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类型艺术设计职业生涯规划复习进程.doc

  • 上传人:丰****
  • 文档编号:3860905
  • 上传时间:2024-07-22
  • 格式:DOC
  • 页数:12
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    关 键  词:
    艺术设计 职业生涯规划 复习 进程
    资源描述:
    艺术设计职业生涯规划 精品文档 职业生涯规划设计书 第一篇 自我认知 一、自我认识与评价 二、性格探索报告 三、职业兴趣探索报告 第二篇 职业认知 一 职业价值观 二、专业认知 三、环境分析 第三篇 职业定位 一、SWOT分析 二、我的实战经验 三、确定职业目标 第四篇 计划路径 一、近期计划 二、中期计划 三、长期计划 第五篇 自我评估调整 职业生涯规划 自我认知 一、自我认识与评价 我热情开朗,乐于与他人交往,合作和适应的能力强,喜欢和别人共同工作与学习,办事效率高,有较强的计划性与自律性,能较好的完成任务。 二、性格探索报告 我是属于社交型人格特质: 喜改变,他们的改变是自发的,而且往往没有显着的理由,把其它类型的人常常搞得莫名其妙。如果改变不是重点,择善固执才要紧。他们能理解人生该如何改变,问题是他们常常虎头蛇尾,只有三分钟热度,一段时日之后,又故态复萌。容易受理想主义影响,因此必须多听听别人的意见,实际一点不要光说不练,要言出必行,朝正确方向改变并贯彻到底,才能心想事成。此类人需要确立目标,但必须坚持目标到底,其它事情改变无妨,如此才能专心一志,用心学习。 以上可以看出我是个容易受情绪影响,个性外向的人。 我的具体情况:想象力丰富,创造力很强,喜欢凭直觉做出判断;独立性、自主性较强;感情丰富,敏感,情绪易波动;觉得自己是思想家而非实干家,喜欢独立的和富有创造性的工作,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,但有时不愿动手。很多时候自己的目标很明确,也有规划,但总是计划赶不上变化,坚持不了,经常性的做事情很拖拉,磨磨蹭蹭的,老是被同学说,但有时为了证明其实不是时就很有刚劲可是只有三分热度。 三、职业兴趣探索报告 1、职业兴趣: 兴趣类型属于艺术型,企业型兼顾的我,有如下性格特点: 艺术型:(A)共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。    典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)。 企业型:(E) 共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 调研型:( I )共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。    典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。 职业认知 一、职业价值观 (1).舒适,希望能将工作做为一种消遣,休息,或享受的形式,追求比较舒适,轻松,自由,优越的工作条件和环境。 (2).智力刺激,工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题.。 (3).美感,工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美的享受。 二、专业认知  环境艺术(Environment ART)有着宽广的内涵,除了包括为美化环境而设计的“艺术品”外,还应包括“偶发艺术(Happening ART)”、“地景艺术(Land ART)”以及建筑界所称的“景观艺术(Landscape)”等。也就是说人们所耳闻目睹的一切事物都是环境构成的要素。如:自然界的山、水、草、木,人工创造的建筑、市政设施、招贴广告,甚至人们自身的日常行为,如服饰、购物、休闲、运动等都是环境中的景致。   对于环境艺术设计师的能力要求环境艺术设计历史概念内涵教学实践发展方向培养目标主要课程就业方向展开 编辑本段关于环境艺术   “环境艺术”是一个大的范畴,综合性很强,是指环境艺术工程的空间规划,艺术构想方案的综合计划,其中包括了环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、材料与色彩计划、采光与布光计划、使用功能与审美功能的计划等[2]其表现手法也是多种多样的。著名的环境艺术理论家多伯(Richard P·Dober)解释道:环境设计“作为一种艺术,它比建筑更巨大,比规划更广泛,比工程更富有感情。这是一种爱管闲事的艺术,无所不包的艺术,早已被传统所瞩目的艺术,环境艺术的实践与影响环境的能力,赋予环境视觉上秩序的能力,以及提高、装饰人存在领域的能力是紧密地联系在一起的”。   环境艺术设计作为一门新兴的学科,是二战后在欧美逐渐受到重视的,它是二十世纪工业与商品经济高度发展中,科学、经济和艺术结合的产物。它一步到位地把实用功能和审美功能作为有机的整体统一起来。 三、环境分析 近年来,室内设计发展前景可观,室内设计师已经成为一个备受关注的职业,社会对于专业设计人员和专业技术人员的需求量也在逐年增加,由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚,面对高速发展的行业,人才供应出现较大缺口,2005年,全国室内设计存在40万人才的缺口. 调查显示,目前从事室内设计师职业的人员主要从艺术设计、平面设计等职业转行而来,大多数设计师并没有经过室内设计系统专业的教育和培训,从而导致设计水平、装修质量等多方面问题, 恰逢其时,国内房地产的和建筑装饰待业的起步和高速发展带来了难得的机遇。 据有关部门数据,目前全国室内设计人才缺口达到40万人,国内相关专业的大学输送的人才毕业生无论从数量上还是质量上都远远满足不了市场的需要。未来20-50年都处于一个高速上升的阶段,具有可持续发展的潜力。我们的这一行业被媒体称为“金色的灰领”之一。 职业定位 一、SWOT分析 我的优势:(Strength):作为艺术院校毕业的设计工作者,我的审美能力更强又是美术专业毕业的设计师,对色差、灯光及整体装修风格的把握,家具及饰品的配置等方面得心应手,能很好地表现出家居的内涵,尤其喜欢偏重于对某一平面的特殊创作。作品也能体现出唯美主义,给人的感觉很有审美水平。这些足以让我实现我的职业愿望。 由于长期接受的是纯美学教育,艺术学院毕业的设计师在刚接触装修这一行时,对材料的选择、运用及施工工艺等不太熟悉,往往在施工图设计、设计交底、质量检查与验收过程中显得不够得心应手。不过,随着经验的丰富,这些缺陷都会逐渐得以弥补。 我的弱势:(weakness):我个人的生活习惯上面对于这种类型的工作天生的有一种压力,我的性格比较懒散,并不喜欢太过紧凑的生活节奏。 我的机会:(opportunity):毕业后也许会去南方发展。大学文凭对设计这个行业来说并不是必要条件,有很多这一行业的顶尖人才并没有经过专门的相关的培训或者学习,但是现在越来越多的室内设计师开始拥有艺术和设计相关的大学文凭。要进入这个领域,我们必须学习设计、艺术、建筑、室内装潢、素描等相关课程,文学和历史课程也经常能给室内设计师带来意外的灵感。作为未来的设计师一员,熟练的计算机制图软件操作能力和良好的沟通能力非常重要。如果要转向管理方面的职位或者组建自己的设计师工作室,商业和管理相关的课程也很重要。 我面临的挑战:(threat):在专业方面对于室内装璜设计的更多理解和练习,在相关的领域加强自己的学习进度,获得更高水平的成就。改变自己的懒散的生活习惯与作息风格,为自己今后的工作作出适当的改变。 二、我的实战经验 曾利用寒暑假等假期时间在设计公司做过兼职,懂得一些设计的流程、理念。 三、确定职业目标 学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。 我的职业目标:从事室内设计,成为室内设计师。 计划路径 一、回顾 从小学到高中一路走来,我学会了很多,也明白了很多,所以我打算对未来有一个详细的规划,以便我将来的发展。 二、近期计划 大一阶段,有句话说的好:良好的开头是成功的一半。作为大学生涯之头的大一阶段,我决定把学习放在首位,也放在主要地位,总结前半学期的各方面的问题,尽快做出调整,以适应大容量、快节奏的学习模式。同时力争期末考试中各科都能达到80分以上。另外,积极参加学校的各项活动。 大二阶段,这是非常重要的一年。认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。再这一年中基础课即将结束,同时不断的接触专业课。可以说这是大学学习的一个过渡。在大二,力争通过英语四级。再继续的学习中进行微调和各方面的整合,积蓄力量为大三即将展开的一系列冲刺作好前期准备。 大三阶段,在至关重要的大三中,我会为自己拟订详细的学习计划,全心全意地学会专业课。锻炼自己独立解决问题的能力,培养和提高创造力。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。当然与新闻专业息息相关的普通话等级证书、公关员证为最优先考虑。教师资格证也该备用,以便不时之需。 大四阶段,梳理知识结构,掌握扎实的工作技能,最大限度地发挥知识的整体功效。到了最关键的大四时,我会总结经验,汲取教训。抓紧时间,有钻研、有创新的进行学习。做好毕业论文,全方位提升自己的能力。另外,积极参加各个招聘会,为自己的就业做充分准备。 三、中期计划 前期,找一个公司从基层做起,从最底层做起,学习前人经验,丰富自己的工作经验,提高自己的业务水平。完善自己,积累经验,为将来的发展打下坚实的基础。 中期,在公司努力工作,丰富自己的专业知识和眼界,励志做到一名合格的室内设计师。 后期,通过自己的知识积累,以及足够的业务水平和人力方面的资源,成立一个属于自己的设计公司。 自我评估调整 职业目标评估:假如一直没有达到我的规划目标,那么我将按实际情况作出改变,或另制定计划和目标 。 职业路径评估:当出现就业困难的情况,或者长时间找不到工作的时候,我就降低要求,或者尝试其他的职业。 实施策略评估:如果不能把计划坚持下来时,我就改变行动策略或找身边的人帮忙,指点。 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估):随时了解情况,当问题出现时,作出适当的选择。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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