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小学，语文，试卷，考试、 人教版四年级下册语文前六单元试题文库。txt35温馨是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；温馨是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯前六单元复习题目
四年级下册
语文前六单元试题
一、 看拼音写词语。（7分）
cā shānɡ wān yán yòu guī kǎi xuán zāo tàɡuī cháo jīnɡ zhàn
( ）（ ）（ )（ ）( ） ( ） （ )
二、给带点的字选择正确的读音。（5分）
弥漫（ní mí） 呶(nú nán） 祈盼(qí qǐ） 频繁(pín bīn）
红叶似火（shì sì） 画卷(juǎn juàn） 走了一转（zhuǎn zhuàn)
捕捉（pǔ bǔ） 扫帚（zhu zhōu) 弹跳（dàn tán）
三、比一比，再组词。（7分)
瑕（ ）锯( ）捶（ )彻（ )庭( )拢( ）瞧（ ）
暇( ）据( ）锤( )砌（ ）挺( ）扰( ）蕉( )
四、多音字组词.（6分）
饮yìn( )据jū（ ）扎zā( )拧nínɡ( ）吁xū( )模mó( ）
yǐn（ ） jù（ ) zhā（ ） nǐnɡ（ ） yù( ） mú（ )
五、把下面的词语补充完整。（4分)
危峰（ ）（ ） 突兀（ ）（ ） 骨（ ）如( ) 梦寐（ ） ( ) 鱼（ ）而（ ） 见死( ） （ ） 运筹( ） （ ) 兵贵（ ) ( )
六、选择恰当的关联词语填空。（4分)
因为……所以…… 即使……也…… 宁可……也不……
1、父亲（ )吃苦，（ )做亏心买卖。
2、父亲告诉我,( ）做什么事( )要讲究认真，讲究实在。
3、( ）父亲对老板的赚钱方法不满意，( ）辞去了工作.
连续 陆续 继续
1、他跌倒了爬起来又（ )前进了.
2、放学的铃声响了，同学们( ）走出教室。
3、张老师( ）两年被评为先进工作者。
忧伤 悲伤
4、时间过得飞快，我的心里不只是着急，还有( ）。
5、我无法排除，自己的（ ）,在学校的操场上一圈一圈地转着。
七、修改病句(在原句上修改).（4分)
1。、我国人口是世界上最多的国家.
2、王奶奶去世了，难过地流下了眼泪。
3、五颜六色的红花在花园里竞相开放。
4、老师的手中一本语文书.
八、按要求改写句子。（4分)
1、我写完了语文作业。 改为“被”字句：
改为“把”字句：
2、小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。（改成拟人句）
3、我们学校真美丽。（改比喻句)
4、父母对我们这样无微不至地关怀，难道我们就不应该报答他们吗？
改成陈述句:
九、把下面的句子补充完整。(5分)
1、 ，长河落日圆.
2、落木千山天远大， 。
3、 ，勿施于人。
4、己所不欲, 。 5、 所加， .
6、春雾 ，夏雾 ,秋雾 ，冬雾 。
7、鸡 ,鸭 , 不久到。
8、 不出门， 行千里。
9、 ,春江水暖鸭先知.
10采菊东篱下, .
十、按课文内容填空.（26分）
（一)古诗：(10分）
1、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 , 。
（1）这首诗的题目是《 》,作者是 朝诗人 。这首诗描写了洞庭湖 季的美景,从 这个词语可以看出。诗中“和"的意思是 。诗中把“湖面”比作 ，把洞庭湖比作 ，把湖中的君山比作 .
（2)古诗后两句的意思是: 。
(3)这首诗表达了作者 的思想感情。
2、《独坐敬亭山》一诗中 ， 表达作者孤独寂寞的心情, , 是用了拟人手法.
3、《渔歌子》一词中写了哪几种景物？
(二)课文:（12分）
1、桂林的山有 、 、 的特点，水有 、 、 的特点,所以人们都说“”。这篇课文中引用了一句诗是“ ， "。
2、《万年》牢一课三处“万年牢”的意思分别是:一是 ;
二是 ；三是 .
3、《蝙蝠和雷达》一课中雷达的天线就像蝙蝠的 .雷达发出的无线电波就像蝙蝠 。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 。
请你画出蝙蝠和雷达是怎样探路的。
4、天上的 ，向晚的 ,头上 ,都是他们的好友,它们和 一起，绘成了 .
十一、阅读短文，回答问题。 (13分）
我有一张破旧的书桌.它既窄又矮，它与我家里的那套新式的流行家具极不相称，但是我却一直把它放在窗前,与我朝夕相伴，因为它来自那遥远的边境村，我下乡的村落--松树沟。
记得我来到松树沟的第三年，一次骑车不慎翻进了深沟，挫伤了腰和腿,我独自躺在土炕上养病.正当我感到孤独时,孟队长和老校长一起来看我,孟队长对我说“我看你平时总爱写字看书，我和老校长商量过了，等你养好伤去教书怎么样？"
“教书？”我几乎不敢相信,顿时惊呆了。
开学的第一天，我带着还未痊愈的腰伤，支撑着赶到学校。出人意料。破旧而昏暗的教室里连个讲桌也没有,但十几个学生早已坐在小屋里了。(1)他们那一双双眼睛睁得大大的,忽闪着，分明像在期待着什么.
第二天,我走进教案室，发现一夜之间出现了一个讲桌。这讲桌足有一米高，四周用红纸糊着，正面还贴着一个金黄色的五角星。我上前用手一摸,才知道这是一个用一块块土坯筑成的讲桌呀!我的心颤动了,仿佛被十多颗纯朴的童心一齐撞击着.乡村的孩子啊，你们实在太可爱了！
几天以后，下了一场瓢泼大雨.我来到学校，教室成了一片汪洋。那个刚刚垒起的土讲桌,也夭折在一片水泽之中。学生们也赶到了，他们一个个都哭了，像是失去了什么一样。
天晴了，老校长决定砍倒那棵学校操场边上的白桦树,用来翻修学校的屋顶,并用剩下的木料让木匠重新为我做了一个讲桌。但是,每当我站在这个木讲桌前，就会想起那个用土坯垒起的土讲桌……
我终于要返城了。当我告诉学生这是我最后一节课时，学生们都无声地哭了。老校长来了，他颤颤巍巍地拉着我的手，说：“这只讲桌送给你，捎回上海能打个书桌，算是纪念吧!”
后来，我果真把它改成了一张书桌。(2）十几年过去了,这书桌虽然显得有些破旧，但它却给我力量，使我充实。
1、用部首查字法查“谦”字，应先查 部，再查 画。(1分)
2、用“～~～~～~”画出文中一个比喻句。把 比作 （2分)
3、理解画线句子的含义。（2公)
（1）
（2）
4、用“√"选择正确答案.(2分)
（1）文中的破折号表示：①转折 ②解释 ③因果
（2)文中的省略号表示：①语句重复 ②说话断断续续 ③省略类似的内容
5、在短文前面的横线上加个题目。(2分）
6、概括短文的中心思想(2分）
十二习作：（21分）
题目：我是一个 迷
要求：1、在空白处把题目补充完整.比如：读书、运动、电视、画画、足球等.
2、必须通过一、二件事具体写出你入迷的程度。
3、注意对人物的语言、神态、动作的刻画.