吉大卫生统计真题汇总.doc

统计学2002
1. 能否说假设检验的p 值越小，比较的两个总体指标间差异越大
2. 卡方检验主要用于解决哪些问题
3. 多元分析中，标准偏回归系数与复相关有何区别
4. 对同一资料，又出自同一研究目的，用参数检验和非参数检验所得结果不一
致时，宜以何者为准
卫生统计学2003
1. 试述频数分布的用途
2. 什么事检验效能？其统计学含义是什么
3. 在什么情况下，四格表资料不应该用卡方检验，而宜用确切概率计算法
4. 试述等级相关的适用条件
5. 为什么秩和检验的编秩在不同对比组间出现相同数据要给予“平均秩次” ，
而同一组的相同数据不必计算“平均秩次”
卫生统计学2004
1. 如何恰当的应用单侧和双侧检验
2. 为什么有些四格表（或R×C 表）必须要极端确切概率
3. 随机化的目的是什么
4. 三个样本均数的比较经ANOVA 有统计学意义，在多重比较中出现了“不拒
绝μ1=μ2，也不拒绝μ1=μ3，但拒绝μ2=μ3”的结果，该结果应如何解释
5. 两组或多组有序分类资料的比较，为什么宜用秩和检验，而不用卡方检验
6. Pearson 积差相关系数r 经检验无统计学意义，是否意味着两变量间一定无
关系？为什么？
统计学2005
1. Pearson 积差相关系数r 经检验无统计学意义，是否意味着两变量间一定无
关系？为什么？
2. 举例说明如果实验效应用等级资料表示，比较总体效应间差别，为什么不能
用卡方检验
3. 如何恰当地应用单侧和双侧检验
4. 样本均数的抽样分布有何特点
5. 二项分布与正态分布的区别与联系是什么
统计学2006
1. 在统计学中，为什么正态分布非常重要
2. 对于成组设计的五个样本均数比较的资料，若满足参数检验的条件，为什么
不能用t 检验进行两两比较？若五个样本均数每两组都做比较，每次比较的
检验水准都为0.05，请计算出总的检验水准的大小
3. 在完全随机设计两组独立样本的秩和检验中，为什么在不同对比组间出现相
同数值时，编秩要取平均秩次，而不能顺序排列秩次？
4. 请叙述直线相关和回归分析的区别和联系
5. 统计表主要由哪些部分组成？制表的原则和各部分的要求如何
统计学2007
1. 研究设计包括哪几方面的内容
2. 试述抽样误差的意义
3. 简述参数与统计量及其联系
4. 四格表的卡方检验和U 检验有何联系和区别
5. “对某资料进行统计分析时，应尽量采用参数检验方法，一般不易采用非参
数检验方法” ，试评价这种说法正确与否
6. 应用直线回归和相关分析时应注意哪些问题
卫生统计学（每题10分，共60分）2008
1. 当总体方差未知但n 足够大时，为什么用（ X -1.96S X ， X +1.96S X ）估计总体均数。
2. 对简述假设检验的两类错误及它们之间的关系。
3. 实验设计中的对照原则的实际意义是什么？举例说明之。
4. 为什么在作统计分析之前经常需要对数据进行变换？常用的变换有哪些？
5. 比较参数检验和非参数检验，并各举两个例子说明它们的应用。
6. 简述直线回归分析的步骤。
卫生统计学（每题10分，共60分）2009
1. 举例说明医学科研资料中的同质与变异。
2. 对有序分类资料能用卡方检验吗？为什么？
3. 在方差分析中，什么情况下需要做两两比较？为什么？
4. 相关系数r 与回归系数b 的区别和联系？
5. 在确定医学参考值范围和均数的可信区间时应注意什么？
6. 多重线性回归分析主要解决哪些医学问题？

卫生统计学2010
1． 总体和样本的概念，它们之间的关系（为什么大多数研究是抽样研究）。2015
2． 连续型变量和离散型变量统计图表的区别。
3． 两个独立样本t 检验的步骤（简答加计算）。
4． 三组定量资料比较的策略。2015
5． 简单线性回归与线性相关的区别和联系。2013

统计学2011
1、有关变异系数的一道计算题
2、配对t 检验实例分析及步骤
3、x2 检验实例分析及步骤（含计算）
4、95%可信区间与95%参考值范围区别
5、线性回归方程注意事项
6、假设检验的p 值意义
7、假设检验两类错误
% |9 G7 d% s2 V+ D* G& H) X统计2012
1、一个例子分析卡方检验不能用于有序分类变量？/
2、一个例子分析能不能用线性回归得结论？
 3、直条图和直方图
) h+ \0 y4 o" m  s, P 4、t分布和正态分布的区别和联系    
  统计2013
1相关与回归的区别与联系
2参数检验与非参数检验的区别？非参数检验应用条件
3一道关于配对t检验的计算
4一道卡方检验的计算（坑爹的准考证上没让带计算器）
5给数据让列统计表？并讲怎样比较。甲乙两个工种，20~30 30~40 40~50 50~60之间的高血压患病率（可能是考率的标准化？？？）
6给出一张表问是否能够进行检验？为什么？

统计2014
1资料的类型，掌握它有何用处
2计量指标有？应用范围
3使用直线回归的注意事项
4抽样研究中如何增强可比性
5某地人群中，随机抽取男性100人，其中10人患病，女性100人，其中四人患病，试问男女患病率有区别吗（卡方检验）
6关于配对秩和检验的计算题，，，，
2015
1，什么是总体与样本？为什么医学研究中往往是抽样研究？
2.标准误的意义？与标准差的区别与联系？
3.给你三组各有20例的定量资料，问分析的思路？   好像跟10年还是11年的那个题是一样的
4.一道卡方检验的计算，要求写具体步骤，15分呢
5.有25例定量变量，问用什么指标描述其平均水平及变异程度？