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社会调查报告介绍
一、社会调查报告的含义
调查报告又叫调查研究报告，它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用经济学理论的观点，对某一事物或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。
二、社会调查报告的特点
1。真实性
真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神，彻底抛弃"假大空”的虚伪作风，不仅报喜，还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩，还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的调查报告。
2.针对性
这是调查报告所具有的第二个显著特点，针对性是调查报告的灵魂，它是指撰写的调查报告必须有明确的调查目的.有的放矢,围绕主题展开论述。在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。
3。典型性
典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。
4。系统性
调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性，并不是要求在调查报告的写作过程中，事无巨细，面面俱到，而是抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程。
总的来说，调查报告就是论证系统,逻辑严密，摆事实，讲道理，具有强烈的说服力,从而使之成为科学决策的可靠资料。
三、社会调查报告的类型
从内容性质分，调查报告有以下六种：
1。专题型调查报告
专题型调查报告,就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告,这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾，反映群众的意见和要求，研究急需解决的具体的实际问题，并根据调查的结果提出处理意见,或者对策,或是建议。
2。综合型调查报告
它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”
3.理论研究型调查报告
这是以学术研究为目的而撰写的报告，它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中.　　
4。实际建议型调查报告
这是由于实际工作需要而写的调查报告，其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。
四、社会调查报告的写法
（一）调查报告的结构
一般来说，调查报告的内容大体有：标题、引言、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、引言、正文、结尾和附件.
1、标题
（1）标题的要求.标题就是调查报告的题目，由报告内容来决定，标题是画龙点睛之笔。它必须准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符。同时标题要高度概括，具有较强的吸引力。
（2）标题的写法。标题的写法灵活多样，一般有两种:单标题与双标题。
单标题就是调查报告只有一行的标题，一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。
双标题就是调查报告有两行标题，采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题，副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题，副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充，因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。
（3）标题的形式。
“直叙式”的标题,即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题.这种标题简明、客观，一般调查报告多采用这种标题。
“表明观点式”的标题。直接阐明作者的观点、看法，或对事物进行判断,评价。
“提出问题式”，即以设问、反问等形式，突出问题的焦点和尖锐性，吸引读者，促使读者思考。
2、引言
它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫.常见的引言有：
（1）简介式引言—简要介绍调查的对象和调查内容。对调查的对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍。
(2)概括式引言-对调查报告的内容（包括调查对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明；
引言的写作形式：
好的开头,既可使分析报告顺利展开，又能吸引读者。开头部分应围绕这样几个问题：为什么进行调查；怎样进行调查；调查的结论如何。开头的形式有这样几种：
（1）开门见山，揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机，揭示主题。
（2）结论先行,逐步论证.即将调查结论写出来，然后再逐步论证，这种开头形式，观点明确，使人一目了然。
(3）交待情况，逐层分析。文章开头可先介绍背景,然后逐层分析，得出结论。也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况,然后分析。这样可使读者有一个感性认识，然后再深入分析研究。
（4）提出问题，引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题，引导读者进入正题。
3、正文
正文是调查报告的主体.调查报告一般采用第三人称；在表达方式上大都采取叙议结合以叙为主的形式，对调查得来的事实和有关材料进行论述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。
（1）正文的结构
正文有根据逻辑关系安排材料的结构，也有有按照内容表达的层次组成的结构。
通过“情况-—成果--问题——建议"式结构,多用于反映基本情况的调查报告；“成果-—具体做法--经验”式结构，多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告。
（2）论述的内容
论述部分是调查报告的核心部分，它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。
论述部分的重点：
第一,通过调查、了解到的事实，分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程。
第二，调查的结果及存在的问题。
第三，提出具体的意见和建议.
论述部分的写法:
由于论述一般涉及的内容很多，文字较长，有时也可以用概括性或提示性的小标题，突出文章的中心思想.
论述部分的主要内容:
不管用多少个标题，论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。
基本情况部分要真实地反映客观事实，对调查资料作客观的介绍说明，或者是提出问题，其目的是要分析问题。
分析部分。这是调查报告的主要部分,分析非常重要，一个好的调查报告，一定要有从实际情况出发分析出带有规律性的东西。没有分析，就没有理性的认识,也就没有观点。在这一阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析，了解情况，说明问题和解决问题。
4、结尾
结尾的内容大多是调查者概括全文、形成结论、提出看法和建议并展望未来,这是分析问题和解决问题的必然结果。
5、附件
附件是调查报告正文中没有，但与正文有关的必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或详尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的调查技术报告等。
（二)开展调查研究
1、确定调研题目
要做好调查研究工作，要根据需要与可能确定调研题目.首先了解党和国家一个时期的大政方针是什么,有什么突出的问题需要我们去探讨和研究；其次就是了解社会在如何发展，老百姓在想什么、干什么、盼什么,创造了什么新鲜经验,有什么热点、难点问题需要我们去解决，特别是通过制定政策去调节。应注意避免调研问题定义得过宽或过窄。
2、设计详细的调查研究方案
（1）选择总体研究方法。如定性研究、定量研究或两者相结合等。
(2)选择数据收集的具体方法 。如文案调查、电话调查、面访调查、小组座谈调查或几种方法相结合.
（3)确定调查对象和调查范围。如在校大学生、职业经理人；如北京、上海两市。
（4)确立调查内容(所需的详细信息）.如消费习惯、消费心理或社会经济特征。
（5)确定数据变量的测量方法.如定类数据、定距数据或定比数据。
（6）设计调查问卷.
（7）设计抽样方案和具体的实施计划。
（8）制定调查实施的具体计划和质量控制方法。
（9)预估调查经费和安排调查进度。
3、实施调查和收集资料
要深入实际，广泛调查，详细地占有第一手资料。调查中,要深入到群众中，用心地听取、全面了解基层群众对一些问题的看法,搜集、占有材料要“以十当一”，多多益善。同时注意引导调查对象围绕调查的主题发言，围绕所要了解的重点发言，不可泛泛而谈.要把握实事求是原则，要求调查对象讲真话、讲实话，反映真实的实际情况。对有关典型细节和数字要反复核实.
4、处理数据和分析数据
对于通过调查得来的材料要及时进行疏理，对调查的过程作一回顾，看一看被调查的人员是否反映了实际问题,素材是否全面,调查座谈的目的是否达到；哪些素材有用，哪些素材备用，哪些素材还要继续调查。
5、撰写调查报告