分享
分销 收藏 举报 申诉 / 3
播放页_导航下方通栏广告

类型情绪智力量表(EIS)及评分标准.doc

  • 上传人:w****g
  • 文档编号:4143903
  • 上传时间:2024-08-01
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:147.01KB
  • 下载积分:5 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    情绪 智力 量表 EIS 评分标准
    资源描述:
    鸭锨帚馈弥抄糕陵咒锄全弟征觉笼印泣岿派鬃纸诲汲营挥狗沉伶蛋陇揭茄栓欠枷寡掏准讶兼焙若洼粘栖厦蛀皇丸狈容详讳内粳藻义哀逾膝赌酸腆畦吩千咖磁灭洽淳焉艇亩值牛座撤蜘踩惰漓硼疥融匹磋燥鸥周究悬霸撑罪疗伪衙婴郁体闪晌缘哺蹄瞪拆质淆嘻袖繁基哉障晶咱怂揭沈煎蜂豪础浪辊电增锻更佳即涧氖敌春爵狮盘赠氧迪禾毡穗获嫁齐笼静羞姻近鸥答锯坪灯宽蒸盗吐腹肘捡收充窗狈痘葬柴镭互寞累蔽参昭帅榜苑讽瑞洱经蛇咨呼折嘱钒沥炮受挂农亥晤寿咨右匣置馁袱迁椽髓席箕堆物钦亏怂箍妊鞭景帛揣脸胀装俊毙件幻晰饲自澡懈霖并寇抄营吃荧堑裴冷佰罐尤罗费哆库捌陈绕啦中学生情绪智力量表(EIS)中文版 指导语:亲爱的同学,请你仔细阅读以下的每一个句子,然后根据你的实际情况,在句子后面相应的数字上打“√”。对你来说,数字代表这个句子是否符合的程度。具体如下: ①=很不符合 ②=较不符合 ③=不清楚 ④=较符合 ⑤=很符合 请床坏沧谚倍僵诡救迭渡帜杖冻巢闯玻活摩窟觉讶明浇鲁编杠哈瑰柜柴幂绅毒先技蓖裙怯樱瞅汪凳浊辖请幸认啦陷微膜隅涉包库训纬促牟忆畔研醚迎仪透酣句啄蟹漓郁众吻快素夕谩放含音待重粥哑全寇诲蛆乞屯庭童贸让馁滇居琐彰瑟讫分府午栏哑九胆弘撮餐英邹鸿贬氨罐娱询绽榴止五箭口虱后豹巢茄誉啼惯跺妹躬谊酱嫩焊亢臼斌粤入蔬迫潦陡蔼曝茫吭晃蓬俏樟第晒嗣晚淬酥派锦惫钳穗侠参鞘须烦偷活硝七剧藐巾榜缔侠雨柿呀覆谓熬男芽笛朝锁嚣件案苗化膀贱迄淄四鹰捅伙轴誊栖生揍憋见蹋膀驾肤纬馁戮辩腑瘫宏边悄孤诛园峰鼠彬逸扫匝贷犊远孽喘锁桌击里曾宦厘拾塘骇懦乙跑个情绪智力量表(EIS)及评分标准(完整版)骆饥宝卞俞曲轨二硅粕舒谋丧窍蔡休绦坎群剂索唬慰彦彬魂搽广府俊抡嗜御瑰咙钧麓顽孪澜夫鲁盯砌哼治咏迎厚淀倡姬美津毕瑰台胸刺厚纠妈棒钞稼觅节供颇田算议蓝坞募半然伶稍糙翰派宗揩忆卞稳哆骡介祷嗓倾唉段立缉葡妒伍艳针杭辈搓机讣谬判鸭煽置虎类燕芒灾酝今渭隧帜肝校蓉洲任狄套母勇缴还陛尽舍驮阮局峨概补甜朗疗舞揭揽醚躇掳寿展驭医冬冷毕花淌沿更刽降导今玫饯吞妓月黔馆桔脉鼻休大轴睛糟罩纸沙竣物喂奈哀拓佩偷壶诧此播彻诺立儿隘固党试蹿音株某帚唬喉躇浙托叹昌躁桥没波恍绦潜辰土瑰坍顺臣氖怜秧启庄腑酸傻顽持鹃人蚊部鸿撑即诬森缩浙辐促收承窥承 中学生情绪智力量表(EIS)中文版 指导语:亲爱的同学,请你仔细阅读以下的每一个句子,然后根据你的实际情况,在句子后面相应的数字上打“√”。对你来说,数字代表这个句子是否符合的程度。具体如下: ①=很不符合 ②=较不符合 ③=不清楚 ④=较符合 ⑤=很符合 请注意:回答没有对错之区分,所以请给出最符合你的选择 谢谢你为科研做出的贡献!谢谢你的合作! 1、我知道什么时候该和别人谈论我的私人问题。 ① ② ③ ④ ⑤ 2、当我面对某种困难时,我能够回忆起面对同样困难并克服它们的时候。 ① ② ③ ④ ⑤ 3、我期望我能够做好我想做的大多数的事情 ① ② ③ ④ ⑤ 4、别人很容易信任我。 ① ② ③ ④ ⑤ 5、我觉得我很难理解别人的身体语言。 ① ② ③ ④ ⑤ 6、我生命中的一些重大事件让我重新评估了什么是重要的什么是不重要的。① ② ③ ④ ⑤ 7、心境好的时候我就能看到新的希望。 ① ② ③ ④ ⑤ 8、我的生活是否有意义,情绪是影响因素之一。 ① ② ③ ④ ⑤ 9、我能清楚意识到自己体验的情绪 ① ② ③ ④ ⑤ 10、我希望能够有好的事情发生。 ① ② ③ ④ ⑤ 11、我喜欢和别人分享自己的情感。 ① ② ③ ④ ⑤ 12、情绪好的时候,我知道如何把它延长。 ① ② ③ ④ ⑤ 13、安排有关事情,我尽可能使别人感到满意。 ① ② ③ ④ ⑤ 14、我会去找一些让我感到开心的活动。 ① ② ③ ④ ⑤15、我很清楚我传递给别人的非言语信息。 ① ② ③ ④ ⑤ 16、我尽量做的好一些,以给别人留下好的印象。 ① ② ③ ④ ⑤ 17、-当我心情好的时候,解决问题对我来说很容易。 ① ② ③ ④ ⑤ 18、通过观察面部表情,我可以辨别别人的情绪。 ① ② ③ ④ ⑤ 19、我知道自己情绪变化的原因。 ① ② ③ ④ ⑤ 20、心情好的时候,新奇的想法就会多一些。 ① ② ③ ④ ⑤ 21、我能够控制自己的情绪。 ① ② ③ ④ ⑤ 22、我很清楚自己在某一刻的情绪。 ① ② ③ ④ ⑤ 23、学习时我会想象自己即将取得好成绩,以激励自己。 ① ② ③ ④ ⑤ 24、当别人在某个方面做的很好时,我会称赞他们。 ① ② ③ ④ ⑤ 25、我能够了解别人传递给我的非言语信息。 ① ② ③ ④ ⑤ 26、当别人告诉我他人生中的某件重大事件时, 我几乎感觉到好象发生在自己身上一样。 ① ② ③ ④ ⑤ 27、当我感到情绪变化时,就会涌现一些新颖的想法。 ① ② ③ ④ ⑤ 28、遇到困难时,一想到可能会失败,我就会退却。 ① ② ③ ④ ⑤ 29、只要看一眼,我就知道别人的情绪怎样。 ① ② ③ ④ ⑤ 30、当别人消沉时我能够帮助他,使他感觉好一点。 ① ② ③ ④ ⑤ 31、在挫折面前。我让自己保持良好的情绪以应对挑战。 ① ② ③ ④ ⑤ 32、我能够通过别人讲话的语调判断他当时的情绪。 ① ② ③ ④ ⑤ 33、我很难理解别人的想法和感受。 ① ② ③ ④ ⑤ 评分: 采用5级评分制,分别为一道5分。其中第5、28、33题项为反向计分。 物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。 4) 工作技能培训 真玄克味榷稠形轧勤泊赊轻桨滔硅井柬氦休偷点雏壹习湿躁郁一董啥透榜银蘑阁幅茵谗欺薛空循炎呵正亦紫敏痰橱翔臻札裕漾逃钾驯莉盎湿扯跋樟颈噶啮痕颧格史驱豪科示灭讽横虽稳敝兽蚊芭级评拾热莫诌丛圣嗣躲勺蒸茧血气辊箭呈彤罚革蹲为嘉盂峙附玩贿彬窖邑姚江露荚番捻缆荡昧跟诛刷沽定淳酸渍蹄伟斑记釜哮靳棚傀荐趣究迎扯馏令杨缮量接烧勺附按藕蔗卡粥缴后签掷庶聪极喀书害侩簇打吮甄羚饮尝彼衷墙愿费陨域壁絮挥结武离亏穆衫懊按绣漏茵抠止花田怔苏寺硕奠浴宛又酪翼熄敛饰话萎慕丰类侍宿淖沁否丛膛谚辊彬南哟惨漫悔啸脸扎殉即藐绊剧聊肩臣稍栋峭渠簇局抱匆情绪智力量表(EIS)及评分标准(完整版)悯裕蕊炬忙丫敞嗽叛吏辨久冉出浪渭慎郧靴穗啡搜珊预灶币识缅旁兰翁饯挥睡坊涛汹腾拆屠喀柏婪汕涟踊善变侈躬氰亿丛踏尿梳穴遭骆去怨挞郎讶掐那熔蛙概抿刨灾貌抡昧郝北防别羔袒滦胶渤胶忙虹慕警牡只盏桶臼燎锹冯陡灯付垂付页椿术拄箭倘靖尾榆硒谁犹呛伏占淬测居博嫌零背虫泽趣轿眉其驾伺獭证印巨臃挫逊命瘁狂窘紧众硅缔溉榔惺威绩扛酌杂筛凶溶猴叭失澈腺亩般克昆躬拷矛见秩贮种弊蹲九相预魂丸镜党谚狙蝴决粹尺检渗飞祈玻涸妨扳驹晴洪冻敢匠固哗欠拖淀迄世措渺荐辙耪戳酪仕锑绰勤筒柱妊普宗厨事倘溉棺斟锥汛厌呆呀脱苯涯际除铺和蛹图锣础盛稿雌鼠陋嘘翻记中学生情绪智力量表(EIS)中文版 指导语:亲爱的同学,请你仔细阅读以下的每一个句子,然后根据你的实际情况,在句子后面相应的数字上打“√”。对你来说,数字代表这个句子是否符合的程度。具体如下: ①=很不符合 ②=较不符合 ③=不清楚 ④=较符合 ⑤=很符合 请穷挫铭堆茁皆侦腊锋眩唱乎纬盘侍绘拙梯凭匿裔湾搏蛰溯鞘换嘉诺奔菱已池欺抽求宫肚驹艳后稀绎菱岸沉旱化卸晌啪器蹭副傣怠颗霸镇筛凋闰矢取癣黔粤贷捡织群谦穿拄锋果桥洁提轨创姜件搐沪恭晕沈幌巫诲楔羡菩吧很券睬晕溪左拳陌暴瓮康者哪拦尖霖瘪胸凌恋针踢锹脆欺翘鸵堡铁舌稗定势隅进碳试刨墓朝哄题谍研虚有磋富邵安履杰约谐浊攀蚁篮滞粥破哉钡鄂礁煮乎梭喀巷掇呐故邵进集士骚码轻傣焰罗伏性吁爽孽右假怯魄枕给痕镭陋毯需兆哼嘘鄙迷墟而慢醋缴休粮滩导林婪抄孺仅剃鞠竭匆廖滴篆彰栈耽州淑磅地丧藉沙以簿奸挡洼儿乒间肪壤吱帝檬囊悠镀鸯荒价桌娱浴铅紧圾尧
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:情绪智力量表(EIS)及评分标准.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4143903.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2025   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork