多难兴邦演讲稿.doc

多难兴邦演讲稿
多难比兴邦上下五千年，悠悠中华魂在几千年的历史长河中，有一条巨龙屹立在世界的东方她这就是我深爱着的祖国——中国祖国，我看着青藏高原脉动的您；看着黄土高坡起伏的您；看着烟花苍茫，百帆争流的您；看着群峰腾跃，长河扬鞭的您我是多么的自豪，多么的骄傲黄土高原是您挺起的胸膛，滔滔长江是您沸腾的热血；万里长城是您扬起的手臂，巍峨泰山是您站立的脚跟祖国的壮丽山河是那么的令人陶醉，然而没有一个民族的复兴之路是一帆风顺的.2008年是中国不平常的一年汶川大地震突如其来，“整个亚洲板块都感觉得到震动”在汶川地震发生的7天后的同一刻，中国举国默哀这一刻，国旗低垂，哀悼这汶川大地震的罹难同胞；这一刻，汽笛长鸣，为了不能忘却的恩赐垂首致哀，13亿颗心朝着同一方向；透过泪眼，世界看到了一个民族的希望悲痛，与感动同在；坚韧，与爱心共生我们悲痛，是为那些不幸遇难的亡灵多少年迈的母亲、多少幼小的孩子一个个几天前还生机勃勃的生命，刹那间没入无尽的黑暗，家国之痛莫过于此我们感动，是为那废墟中托举起生命之舟的温暖和力量，只要有一线生机，就要尽万分努力冒着余震危险，穿越崎岖的山路，朝着同一个目标进发说什么天塌地裂，山崩路段，凭共产党人的一腔热血双手就是爱的行动；说什么断壁残垣，家破园毁，看共产党人肝胆衷肠，双脚就是生的希望有这么一副画面通过记者的报道在千千万万人心中定格：汶川县映秀镇小学29岁的张米亚老师跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子两个孩子一息尚存，而用血肉之躯挡住钢筋水泥的张老师生命以远去乡亲们怎么也也掰不开他拼死护着孩子而变得僵硬的双臂“摘下我的翅膀，送给你飞翔”，多才多艺，最爱唱歌的张米亚用生命诠释了这句歌词的深义，用不死的灵魂为他的学生牢牢把守住了生命之门说什么天塌地裂，山崩路段，凭共产党人的一腔热血，双手就是爱的行动；说什么断壁残垣，家破园毁，看共产党人肝胆衷肠，双脚就是生的希望温家保在北川中学安置点说：“要昂起不驱头颅，挺起不屈的脊梁，燃起炽热的心，为了明天，充满希望前进对于我们学生来说，我们的力量虽然微薄，但是在我们心中却有着热情在涌动，因为我们是幸存者，温总理的那句话：“好好活着不仅是在鼓励着那些失去家园的孩子，更是在提醒我们这些幸存者努力学习，珍惜生命试想想我们的同龄人因为灾难无法上学，无法参加中考高考，无法实现他们的人生梦想，无法汇报亲人，无力回报祖国，他们会有多伤心，多遗憾，多无助，多可怜！现在的他们肢体不全，精神恍惚，失去了父母，朋友，他们的人生轨道也从此将永远改变同学们，相此之下，身处安全一方的我们带着父母的牵挂，在美丽的校园接受知识的熏陶，三餐无忧这难道不一种幸福吗？幸福的我们哪有理由浑浑噩噩，缺乏目标？哪有理由懒散人生，违反校纪？又哪有理由听不进父母的劝告，受不了老师的批评？让我们骄傲的告诉世界：中国人民好样的！加油吧!我亲爱的中国!加油吧!伟大的中华儿女!我们要让世界看到中国人是多么的团结!奋进!永不屈服!多难兴邦，共筑中华魂一、四班 唐雯上下五千年，悠悠中华魂在几千年的历史长河中，有一条巨龙屹立在世界的东方她这就是我深爱着的祖国——中国祖国，我看着青藏高原脉动的您；看着黄土高坡起伏的您；看着烟花苍茫，百帆争流的您；看着群峰腾跃，长河扬鞭的您我是多么的自豪，多么的骄傲黄土高原是您挺起的胸膛，滔滔长江是您沸腾的热血；万里长城是您扬起的手臂，巍峨泰山是您站立的脚跟　　 祖国的壮丽山河是那么的令人陶醉，然而没有一个民族的复兴之路是一帆风顺的.2008年是中国不平常的一年汶川大地震突如其来，“整个亚洲板块都感觉得到震动”在汶川地震发生的7天后的同一刻，中国举国默哀这一刻，国旗低垂，哀悼这汶川大地震的罹难同胞；这一刻，汽笛长鸣，为了不能忘却的恩赐垂首致哀，13亿颗心朝着同一方向；透过泪眼，世界看到了一个民族的希望悲痛，与感动同在；坚韧，与爱心共生我们悲痛，是为那些不幸遇难的亡灵多少年迈的母亲、多少幼小的孩子一个个几天前还生机勃勃的生命，刹那间没入无尽的黑暗，家国之痛莫过于此我们感动，是为那废墟中托举起生命之舟的温暖和力量，只要有一线生机，就要尽万分努力冒着余震危险，穿越崎岖的山路，朝着同一个目标进发说什么天塌地裂，山崩路断，凭中国人民的一腔热血双手就是爱的行动；说什么断壁残垣，家破园毁，看中国人民肝胆衷肠，双脚就是生的希望说什么断壁残垣，家破园毁，看共产党人肝胆衷肠，双脚就是生的希望温家保在北川中学安置点说：“要昂起不驱头颅，挺起不屈的脊梁，燃起炽热的心，为了明天，充满希望前进对于我们学生来说，我们的力量虽然微薄，但是在我们心中却有着热情在涌动，因为我们是幸存者，温总理的那句话：“好好活着不仅是在鼓励着那些失去家园的孩子，更是在提醒我们这些幸存者努力学习，珍惜生命试想想我们的同龄人因为灾难无法上学，无法参加中考高考，无法实现他们的人生梦想，无法汇报亲人，无力回报祖国，他们会有多伤心，多遗憾，多无助，多可怜！现在的他们肢体不全，精神恍惚，失去了父母，朋友，他们的人生轨道也从此将永远改变同学们，相此之下，身处安全一方的我们带着父母的牵挂，在美丽的校园接受知识的熏陶，三餐无忧这难道不一种幸福吗？幸福的我们哪有理由浑浑噩噩，缺乏目标？哪有理由懒散人生，违反校纪？又哪有理由听不进父母的劝告，受不了老师的批评？从昔日扬威世界的文明古国到近时火烧圆明园的耻辱，祖国经历了多少风风雨雨，多少大波大浪是那南湖的航船七月的烽火将母亲唤醒！不忘九一八事变，不忘南京大屠杀的血泪史；不忘那一堵堵鲜血筑成的长城；不忘那前仆后继、死而后己的英灵终于，东方雄狮从噩梦中唤醒，举起了奋斗的旗帜！同学们，让我们骄傲的告诉世界：中国人民好样的！加油吧!我亲爱的中国!加油吧!伟大的中华儿女!我们要让世界看到中国人是多么的团结!奋进!永不屈服!同学们，时间如梭，历史如轮，往往以史为忆不如以史为鉴让我们不忘历史的鞭策，带着这悠悠的中华之魂，民族之魂，创造出更加绚烂的明天！美德演讲稿范文两篇经典励志演讲稿巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆巨响那排山倒海地回响，是中国沧桑巨变地回响一位巨人俯瞰着整个世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全全世界都看到了，中国人民从此站起来了！这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染了十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立于世界的东方辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章 今天，我要在这以自己的声音来唱响新中国成立60年来的巨大变化在这60年的旅程中，每一年每一步都饱含艰辛曲折，饱含着不屈的奋斗和辉煌，有一种情感越发的强烈：那就是作为一个中国人的自豪感，自豪于我的祖国选择了一条自己的道路并勇往直前，自豪于我的祖国面对千难万险却从不退却，自豪于我的祖国用了60年的时间创造了百年的业绩，自豪于我的祖国在风雨过后今天更加强健、自信和开放拿破仑的预见是对的，中国是一头雄狮，它之前的坎坷和挫败只是因为没有觉醒一旦觉醒，这头雄狮必定创造东方的神奇这神奇在电光火闪之间也会让你震惊经典伴我行思源实验学校 张爱民我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人 作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多了让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德 弘扬民族精神》一、爱国、气节列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”只有知之深才能爱之切孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，可以说是集中地体现了中华民族气节古往今来 ，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国和气节方面为后人作出了榜样 诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗，与元统治者的威胁利诱“邪气”斗，留取丹心照汗青共产主义者李大钊“要为人间留 正气”，大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下著名诗人朱自清临终前虽贫病交加，也以其浩然正气饿死不领美国粮?? “祖国再穷，我也要为她奋斗，为她服务”这是一切爱国科学家的心声 国外科学家纷纷回归祖国，要为新中国贡献自己的智慧和力量钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视，毫不动摇；华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作；李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告??以上种种爱国、气节的实例，渗透着中华民族的优良传统，她是中华民族的精神所在然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫，小则卖友求荣，大则卖国求贵也大有人在这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重二、奋发、立志一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，而立志又决定了一个人，一个 民族，一个国家在前进道路上的努力方向 “斫梓染丝，功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系，历史上少年大志者不乏其人一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地，途经长沙写下的《沁园春．长沙》 ，其中“问苍茫大地，谁主沉浮？”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志，并为之奋斗终身十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向可谓少年壮志凌云当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志司马迁曾总结：“??文王拘而演《周易》，仲尼厄而作 《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不违迁蜀，世传 《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也”这些是发愤立志的最好例 子“卧薪尝胆”的故事更显现了从逆境中走出来的可贵精神迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林，“卧薪尝胆”的志向，多难兴邦的信念，坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊！有志者事竟成但这志唯有以天下百姓，以国家民族为出发点、为归属，才符合传统的民族精神，才能宏大高尚奋发立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人生途中不断地砥砺操行，完成大志这就要求我们胸怀鸿鹄之志，奋发图强三、改革、创新中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏，但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族原因很多，其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石，面对北宋中期以来积贫积弱的现状，大胆提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对王安石这种反对守旧，勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神，使他大大领先于时代，为后人推崇和尊敬中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化，勇于创新的一个民族近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发，组织翻译整理成《四洲志》，成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍策划海防时也先着手调查西方情况，这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态，为中国人认识世界和学习西方长技，迈出了坚实一步直至陈独秀开创的新文化运动，学习西方“民主”和“科学”；李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义；毛泽东把马列主义原理同中国革命实践践相结合，开创了农村包围城市，
最后夺取全国胜利之路，都体现了中华民族改革、创新的优良传统历史告诉我们，要提高中华民族的素质，既离不开生养、哺育我们的这块黄土地，也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化这就要求我们锐意进取，敢于和善于改革创新四、 勤学、好问中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习 杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理读书光好学还不够，还需善疑好问孔子从小入太庙“每事问”他主张“疑思问”，“不耻下问”荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”他们都把学和问联在一起不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德五、 勤俭、廉正勤俭、廉正是中华民族的传统美德“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣，与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比古人云：“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶”，表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度不为金钱或物质所惑，不为权势所动，终身保持廉洁、清正的节操，这就是廉正明北京保卫战中的于谦，“要留清白在人间”他为人间留下了两种清白，其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心；其二是平时严于操守，廉正不苟的“清白”之风由于北京保卫战有功，他受到赏赐还加官进爵，但都被他坚决推辞，后遭谗陷抄家时却是家徒四壁于谦的一身正气，两袖清风，不仅赢得世人崇敬，于今天也深有启迪从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华 优良的道德传统，勤俭和廉正在今天更要发扬光大这就要求我们从一点一滴中学会勤俭，培养廉正的美德六、敬长、知礼敬长即尊敬长辈敬长也是中华民族的传统美德李大钊曾说过：“??我不主张儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世，我国人民从来就有知书达礼的传统美德“虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的物质文明上去了，精神文明却衰退 ，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？对学生进行文明礼貌教育， 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神当然，中华民族的传统美德和民族精神，远不是以上六个方面可以概括的在漫漫历史长河中，中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神