新入职教师上岗课活动方案.doc

潍坊高新区（上海）新纪元学校
新入职教师上岗课活动方案
一、指导思想
本次活动通过上岗课的形式，旨在给新进入我校的教师搭建一个展示自我的平台，并检阅新入职教师的教学基本功、理论基础和专业素养，从而提高新入职教师的业务能力和教学质量，推动我校整体教学水平的提高.
二、 活动时间
9月20日(周三）至9月29日（周五）
三、 授课教师
2017年9月以来入职的新教师。具体名单如下:
初中部：李敏、丁晓雨、袁鑫、李瑶、韩雪、刘青、张增茹、王红梅、王炀堃、陈为波、姜文静
小学部：杨钰玉、张敏、庄丽丽、臧园、王颖、孙境、王丹、赵静、徐丹
艺体信息技术组：陈召华、张凯、李媛媛、李佳伟
四、参与活动教师
本校全体一线教师。
五、活动组织
1.本次活动采取自报时间课题,随堂展示的形式。
2.讲课教师须在9月19日下午5：00前将课题、讲课时间和讲课班级报给教科研中心甄诚老师.
3.本学部全体任课老师须尽量调课参加听评课活动。授课老师进行课后反思，连同教案在讲课后及时交教科研中心。
潍坊高新区(上海）新纪元学校
2017.09。17
附1:授课人员名单及时间安排表（另发）
附2:评价量表
潍坊高新区（上海）新纪元学校新入职教师
“上岗课”评价量表
姓 名

授课班级

学 科

时 间

评课人

等级（分值)
课 题

A指标
B指标
C评价指标
优
良
中
差
教学
设计
（25）
教学目标
(10）
1．符合学科课程标准和教材的要求及学生实际。
2．目标明确、合理、具体、有较强的可操作性强。
9—10
8
6—7
3—5

教学内容
（15)
3．知识结构较合理,能突出重点、兴趣点,难易比较适度。
4．能够正确把握学科的知识、思想和方法，注重教学资源的开发与整合。
14—15
12—13
9—11
5—8

教
学
实
施
(55)
教学过程
(15)
5．能够引导学生主动、合作学习，组织多种不同形式的探究、讨论、交流等活动，注意培养发现和解决问题的能力。
14—15
12-13
9—11
5—8

教学方法
(15）
6．能够根据教学实际科学运用教学方法，充分体现学科特点，做到因材施教。
7．多媒体等现代教育技术应用适时适度，准确、熟练。
14—15
12—13
9—11
5—8

学生活动
（15）
8.学习活动组织有序,能保障活动过程中尽量人人参与,活动效果良好.
14—15
12-13
9—11
5-8

教师素养
（10)
9。教态自然、大方，肢体语言比较丰富。
10。语言较生动、准确,教态亲切有感染力,板书规范.
9-10
8
6-7
3—5

教学
效果
(20）
目标达成度
（20)
11。绝大多数学生学习积极主动,获得的知识比较扎实。
12.目标达成度比较高
18—20
16—17
12-15
6—11

简评
写教学特点：
合计

等级

注：本量表仅作为课堂教学评价参考依据,各项累计得分90分以上为优,89—90为良，79—60为中,60分以下为差。