七年级上班主任工作总结.doc

班主任工作总结
今年我接任初一（1)班的班主任工作,第一次做班主任，面对这些满怀憧憬、满怀希望、渴望知识的初一新生，我尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。教师的使命是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣的.我将这学期完成的工作总结如下：
一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯。班主任工作可以说是相当琐碎、繁杂的，需要面面具到，学生每取得一点进步，都是对我的最大安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线-—学校常规的管理.开学初，我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,并根据《中学生日常行为规范》,《同德中学一日常规》等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了竞争意识，养成了良好的行为习惯。
    二、 认真按时完成学校布置的各项任务。我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点.利用好每一节班训课，对学生进行思想教育.我着重抓班风的形成.为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力.例如，我积极发动和指导学生参加校校运动会比赛,取得了全校最好的成绩,加强了班里学生的集体荣誉感，增强了班级凝聚力，使班风逐渐形成。
    三、 重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。
    四、工作的不足和今后的方向
1、对待学生管理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾,影响了学习，由于监督不到位.
　　2、班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差，好的生活学习习惯依旧没有形成。
　　3、与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应该及时向家长反映。
总之,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是，由于本人经验不足，心有余而力不足,有些工作还没有做到位，还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解。为了学生更好的发展，希望在下一学期继续努力,向有经验的班主任学习，搞好教学，抓好班级，争取在各方面都取得更好的成绩。