班徽设计活动方案.doc

“我爱我班”班徽设计大赛活动方案
一、活动名称:“我爱我班”班徽设计大赛
二、活动背景：
班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神，对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志，可以体现一个班级的精神面貌和其独特的风格特点，代表了一个班的形象，也会增强班集体的凝聚力和向心力.
七年级学生刚刚进入新学校,组成新集体,为新的班集体设计班徽的活动，既能引导学生尽快融入新环境，对新学校、新班级产生热爱和归属感，以乐观、主动的态度迎接新生活；又能促使学生思考新班级需要怎样的精神，从而尽快形成良好的班级文化。
三、活动目的:
（1)班徽作为班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感，思考设计的过程可以促使学生对新集体产生归属感和集体荣誉感；
(2)通过活动给学生提供一个展示自我的舞台,有助于挖掘学生的创造力；同时也是一个为新集体做贡献的机会，活动的过程还可以增进学生间的了解和信任，增强班级的凝聚力；
（3） 通过活动促使学生思考自己的新班级需要怎样的精神，有助于形成爱班的良好氛围,促进学风和班风建设，有助于培养集体主义精神、增强团队意识。
四、活动对象：七年级全体学生
五、活动时间：2013年9月10日--26日
六、活动细则：
（一）、创作要求
1、参赛作品必须为原创作品,不得抄袭、不得从网上下载别人的作品，一经发现取消比赛资格。
2、参赛作品必须健康向上，体现出班级的特色和班级的文化，做到既简约美观又寓意深刻，具有创新性。
3、参赛作品统一采用A4纸张，手绘版、电子版均可，每幅作品由班徽主图案和寓意说明两部分组成（参见附表格式）。
4、每人至少有一幅作品参赛，多者不限。（作品附上班级、姓名，所有提交作品一律不退还，请作者自留底稿）
(二）、活动流程
1、 9月11日——9月12日：活动宣传阶段，9月11日召集七年级各班思品科代表集中，下发“班徽设计大赛”宣传单,要求科代表于当天在班级内宣传学习；
2、 9月12日—-9月16日：初赛作品设计阶段，上交作品截止时间为9月16日下午5点；
3、 9月17日——9月18日：作品进行第一轮评审,将选取12幅作品进入复赛,并于18日下午宣布入围名单；
4、 9月19日——9月23日：复赛作品设计阶段，每班选取3人组成一个小组进行合作设计,上交作品截止时间为9月23日下午5点.
5、 9月24日——9月25日：作品最终评审，评选出奖项并于9月26日公布评审结果。
（三）、奖项设置
本次活动设一等奖一名,二等奖两名，三等奖三名，最佳创意奖一名.
七、评审
初赛和复赛均由思品组选派六位教师作为评委进行评审。
八、经费预算
奖状七份,共计 元
奖品 共计 元
实验一中思品组
2013年9月9日
评分标准：

评分内容
得分标准
实得分
创意
（50分）
令人耳目一新,突出本班特色,寓意明确，很有创意
40~50分

比较新颖，体现班级特色
30～40分

比较新颖，寓意模糊
20～30分

平淡无奇，泛泛而谈
0～20分

蕴含
意义
(50分)
积极向上,蕴含意义深远丰富，能与班级精神面貌相吻合，很好体现了班级凝聚力，展现了班级特色
40~50分

积极向上，蕴含意义明确，体现了班级的精神面貌
30~40分

积极向上，符合逻辑
20~30分

蕴含意义不明,平淡无奇
0~20分

总分

“班徽闪耀，秀出自我班风"
初入中学,校园中的一切美好而又新奇,你想在人群中脱颖而出展示自己的才华吗？你想为你的班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采吗？你想在集体活动中收获更多的友谊吗?2013年实验一中七年级“我爱我班”班徽设计大赛,精彩的舞台期待你来展现你设计的班徽！每一个徽章的背后，都为我们展示了它的蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。用你的灵感和创意,打造最出色的班级标志！
一、参赛对象：七年级全体学生
二、活动时间：2013年9月9日——26日
三、活动细则：
（一）、创作要求
1、参赛作品必须为原创作品,不得抄袭、不得从网上下载别人的作品,一经发现取消比赛资格。
　2、参赛作品必须健康向上，体现出班级的特色和班级的文化，做到既简约美观又寓意深刻,具有创新性.
　3、参赛作品统一采用A4纸张，手绘版、电子版均可，每幅作品由班徽主图案和寓意说明两部分组成（参见附表格式）。
　4、每人至少有一幅作品参赛,多者不限。（作品附上班级、姓名，所有提交作品一律不退还，请作者自留底稿）
（二）、活动流程
1、 9月9日——9月11日：活动宣传阶段，9月9日召集七年级各班思品科代表集中，下发“班徽设计大赛”宣传单，要求科代表于当天在班级内宣传学习；
2、 9月12日——9月16日：初赛作品设计阶段，上交作品截止时间为9月16日下午5点（各班上交至科代表处,再统一交给老师）；
3、 9月17日--9月18日：作品进行第一轮评审，将选取12幅作品进入复赛，并于18日下午宣布入围名单；
4、 9月19日——9月23日:复赛作品设计阶段，每班选取3人组成一个小组进行合作设计，上交作品截止时间为9月23日下午5点。
5、 9月24日—-9月25日：作品进行最终评审，评选出奖项并于9月26日宣布评审结果。
（三）、奖项设置
本次活动设一等奖一名，二等奖两名,三等奖三名，最佳创意奖一名。
“我爱我班”班徽设计大赛附表（参赛作品格式)

班徽展示区

说明:
班徽设计者：
班级: