小学毕业班家长会总结.doc

小学毕业班家长会总结
小学毕业班的学习比较紧张，家长与老师也都十分重视，下面给大家整理了小学毕业班家长会总结，一起来看看吧！
今天是个重要的日子，我们六2班22位家长齐聚一堂，共商子女教育大计，有的家长提前一天就赶到我们学校，比如刘璐佳、朱丽晓的家长，有的家长放弃了重要的生意会谈，在百忙之中参加家长会。我们老师深受感动，顿时觉得，肩上的担子更重了。
孩子们马上要升上初中，身心发展将步入新阶段，我们老师和家长一样，有期待，更有担忧。俗话说：可令天下父母心！我想在这个阶段更加表现得淋漓尽致！昨天，有个没到会的家长来接孩子，提出了一些问题，批评孩子懒惰，不自觉。其实，这个家长不是第一次提出这个问题，上学期，经过我和家长努力，当时有点改观，家长还表扬了她，但是这个学期，有时老样子，老是要爸爸提醒才会做家务、做作业。当批评孩子时，孩子妈妈和老人又会宠着孩子。孩子爸爸表示失去信心了，认为孩子是教育不好了。家长走后，我一直在反思这件事：我的教育方法好不好？有没有把孩子彻底教育好？我在教育孩子养成良好习惯方面还能做更多的事情吗？在放假日还可以做些什么来弥补工作的不足？我是要深深自责了，如果该家长真的放弃了这个孩子，我怎么对得起这个家庭呢？孩子总归是孩子，身上有或多或少的缺点，是正常的。但是作为家长一定要充满信心，努力做好孩子成长路上的助手，作为老师一定要与相关的家长多沟通，主动了解孩子的在家表现，千方百计关注孩子思想、行为和习惯。另外，我觉得家庭成员之间的配合很重要，不能一个唱白脸，一个唱黑脸，必须“万众一心”，统一标准，不要手软，心软！否则孩子会钻大人的空子，寻求庇护！不利于他改正错误！面对我们班级的孩子，我想在余下的两三个月时间尽可能培养他们最基本的习惯和品质，比如有问题主动问老师，认真听好课，当天的作业当天完成，积极思考，给自己找知识的漏洞，努力弥补等，为中学的学习打下扎实的基础。
我想，只要我们想孩子之所想，及家长之所急，我们的孩子一定能培养好，我们的工作一定会有新局面！
6月21日下午，德岭山学校召开了六年级毕业班家长会暨初一年级招生会议。本次会议的主题是向各位家长介绍德岭山学校初中招生工作相关的招生原则，招生办法。其次，为了更好地发挥家校互联的作用，帮助毕业班学生抓好最后一阶段的学习、生活，使孩子能在最后的学习阶段调整心态，认真、积极地投入学习，以优异的成绩升入中学。会上，各位领导从教学、安全、德育等方面向家长介绍了德岭山学校近年来所取得的一些成绩，希望家长能在孩子择校的问题上慎重选择。
为了毕业班孩子的健康成长，学校、老师与家长都在不懈努力着，相信孩子们在这样的合力下，定会顺利度过小学毕业这一转折点，收获成功。本次家长会，家长们的到会率较往届有所提高。通过此次家长会，让校领导、老师、家长之间的关系得到了更好的沟通与交流，形成了教育合力；家长们既增强了对毕业班老师教育教学的信心，又明确了自身所担负的重大责任。
3月14日，天空一扫往日的阴霾，露出阳光。上午8：30桦南中心小学家长会正式开始了，为了进一步加强学校与家长的联系、沟通，“全面提高教学质量，更好地形成家庭教育与学校教育的合力，毕业班家长会在以“一切为了孩子”为主题的讲座中拉开序幕。
在这场别开生面的家长会场上，吕主任从学校办学理念、幼儿家庭教育、卫生防疫等己方面的讲座，希望家长让孩子保持愉快的学习情绪、指导帮助孩子提升学习力、帮孩子建立自信心和形成良好学法
她用生动形象的语言道出了家长的心声，得到家长的满意和支持。
在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见。
1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。
5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，很多重复性的简单劳动，量也较多。
会后，家长们也就自己关心的问题和在教育子女过程中遇见的困惑，踊跃提问，并得到了班主任教师的答复和指导建议，家长听取了班主任教师的分析，翻阅孩子的作业及成绩单，了解了子女在校学习的情况。最后在轻松而热烈的交流氛围中，家长们对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯，统一看法，达成了共识。大家表示今后会努力转变教育观念，更多的关注孩子的健康成长，更多的关注与孩子心灵的交流。部分家长还向班任提出了合理化建议，进一步拉近了家庭与学校之间的距离，使双方的教育和管理都有了一定的提高。家长都认为这次家长会开得及时，不仅使家长受益匪浅，而且也进一步调整了家长的心态，有利于家校教育同步化，起到了沟通家校联系。发挥家校合育的作用，让孩子们珍惜剩下九十余天的学习时间，端正学习态度，争取在统考中取得优异的成绩，使学生在成绩和习惯方面双丰收。
三、总结反思：
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
为了进一步提高家长的家庭综合教育素质，推动家长与学校更好的进行沟通及时反馈学生的家庭教育情况，让家长动起来，真正参与到孩子的教育管理中来，加强家长、学生、教师之间的理解，消除家长和孩子之间的隔阂，让家长更好的了解学校教育，让家长更加支持学校工作，我校于5月6日召开了六年级家长会。家长到会率很高，我班只有一位同学的家长没有来。由此可见，学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。首先我对本班的整体情况对家长作了汇报，把学生在校的情况对家长进行了反馈。然后各科老师也和家长进行了交流，针对一些问题也和家长进行了探讨，家长们都很热情，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长与老师之间得到了很好的交流，老师也在和家长的交流过程中获知信息。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。
家长会中许多家长还给学校、老师提出了一些针对性强的宝贵意见。通过本次的家长会，老师在与家长的交流中，发现了家长的智慧。我们就家长们提出的宝贵意见进行深刻的反思和总结。我们将继续努力，为培养学生而倾尽全力。相信会后我们一定会得到家长的更多的支持和理解，也相信我们一定会更好地引导我们的孩子往理想的方向发展！学校教育和家庭教育达成了共识，使我们的教育教学工作更为顺利，更为完善。