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教职工校园欺凌预防和处理岗位职责
 一、预防岗位职责
（一）、校长室
 1. 成立预防欺凌应急领导小组，明确应急领导小组职责.
 2.加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度，确保人员、安全防卫设施及时到位.
3。 公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人.
（ 二）、政教处 
1. 定期召开班主任会议,研究解决学生心理疏导和矛盾纠纷排解问题。
 2. 及时发现、调查处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处.
 3。 坚持问题导向,开展警示教育。通过举办讲座,班队会等活动，引导学生从活生生的案例中吸取教训，克制自己，正确对待自己的言行。
 4. 搭建心理教育平台，开展心理健康教育活动。
（ 三）、安全办
 1。 及时做好值日领导和值日教师的安排，明确相关责任人职责,确保正常上课期间校园中不发生校园欺凌事件.
 2。 安全处要求班主任做好假前学生安全防事故教育工作，确保学生来去学校路途安全,及时安排每日(节假日）值班人员，确保校园安全。
（ 四）、宣传处做好宣传发动,利用宣传栏等形式,宣传校园欺凌的危害及防止措施。
 （五）、总务处
 1．做好校园欺凌专项整治活动的物资保障。
 2。维护学校安全设施，保障学校监控等技防设施的正常工作。
（ 六）、年级组、班主任
 1. 做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对性格内向，在同学间无存在感的；易引起同学不满和反感的；身体机能存在障碍的；性格或行为上有异于他人的。针对这类学生，在学习、生活上学校教师给予了更多的人文关心、照顾,重点培养他们的自信心，做到与同学融洽相处。
 2。 营造同学之间互帮互助的良好班风。
 3。 随时关注这类学生的思想变化,发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通，寻求帮助.
 （七)、宿管员
 1、严格宿舍管理纪律,防止外人进入宿舍，禁止异性乱串宿舍，确保住宿安全。
 2、学生熄灯后，及时巡视，督促学生休息,发现问题及时汇报，杜绝宿舍暴力出现。
 (八）、保安
 1。 要详实记载交接班记录和来人来访登记表,防止外来人员进入校园闹事。
 2、定时巡视校园，发现问题及时汇报,防止校园内发生欺凌行为。
 二、事发处理岗位职责
㈠ 成立预防欺凌应急领导小组
 组长：刘少华
 副组长：刘伟、夏文杰、江兴国
 成员：戴涛、李进、解保峰、武林、武守杰、马超、王超、刘义
现场防护组组长：王超
 成员:各班主任
 疏散引导组组长:马超
 成员：各班主任
通讯联络组组长：解保峰
 成员：学生会成员
 现场救护组组长：武守杰
 成员：各班主任
 学校应急组组长：李进
 成员:各年级组、各班主任
 ㈡明确应急领导小组职责
1。 组长职责:决定事故应急预案的启动和终止；统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。
2。 副组长职责：协助组长现场指挥应急救援工作.
3。 现场防护组职责：发生欺凌事件后,组长马上带领本组人员赶赴现场,对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可施行正当防卫行为。
4. 疏散引导组：发生欺凌事件后，组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌的学生,把他们疏散到安全地带.
5。 通讯联络组:发生欺凌事件后,组长迅速按总指挥要求赶赴现场,了解情况,同时向“110”和上级教育局报告,传达事故情况;向相关家长第一时间沟通汇报，保证通讯畅通。
 6。 现场救护组:发生校园欺凌事件后本部小组在组长的带领下，迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗.
7。学校应急组:①在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪等.②负责协助110调查事故发生经过。
利辛县城北学区中心学校
2018年 春