二年级小学生消防安全班会课教案.doc

二年级消防安全教育教案
一、教学目标：
1。知道11月9日是全国安全消防日.
2.通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性.
3。掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
教学过程：
一、观看视频案例“寝室不能玩火",知道视频中小朋友的做法是错误的,并说说以后自己要怎么做。
二、学生交流怎样打火警电话 ?报警时一般应注意以下几点：
1。火警电话号码“119"要记清
2。听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位.
3.要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码自己的姓名,以便联系.
4。当消防队讲“消防车去了”时 ，就可将电话挂断.
三、认识常用的中国消防安全标志 。
课件出示消防标志
四、小学生怎样防止火灾发生
1.学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2.观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的生.
五、竞赛活动,游戏激趣。
1.抢答题。
（1)生活中的哪些因素会引起火灾？
(2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?
（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？
（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？
（5)列举几种逃生方法.如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2.判断题.
（1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小学一年级学生到某山林去野炊。
（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
（4）发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
（5）家用电器起火,应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
五、小结：
同学们,今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课的学习，你有哪些收获呢?（学生自由发言）
六、课外延伸:
请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报.如:“火”的可怕，“火"的预防，灭“火"的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话.
学生在消防安全主题班会讲话
观看消防影片并组织部分同学演练消防逃生