少儿美术综合创意班课程班计划.doc

《少儿美术综合创意班》课程班计划
教育对象3～ 8岁课时：15课时（每个课时1。5小时）
课程目标：培养幼儿尝试运用图形和线条绘画简单的事物形象.用捏、剪、贴等不同的方法进行创作，感受不同美术形式的艺术效果。运用多种材料进行装饰活动，发展幼儿的审美能力。通过折纸、剪贴、剪纸等活动培养幼儿的动手能力。鼓励幼儿合作作画,增强幼儿的交流意识，是幼儿通过合作与交流了解他人的感受,共同完成表现美和创造美的过程.
课程目录：
课件1：花蝴蝶
课件2：贪吃的企鹅
课件3:美丽的花园
课件4:章鱼
课件5:开心的仙人掌
课件6:小丑
课件7：海底世界
课件8:薰衣草
课件9:五彩缤纷的树
课件10：狮子王
课件11:布满晚霞的秋日风景
课件12：华丽的皱纹纸蝴蝶
课件13：编织一条彩虹鱼
课件14: 奇特的动物农场
课件15：歌唱的人们
备注：课程介绍详见【附件一】
【附件一】课程介绍
课件1:花蝴蝶

教学重点
教学材料
认识点、线、面是绘画的基本元素
画纸、卡纸、剪刀、蜡笔、双面胶、黑色勾线笔和彩色水彩笔
导入
学生创作
图片导入，边看图片边讲述蝴蝶的生存环境，可以以想象的方法，假如你是一只蝴蝶,你会飞到哪里。。.....展开联想，进行互动
1. 在画纸上画出蝴蝶的基本形状,在用蜡笔或者水彩笔涂上颜色;
2. 用剪刀把涂好颜色的蝴蝶剪出来，用双面胶贴在卡纸上；
3. 画上花草做背景。
课件2:贪吃的企鹅

教学重点
教学材料
掌握点、线、面的方法，运用到绘画中去，通过点、线、面的方法表现在画面中去。
画纸、铅笔、水彩笔或蜡笔、勾线笔等。
导入
学生创作
小朋友都很爱吃零食,可以采用提问互动的方式来提起他们的学习兴趣,再导入要学习的课程。
1. 先画出企鹅的基本形状，在企鹅的大肚子里画出各种各样的零食；
2. 设计好零食的外观，然后上颜色；
3. 背景可以通过画、涂、剪、贴等方法自由的处理.
课件3：美丽的花园

教学重点
教学材料
通过观看图片来引导小孩进行绘画，练习幼儿自主作画的能力。
颜料、毛笔、水桶、矿泉水瓶、树叶
导入
学生创作
谈话交流，引起兴趣，展示图片，提高小孩学习兴趣，讲解花的名称，种类，颜色等.
介绍绘画材料和讲解操作要求
课件4:章鱼

教学重点
教学材料
学会用粘土制作基本的章鱼
粘土、制作木笔
导入
学生创作
提问导入，讲述海底世界里的海生动物,引入本节章鱼课程
本节课程主要要求学生能掌握基本的粘土手工制作,培养学生动手能力

课件5：开心的仙人掌

教学重点
教学材料
了解仙人掌的基本特征
卡纸、颜料、毛笔、水桶
导入
学生创作
观看仙人掌图片,提高小孩学习兴趣，引入一些有趣的故事,仙人掌夸张的表情，带领小孩模仿表情。
用手掌印出仙人掌的形状,点出仙人掌的花，等颜料干后再画出开心夸张的表情。
课件6：小丑

教学重点
教学材料
本节课是也是手掌画的课程,主要锻炼小孩的动手能力和培养绘画兴趣，掌握小丑的基本特征和夸张的表情为学习重点.
颜料、卡纸，海绵纸、眼睛配件、小毛球
导入
学生创作
播发小丑的短视频,吸引小孩的眼球，提问和图片讲解的形式导入本节课内容。
1、 先用卡纸剪出小丑的脸,粘贴在一张四开的卡纸上。作出眼睛、鼻子和嘴巴，粘贴好五官，可随意发挥想象力，做出夸张的五官.
2、 用手掌画印出头发.
课件7：海底世界

教学重点
教学材料
以刮画的形式进行创作，掌握鱼的形状、颜色、花纹
刮画纸、刮画笔
导入
学生创作
以小视屏的方式导入本节课课题，结合图片进行讲解鱼的基本形状、颜色、花纹等
画出鱼的形状,设计花纹图案,背景适当加一些生物等等
课件8: 薰衣草

教学重点
教学材料
运用剪、贴、卷等方法
卡纸、双面胶、剪刀
导入
学生创作
图片导入，带领学生进入薰衣草的世界,导入本节课内容
能掌握剪、贴、卷等方法进行手工制作
课件9:五彩缤纷的树

教学重点
教学材料
掌握学会用粘土制作的基本方法
粘土、制作木笔、彩色纽扣、雪花泥、树形木板
导入
学生创作
图片导入,采用提问的方式导入课程,提高小孩学习兴趣。
学会粘土和雪花泥的手工制作
课件10：狮子王

教学重点
教学材料
狮子的基本形状，特征，花纹
卡纸、剪刀、彩色笔,胶水,剪刀、一次性纸碟子
导入
学生创作
讲小故事的形式，结合图片导入,提问和讲解的方式进行授课
先在碟子画出狮子头的外形，用各种材料设计狮子头发。
课件11：布满晚霞的秋日风景

教学重点
教学材料
体会秋日天空布满晚霞的情景，通过版画轻松表现多棵大树.
图画纸,颜料，画笔，废旧的硬纸板，剪刀，铅笔,胶水，瓶盖
导入
学生创作
图片导入，展开联想,提问的方式进行学生互动.
1. 在图画纸上用颜料涂出秋天的背景；
2. 用废旧的硬纸板做出大树印章，用瓶盖做把手使用;
3. 盖出大树印章.
课件12：华丽的皱纹纸蝴蝶

教学重点
教学材料
画面要表现出华丽的感觉,锻炼孩子自然观察的能力
颜料，图画纸，各种颜色的皱纹纸，胶水，铅笔，橡皮
导入
学生创作
谈话交流，引起兴趣，展示图片，提高小孩学习兴趣，讲解蝴蝶的名称,种类，颜色等。
1. 在画纸上画出蝴蝶的轮廓;
2. 将各种颜色的皱纹纸剪成小正方形,揉成球，粘上胶水,贴出蝴蝶。
课件13:编织一条彩虹鱼

教学重点
教学材料
学会掌握编织的手法运用到绘画创作中去。
白色、彩色的图画纸,蓝色系的颜料，画笔，裁纸刀，剪刀,铅笔，胶水，水彩笔
导入
学生创作
以小视屏的方式导入本节课课题，结合图片进行讲解鱼的基本形状、颜色、花纹等
1. 在画纸上画出海作底色和画出鱼的轮廓;
2. 用编织手法制作出鱼鳞;
课件14: 奇特的动物农场

教学重点
教学材料
了解动物的模样和特征，思考运用心形的运用方法
各种颜色的卡纸、双面胶、剪刀，固体胶，铅笔,活动眼睛
导入
学生创作
图片导入，带领学生进入动物园的世界，导入本节课内容
1. 用彩色卡纸剪出心形纸片；
2. 用纸片拼出各种动物的形状.
课件15:歌唱的人们

教学重点
教学材料
掌握卷纸芯和袜子的重新利用，学会表现人的方法。
卷纸芯,彩色卡纸,旧袜子，乐谱，剪刀，胶水，双面胶，画笔,粉色铅笔,绳子
导入
学生创作
图片导入，采用提问的方式导入课程,提高小孩学习兴趣.
1. 用卷纸芯做出身体和面孔；
2. 在人物身体上粘贴材料；
3. 给人物戴上用旧袜子做成的帽子。

藝點書畫工作室