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一年全过及场地作图总结

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在复习的过程中多看看前人留下的经验总结很有用，一是可以纠正自己的复习方法，二是能抓住复习重点，三是增加复习动力。我觉得这个一次过9科的高人复习经验很好，分享下：
一注成绩出来了，为了结此事，在此立贴分享经验，谢谢各位。
以下是敝人各门的复习方法，希望能给大家提供借鉴经验。
建筑技术设计（作图题） 90.0
剖面题：过去所有的题目练一遍，总结错误点，特别注意小扣分点，比如尺寸标高等。此题要保证尽量满分，画全，画透。
构造题：需要揣测出题人的意图，每年不会考某个图集的某页，而是将一本图集中的多页融合起来做成一道前后逻辑顺畅的题目。因此，在看图集时，试着将每本图集的精华总结成一道题目，自我测试。多年的真题都证明了这个方向。今年的龙骨就是几页的合并版本。
结构题：按照选择题猜答案。当然基本常识和基本功要过关。我常用的测试对错方法是画轴测图，如果一个结构能在画轴测得过程中建得起来，基本不会大错。
设备题：按照选择题猜答案。今年的题目就是华容道，前后用选择题基本能推导出最后结果。
总结：选择题优先，然后作图根据选择题的大方向推进。确定的题目尽量画全，不漏题目任何要求，不会的题目主要根据选择题来推理。
复习方法：剖面做真题。构造看图集，每本书自己出点题目，预测考点，今年很幸运给我猜到了一部分。结构和设备靠积累和推理。

建筑方案设计（作图题） 85.0
流线：完全按照流线图，有一条流线就加一条，建筑再丑，再不对称，再变扭，也不能跟流线过不去。
面积：抓大放小，要写面积一定保证，不用写的小房间，即使删除一两个也没关系。
功能分区：分区明确，不可混杂，我这次的方案分区很彻底，读者区，服务区和报告厅做成三幢楼，之间用连廊连结。
图面：能画细则细，越完整越好，当然双线，门，厕所，楼梯，台阶等手画。
总图：争取画全，根据题目要求一个个小细节完成，能拿的小分要拿到。我的设计东西北斗压红线，但题目明确说了压红线不扣分并且台阶可出红线，所以利用这一点设计可以更自由。
时间分配：15分钟，审题。。。75分钟，流线泡泡图，一定要用1.5小时到2小时只画草图流线和功能分区，确保没有大问题后再继续，其中会出现要求矛盾处，此时抓大放小，需要舍弃一些分数时不能犹豫。。。60分钟，一层平面图铅笔底稿，过程中确定和深化方案细致要求。。。30分钟，二层平面图铅笔底稿，同时调整一层平面，可以很草。。。120分钟，上一层二层墨线，同时最后调整。。。45分钟，画总图。。。15分钟，最后检查，根据题目要求一点点核实是否都标注了。。。打铃后，擦铅笔稿等。
复习方法：模拟测验，找到自己的时间节奏。我总共做了12次模拟，4次是6小时全画，8次是练习1.5小时确定流线的练习。大原则是流线功能草图不过关坚决不下笔。

场地设计（作图题） 78.0
前四题：先看选择题，再画图，完成题目要求的所有要求，争取不要扣到分。
最后一题：我基本大错，因为风向标没看到，食堂放反了。
总结：前四题还是王道。
复习方法：过去真题练习，一门门过。

建筑设计知识 103.0
基本靠积累。今年有运气成分。首先敝人背诵文字能力弱，需要图形联想记忆，所以每背诵一个建筑都要在网上查找其样子，所以今年看图说话的题型很合胃口。另外，此门有许多知识是其他科目的交叉题目，因此一年全刷能更好的通过题目推理。
复习方法：真题＋积累

建筑结构 103.0
结构计算部分：光背一些标准图形是很危险的，因为很多题目出得似是而非，充满陷阱。需要仔细地切开，画平衡方程，求解才能算出。说穿了就是仔细细心慢慢算，时间肯定够。另外，没有捷径，所有题目都安安心心列好平衡方程计算一定没错。我是打铃时候交的，那时整个楼层就只有我一个人了，但是能保证会做得不算错。
结构知识部分：大多数都是过去真题的再次演绎，将过去真题做熟，包括下面的选项也要知其所以然，就可以了。
复习方法：练熟最土的分析方法，然后一道道慢慢磨。知识部分背真题。

建筑物理与建筑设备 77.0
往年真题题目和选项背熟。

建筑经济、施工与设计业务管理 61.0
把参考书的目录背出来就能过。另外往年真题题目和选项背熟。

建筑材料与构造 65.0
本人觉得最难的一门，因为知识面太广。不过今年考得大多数是推理题，用常识推导＋排除法。
复习方法：希望有牛人出来介绍经验。

设计前期与场地设计 66.0
本人觉得第二难的一门，考得都没看到过。基本按照常识推理排除。
复习方法：希望有牛人出来介绍经验。
其他：
复习时间：2月1日至5月1日，3个月脱产复习，第一年报九门
考前基础：老八校本科，工作第三年。
复习顺序：先将6门知识看一遍，然后做一遍真题，总结出错误点和重要知识点。再复习三门作图，积累注意点和考试方法。临考前一周，再次熟背6门知识真题，我每门知识题考前15分钟仍然在背真题，很有效果。作图题每人都有自己的小方法，到时候牢记即可。
减压方法：撕书，敝人每本书都是纵横交错贴满透明胶布，很有效，不妨一试。或者玩实况，用皇马暴虐宇宙队。

场地考试体会-------来自本论坛汉风汉风----（致敬！！）

第一题，考各种间距。防火、日照、噪音、退红线等等。
防火间距、退红线等范围画线，要注意阴阳角的退线：阳角往外退线有圆弧、往内退线无圆弧，阴角刚好相反。

日照间距的计算，本质上计算的是南面建筑最高点与北面建筑最低点的日照线。要注意场地本身的高差问题，考题一般忽略窗台高度。
噪音间距，主要在学校建筑里出现，看见操场、铁路、高速路等就留意下子。

第二题，考场地剖面。一般考最大可建剖面或摆放几栋建筑。
最大可建剖面，要读清题目，用足条件，如拟建建筑的层高，柱网等；要画对日照线，视线等的辅助线。
摆放建筑，中心思想是把没有日照要求的建筑放到阴影区，获得最佳的土地利用效果。

第三题，考停车场。
停车场的考试，通过各种限制一般具有唯一的标答。
第一步，确定入口数量与位置，没有特别说明的话，50辆以下的只有一个出入口，哪怕两个出入口布置出来的停车位也一样多（？）。初步按45平方/车 来估算比较靠谱。出入口的位置一般远离道路交叉口。
停车场一般要求形成环道，而给定的场地尺寸也一般是刚刚够用，这样一来，看见场地尺寸，停车场的大约布局应该已经在心里有模样了，于是，出入口能选择的位置也就不多了，远离道路交叉口的位置一放，就基本靠谱啦！
如果没有道路交叉口，那也一定会有其他条件来限制，譬如周边的超市等公建。。。
第二步，管理房、残疾车位，靠近出口设置。
第三步，完善细节，譬如管理用房到底放在入口侧还是出口侧？想想管理房用来干嘛的？不就是收钱么。。。。。。。想过原理，也就很显然了

第四题，场地地形设计。这个题目类型相对多一点，边坡、道路、平场、排水等等。但核心考点只有一个：等高线的理解。
任何一点的坡度，必然垂直于该点的等高线。任何一个平面，只有一个坡度方向。平面的等高线为等间距直线。一个平面内两点标高相同，则可连接该点形成一条等高线，。。。。。各种特性，可以通过多练习加深理解。

第五题，综合场地设计。
综合设计其实与方案设计类似（这个道理是黎叔讲的，给我启发很大）
首先确定这个场地有哪几种人会进出，分别从哪个方向进出，从而确定出入口的位置
其次，确定这个场地会划分几个功能区域，分别靠近相应的出入口
最后，把房子放进相应的区域，与场地内原有的建筑相呼应，就基本上大功告成。。。
一些技巧：
可以考虑带两张透明塑料板，把给定的建筑轮廓描上去，剪下来，然后再试卷上摆放。
一般场地上会有一些已建建筑，这些建筑都是有用的！譬如：住宅要考虑噪音、污物的避让，高层要考虑日照影响，拟建建筑与已建建筑可以考虑一些边缘对齐，等。。。

场地分析学习记录：

1. 防火间距：多规5.2.1，高规4.2.1.
多：一二间：6m
三与一二：7m
三与三： 8m
四与一二：9m
四与三： 10m
四与四： 12m

高： 裙相当于多规的一二。
高与裙一二： 9m
高与三： 11m
高与高： 13m
高与四： 14m
停车场：与一二、三、四：6m、8m、10m.

总之：耐火耐烧呢，你就可以挨得近点；没有这能耐呢，又或你比较重要或烧着了，人又不容易跑出来呢，你就乖乖离远点。

阳角处防火间距：是圆角。
你让别人离你10米远，你拿个10米长的杆子沿你的势力边界往外划拉吧。

多、高层的分界：
A：居住建筑：多，10F以下；高≥10F。
B：公建：高，24m以上（非单层）；多，≤24m单或多。
注意商住楼，属公建。

学校的耐火等级：
多规5.1.8：重要公共建筑的耐火等级不应低于二级。
重要公共建筑 见2.0.13：人员密集、发生火灾后伤亡大、损失大、影响大的公共建筑。
多规5.1.8条条文说明：由于重要公共建筑均是某一地区的政治、经济和生活保障的重要建筑、或者文化、体育建筑、或者人员高度集中的大型建筑。这些建筑发生火灾后如不能为火灾扑救提供足够的安全时间和火灾后尽快恢复，则会造成严重后果。
此外，商业建筑、学校、食堂等均属于人员较为密集的建筑，在设计时应尽可能采用较高的耐火等级的建筑。

2. 日照间距
有无日照要求：住宅、宿舍、托幼、老年人、残疾人住房、医院、疗养院，中小学等。
生活需要阳光，我们需要晒太阳，祖国的幼苗苗最需要，老弱病残及祖国的花骨朵也得照顾。
出来晒太阳要讲规矩，矮的尽量站前面，那也别挡了后面的别人，得站出去一定距离。得注意小平同志搬凳子去了！可别看不起个头不高的，照样可以挡得你一天照不到你那长脚气的脚丫子。--（注意挡土墙的挡光）

不满足一定距离，就得分析一下了，拿着太阳从东往西把你们照一遍，看看早上几点到晚上几点能照到你。又或者你蹲在墙根看一天太阳，看看太阳公公照你的时间够不够。
当然要知道，有些人就不作日照要求了，那就安排的时候靠后站，往照不到的地方站，往大个子屁股后面站。还要注意把那个常放屁的放角上，还得是下风向。

3. 防噪间距：
教学楼间长边，教学楼长边与运动场：25m
与城市道路：80m
教学用房外墙面至铁路：300 m

前后其他楼熊孩子们的读书声、运动场上踢球的哥们被铲倒的惨叫声、大马路上跑车漂移的动静、火车“逛吃逛吃……”的声音，都别影响了咱在教室里泡mm。

最后，综合1.2.3 防火、日照、防噪一个都不能少，别顾此失彼。没有哪个你也活不了。防火不够--烧死、日照不够--霉死、防噪不够--吵死。老师不给分，气死。哈哈。

4. 病房：前后间距不宜小于12m。
5. 名木古树：伞盖周围加5m，单株还考虑个20D。
6. 汽车库出口要求：（停车场有b条要求）
a：后退道路红线7.5m。
刚从车库出来，别那么着急上路，先稳定一下情绪。
b: 在距出入口边线内2m处作视点的120度范围内至外边线7.5m以上不应有遮挡视线障碍物。
刚从车库出来，定睛一看，还有两米到出口边线，熄火停车，拉手刹别溜车，脑袋左转60度，右转60度，要能看到外面的大马路；下车站车顶上，拿出7.5米长的杆子，左扫60度，右扫60度。打不到东西就好。有碍您眼碍您手的格杀勿论！！哈哈

地形设计及场地剖面学习记录

1. 道路等高线：
横坡、纵坡、路缘石、人行道、路肩、排水渠。
人生的路不可能平坦，有上坡，有下坡。这是纵坡。脑袋立着是你的标高，两条手臂得垂下来，干活吃饭，学习考注册，还得让扣在你头上的稀屎盆子的屎顺胳膊流下去。脑袋到胳膊这是横坡。你脑袋比你的手臂高，别人的手臂却摸着你的脑袋，因为别人的脑袋比你的脑袋高。
哈哈，所以做等高线就是把你的脑袋跟别人的手臂连一块，别泄气，你的手臂摸着的是比你脑袋还低的那小子的！！不爽了就砸两下！

2. 边坡及排水
高差大做台地，高差处，边坡或挡土墙都能解决。
边坡或挡土墙注意别出地界。
有多大本事，跨多大的步子，讲究的是稳定，不摔跟头。稳定性差，你就坡度小点，相同的落差你多跑点路；从高到低坡下去、从低到高爬上去都是如此。一步一步走。坡度太大不稳定你就把他处理成一步一步小坡度的，直到符合了你的要求。本来就比你要求的坡度还小就顺其自然吧。
大自然永远是最公平公正的，水往低处流，且水总是顺最近的路坡度最大的路顺流而下。把水推到山上去，山会发怒的，后果会很严重的。
自上而下一直坡向建筑，注意把山上下来的，天上下来的水组织排出去，别把建筑给泡了。
3. 场地土方
平整斜坡，土方、运距最小，应该怎样？
分三个标高，中间标高占1/2长度。
上有老下有小的同志们家庭最幸福，你孝敬老人，孩子也孝敬你。（土方是中间补高处，低处补中间。）
4. 汽车坡道

为了不要上下坡的车，车头、车尾底擦地，坡道两头设一段缓坡段。

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