妈妈睡了教案复习过程.docx

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7、妈妈睡了

教学目标：
1、学习生字，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解课文中出现的词语的意思，积累部分词句。
3、理解课文内容，感受母爱，同时懂得关爱父母。
教学重点：
采用多种方法激发读书兴趣，品味语言，感受课文的内涵。
教学内容：
一、 创设情境，导入新课
师：同学们有这么多老师来听我班的课，你们肯定很紧张，为了放松一下，游戏：找朋友
二、揭示课题，板书《妈妈睡了》指导睡字
三、复习词语
1、认读词语
2、指导书写 沉和窗
3、认读多音字
四、师范读课文，思考：课文讲了一件什么事？
五、生自由读：思考：睡梦中的妈妈什么样？
（1）睡着的妈妈真美丽
（2）妈妈睡着时很温柔
（3）妈妈睡着时很累
六：读中感悟，体会深情。
学习第二自然段
1、读一读：描写妈妈真美丽的段落
2、画一画：画出重点词句
（1）明亮的眼睛
（2）红润的脸
（3）弯弯的眉毛，除了弯弯的眉毛，还可说弯弯的什么？
3悟一悟：我对妈妈的爱
4、、师：多动听的语句呀，如果把它们用到你的日记中，说不定你比他们写得还要棒呢，除了这些，你能说说你的妈妈美在哪里？
5、师：是啊，美不仅仅是外表，还要看内心，谁愿意再朗读夸夸你的美丽的好妈妈？
6、总结读书方法：读一读，画一画，悟一悟
用总结的方法学习第三自然段
1、 师：刚才同学们还说睡梦中的妈妈很温柔，你知道“温柔”是什么意思吗？ 指名读找出关键语句
2、 体会母子间的情感
学习第四自然段
师：除了美丽和温柔，睡着的妈妈还什么样？
出示自学提示
1、 学生自主学习
2、比较句子
3、悟一悟：师：妈妈为什么这么累呀？师：这说明什么呢？师：好孩子，知道回报了，谁来读读这几段，把你和妈妈之间的爱都读出来。
师：真是一群懂事的好孩子，那就让我们从今天起，懂得关爱父母，做一些自己能做的事，把自己的爱用行动告诉父母吧
七小结：
妈妈为了家庭，为了我们，日复一日年复一年地操劳，可她却无怨无悔，多么值得我们去爱呀！就让我们带着深沉的爱再来读课文，千万别吵醒妈妈。
八、课外知识拓展
九、作业：观察妈妈或爸爸，仿照课文写一写。
只供学习与交流