牡丹花呢！她曾见草丛里一种细小的青花，常猜测那是否是西方称为“勿忘我”的草花，因为它太渺小，人家不容易看见。不过她想，野草野菜开一朵小花报答阳光雨露之恩，并不求人“勿忘我”，所谓“草木有本心，何求美人折”。
6．下面对于文章的理解不够准确的项是（）（2分）
（1）“杨绛的习作，经二位润饰，迅速推上舞台，李健吾也粉墨登场，在剧中扮演一个角色。”中“粉墨登场”指李健吾也在剧中扮演一个角色，化装上台演戏。
（2）“随着《称心如意》的走红，杨绛又一鼓作气创作了喜剧《弄真成假》《游戏人间》，悲剧《风絮》。”中“一鼓作气”指杨绛趁《称心如意》走红的时候鼓起干劲一口气又写了两出喜剧和一出悲剧。
（3）所谓“草木有本心，何求美人折”。结尾这句话是说杨绛认为自己身处卑微，对不被人理解表示痛苦、不甘。
（4）“后来又进城看望沈从文夫妇——钱锺书曾作文讽刺沈从文收集假古懂，杨绛觉得应该主动捐弃前嫌，重新修好”中可见杨绛为人谦和有礼、坦荡宽容。
7．“杨绛先生是知识分子的另一种典型。”分析这一句话在文中起到的作用。（3分）
8．请从修辞角度赏析下面句子:（4分）
杨绛自认是边缘人，犹如披了件“隐身衣”。隐身衣的料子是“卑微”，身处卑微的人，人家就视而不见，见了也不会跟你较真。
9．“系主任请杨绛当专任，她却拒绝了，宁愿做散工”，你如何理解杨绛这一选择？（3分）
10．题目“杨绛的色彩”中色彩的含义是什么？文中香港女作家舒非认为杨绛是紫色的，你认为杨绛是什么色彩的？谈谈你的看法。（4分）
（乙）阅读下文，回答问题（7分）
话说叩拜之礼
俞水生
①叩拜，又称跪拜跳舞，是中国古代使用时间最长、最频繁的一种礼节，已有几千年的历史，主要是向对方表达一种恭敬之意。古汉语中，“拜”字多作敬辞，用在自己的动作前，表示对对方的恭敬。如拜谒、拜托、拜谢、拜别、拜读等。与我们现在一般使用的握手礼和鞠躬礼相比，叩拜所表达恭敬的程度自然更深，其含义也更为丰富。
②在椅凳出现以前，古人都是席地而坐的。那时的“坐”，就是双膝着地，臀部靠在脚跟上，持这种坐姿，行叩拜礼是很自然而连贯的。古代接待宾客时，主人为表示对客人的尊敬，往往要伸直上半身，使坐姿变成了跪姿；而当俯首以手触地之时，则成为拜姿。这样，逐渐形成了生活中的叩拜礼。
③叩拜是古代常见礼节，周代已对叩拜的动作和对象有了严格的规范。当时各种不同地位、身份的人，在各种不同的场合，使用的叩拜礼都是不同的。其中，稽首、顿首和空首这三拜是所谓的“正拜”，为叩拜礼最基本的类型，其他种类都是由此衍生出来的。
④稽首，是古人最隆重的礼节，一般用于臣子拜见君王和祭祀神灵、先祖时。行稽首礼时，拜者必须屈膝跪地，然后双手在膝前按地，再缓缓叩首到地，并要停留一会儿才能起来。后来，人们祭拜祖庙、天神，新婚夫妇拜天地、父母等，也都用此大礼。
⑤顿首与稽首大致相同而又有所区别，行礼时亦取跪姿，先拱手下至于地，然后头在手前面的地上叩一下即起，因头触地时间短暂，只是略作停顿，故称“顿首”。顿首通常用于下对上及平辈间，常用于书信的开头或末尾以示恭敬。如南朝梁代丘迟《与陈伯之书》，开头是“迟顿首。陈将军足下”，结尾又是“丘迟顿首”。
⑥空首，又称拜手。行礼时双膝着地，再以两手至地，然后引头至手，与心平而不到地，故称“空首”，又叫“拜手”。空首原是国君回答臣下之礼，后成了古代男子叩拜礼的一种。
⑦当凳椅坐具逐渐应用于日常生活中，人们开始不再席地而坐，因而使原来的坐姿发生了相应变化，叩拜礼已显得十分不便。但作为一种被赋予了特定社会文化内涵的礼仪，叩拜礼依然还长期存在，主要广泛用于官场及民间应酬之中。直到辛亥革命胜利，推翻了清王朝，才正式废除了这种礼仪，改用鞠躬、握手等礼节。现在民间虽还经常使用叩拜礼仪，不过，亦只用在祭祀、丧奠、祝寿、拜年、拜师等特定场合，一般场合是不能随便使用的。（节选自《寻根》）
11．第①自然段在介绍“拜”字时用了哪种说明方法，有什么好处？（3分）
12．阅读③、④、⑤、⑥四个自然段，下面这段话放在哪一段最为恰当？理由是什么？（2分）
“《周礼·春官·大祝》：“辨九拜：一曰稽首，二曰顿首，三曰空首，四曰振动，五曰吉拜，六曰凶拜、七曰奇拜，八曰褒拜，九曰肃拜。”
13．阅读本文，你认为古代为何会兴起跪拜之礼？（2分）
（二）文言文阅读（15分）
（甲）阅读下文，回答问题（7分）
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：”小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
14．解释下列加点字的含义。（2分）
（1）肉食者鄙（） （2）望其旗靡（）
15．齐鲁交战的结果是鲁国战胜了齐国，在战前曹刿提出获胜的关键因素是：_____________________；在战后分析中曹刿又说明了进攻的有利时机是：_____________________。（2分）
16．本文在战争结束后补叙了庄公与曹刿的对话，你认为这样安排的作用是什么？（3分）
（乙）阅读下文，回答问题（8分）
吴育少奇颖博学，举进士，试礼部第一，中甲科。庆历五年，拜参知政事。
向绶知①永静军，为不法，疑通判江中立发②其阴事，因构狱以危法中之③，中立自经死④。绶宰相子，大臣有营助，欲傅轻法。育曰：“不杀绶，无以示天下。”卒减死一等，流南方。
育在政府，遇事敢言，与宰相贾昌朝数争议上前，左右皆失色。育论辨不已，乃请曰：“臣所辨者，职也；顾力不胜⑤，愿罢臣职。”乃复以为枢密副使。帝语大臣曰：“吴育刚正可用，第⑥嫉恶太过耳。”一日，侍读禁中⑦，帝因语及“臣下毁誉，多出爱憎，卿所当慎也”。育曰：“知而形之言，不若察而行之事。圣主之行，如日月之明。进⑧一人，使人皆知其善，出一人，使人皆晓其恶，则阴邪不能构害公正可以自立百王之”。
初尹开封，范仲淹在政府，因事与仲淹忤⑨。既而仲淹安抚河东，有奏请，多为任事者所沮⑩，育取可行者固行之。（节选自《宋史·吴育传》）
注释：①知：主持②发：揭发③构狱以危法中之：设计冤狱想用严法陷害他④自经死：上吊自杀⑤顾力不胜：只是能力有限⑥第：只是⑦侍读禁中：在宫中陪皇帝读书⑧进：任官⑨忤：不顺从、不和睦⑩沮：阻拦
17．用“/”给文中画线句子断句。（2分）
则阴邪不能构害公正可以自立百王之要道也
18．把下面句子翻译成现代汉语：（4分）
（1）不杀经，无以示天下
（2）与宰相贾昌朝数争议上前
19．阅读第2、4两段，你如何评价吴育？（2分）
（三）名著阅读（7分）
20．阅读《红星照耀中国》，下面理解错误的项是：（）（3分）
（1）1936年，埃德加·斯诺深入延安，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神，写成了《红星照耀中国》。
（2）红星的含义是中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。
（3）“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，用温文尔雅的口气向我打招呼”他是用英语讲的，这个人物是朱德。
（4）《红星照耀中国》特写了“强渡大黄河”和“过大草地”两个重要事件。
阅读下面选段，回答问题
片段一
冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。
片段二
毛泽东和他的夫人（指贺子珍）住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图。毛氏夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外，毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样。做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物——包括两套布制服。
21．片段一是斯诺在《红星照耀中国》中对中国红军一件重要历史事件的赞颂，请结合全书说出这是哪一事件？（2分）
22．阅读片段二，说说毛泽东给你留下了怎样的印象？（2分）
三、写作（60分）
（一）综合实践（10分）
“战役情”同学在行动，请你完成下面任务：
23．长春市初三年级于4月20日复课，请就此内容写一则不少于100字的消息。（5分）
24．疫情还未彻底消灭，请你拟一个宣传语，提示同学们不要疏忽大意。（2分）
25．新闻组的同学审稿时发现，下面语句有错字，请你找出并改正。（3分）
（1）疫情期间，大家要带口罩。
（2）截止北京时间4月25日，全球新冠肺炎确诊病例还在增加。
（3）中国向世界宣布，火神山医院已经起用。
改正：（1）____________改为____________
（2）____________改为____________
（3）____________改为____________
（二）作文（50分）
26．从下面两个文题中任选一题作文。
作文1：有___________________相伴
作文2：阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
（1）征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始。 ——沈从文
（2）所有的胜利第一条件，是要战胜自己。 ——西兰帕
（3）悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
——汪国真
作文要求：1．表达真情实感；
2．文体不限，诗歌除外；
3．认真书写，力求工整、美观；
4．文章不得出现真实的校名、姓名；
5．不少于600字。

宽城2020.5宽城九下质测语文参考答案
1．（1）jié （2）jí（每小题1分）
2．甲：寻章摘句 乙：吹毛求疵（每小题1分）
3．①：________________②：________________（每小题1分）
4．人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅（2分）
5．（1）八十始得归
（2）窈窕淑女
（3）不求闻达于诸侯
（4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开
（5）了却君王天下事，赢得生前身后名（每句一分，有错字无分）
6．（3）（2分）
7．介绍了杨绛的身份及其与众不同的一面，总领全文，“另一种典型”引发读者的阅读兴趣。（3分）
8．这句话运用了比喻的修辞手法，把杨绛的低调、不张扬比作隐身衣，生动形象地写出了杨绛不愿意引人注意，不愿意过多地与他人交往的特点，表现了她淡泊的个性，表达了作者对她的敬重之情。（4分）
9．既可以“不引人注目”又能“行逃会之实”，表现了杨绛性情散淡，低调内敛，不张扬；一心追求学问，热衷创作。（3分）
10．文题中的色彩指的是人的个性（2分）。观点加说明理由，例如：我认为杨绛应该是红色。“绛”，赤色，火红，就像是她火热的创作激情，所以她应该是红色的。（2分）
11．举例子。举出“拜”字可用在动作前，如拜谒、拜托、拜谢、拜别、拜读等，以这些实际事例来说明“拜”字多作敬辞，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。（3分）
12．③此段话的内容与第三段的内容相吻合，都是介绍周代叩拜礼的。（2分）
13．主要是为表示恭敬之意。（古代接待宾客时，主人为表示对客人的尊敬，往往要伸直上半身，使坐姿变成了跪姿；而当俯首以手触地之时，则成为拜姿。这样，逐渐形成了生活中的叩拜礼。）（2分）
14．（1）浅陋，这里指目光短浅 （2）倒下（每小题1分）
15．以民为本；彼竭我盈（意思对即可）（2分）
16．最后一段紧扣“论”战主题，以庄公在军事上的无知体现其“鄙”的特点，与曹刿的“远谋”形成鲜明对比，更加突出了曹刿卓越的军事才能。（3分）
17．则阴邪不能构害/公正可以自立/百王之要道也（2分）
18．（1）不杀向绶，无法向天下百姓交代。
（2）（吴育）与宰相贾昌朝多次在皇上面前争议。（每小题2分）
19．刚正、不畏权贵；不记私仇、公私分明。（2分）
20．（3）（3分）
21．红军长征（长征）（2分）
22．从选段可见毛主席是一个生活简朴、与士兵平等的红军领袖。（2分）
23．结构上包含标题、导语和主体，内容上表达准确清楚，即可满分5分。
24．内容符合要求，即可满分2分。
25．（1）“带口罩”应为“戴口罩”
（2）“截止”应为“截至”
（3）“起用”应为“启用”，每找出并改正一处得一分
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