高中语文人教版必修5双基限时练6逍遥游.docx

双基限时练(六)　逍遥游
一、基础训练
1．下列每对词语中，加点字的读音完全相同的一项是(　　)

2．下面句子中加点的成语都出自《庄子》，使用正确的一项是(　　)
A．据报道，中国独立研制的“嫦娥三号”将于近日放射，届时“嫦娥三号”将带着月球车鹏程万里，飞赴月球，登陆月球，完成中国探月工程的关键一步。
B．目前的世界经济虽然有所回暖，但还远远不能乐观，所以，那些目无全牛，缺乏合作理念的行为，对于经济的恢复和进展没有丝毫好处。
C．遵照习主席“能打仗，打胜仗”的指示，这支部队从实战动身，加大了训练的力度，增加了训练的难度。他们的口号是“为打赢，谋打赢，定打赢”，部队的战斗力白驹过隙般的提升。
D．从某一个角度讲，庄子崇尚的无碍、无待的确定自由，在现实社会中是不存在的，那种在社会生活中像庖丁解牛一样“以无厚入有间”“游刃有余”的处世主见，也近乎滑头主义。
解析　A．鹏程万里：形容人前程远大。B.目无全牛：形容技艺精熟。C.白驹过隙：形容时间过得格外快。D.游刃有余：比方技术娴熟、阅历丰富，解决问题毫不费劲。
答案　D
3．下列句子中，加点的词解释有误的一项是(　　)
A．抟扶摇而上者九万里　　　 抟：环旋着往上飞
覆杯水于坳堂之上 坳堂：堂上低洼之处
B．适莽苍者 适：往
小年不及大年 年：寿命
C．朝菌不知晦朔 朔：阴历每月的最终一日
穷发之北 发：指草木
D．未有知其修者 修：长
而征一国者 征：信，取信
解析　C．“朔”应是“农历每月的第一日”。
答案　C
4．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(　　)
A.
B.
C.
D.
解析　A．均为“凭借”；B.前，表转折，后，表修饰；C.前，表选择，后，代词，它；D.前，表确定语气，后，用在句中舒缓语气。
答案　A
5．下列各句中，加点的词古今意义最相近的一项是(　　)
A．适莽苍者，三餐而反，腹犹果真
B．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
C．绝云气，负青天，然后图南
D．众人匹之，不亦悲乎
解析　A．“果真”，吃饱的样子；C.“然后”，这样以后；D.“众人”，指一般的人。
答案　B
6．名言名句填空。
(1)鹏之徙于南冥也，____________________，______________，去以六月息者也。
(2)小知不及大知，____________________。
(3)且夫水之积也不厚，____________________，____________________，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。
(4)若夫乘天地之正，____________________，以游无穷者，彼且恶乎待哉？
(5)至人无己，____________________，圣人无名。
答案　(1)水击三千里　抟扶摇而上者九万里
(2)小年不及大年
(3)则其负大舟也无力　覆杯水于坳堂之上
(4)而御六气之辩
(5)神人无功
二、课内阅读
阅读下面节选，完成7～10题。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果真；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！
7．下列句子中加点字的解释不正确的一项是(　　)
A．海运则将徙于南冥　　　　 海运：海动
B．而后乃今培风 培：凭借
C．抢榆枋而止 抢：触、碰
D．而控于地而已矣 控：把握
解析　D项的“控”应为“投、落下”。
答案　D
8．下列六句话分别编为四组，均表示事物“有所待”的一项是(　　)
①是鸟也，海运则将徙于南冥
②去以六月息者也
③其视下也，亦若是则已矣
④水之积也不厚，则其负大舟也无力
⑤我决起而飞，抢榆枋而止
⑥适百里者，宿舂粮
A．①④⑤⑥　　　　　　 B．②③⑤⑥
C．①②④⑥ D．②③④⑤
解析　③是说天的颜色。⑤是蜩与学鸠的浅陋见解，含此两句的排解。
答案　C
9．下列有关文意的理解不正确的一项是(　　)
A．鹏鸟要在海动时水击三千里，抟扶摇而上九万里，然后乘六月的巨风才能南飞。
B．文章写鹏鸟南飞有所待，并以“野马”“尘埃”与之作对比，表明万物皆有所待。
C．大舟漂移有待深水，而芥草靠杯水就能负载，这是作者用来说明“小大之辩”的。
D．蜩与学鸠飞不高，行不远，却自以为得到了逍遥，它们称赞鹏鸟高飞远行的壮举。
解析　C项舟与水的例子是用来说明事物都“有所待”的。
答案　C
10．把文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
译文：_________________________________________________
(2)我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？
译文：_________________________________________________
答案　(1)天色深蓝，是它的真正颜色呢？还是由于天高远而看不到终点呢？
(2)我一下子起飞，遇到树木就停下来，有时或者还飞不到树的高度，就掉在地上罢了，哪用飞到九万里的高处再向南去呢？
三、力量拓展
阅读下面的文言文，完成11～14题。
逍遥游(节选)
庄周
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠①之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落②无所容。非不呺然③大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣！宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼纟光④为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：‘我世世为洴澼纟光，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼纟光，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心⑤也夫！”
惠子谓庄子曰：“吾有大树，人谓之樗⑥。其大本拥肿而不中绳墨，其小枝卷曲而不中法规。立之途，匠者不顾。今子之言，大而无用，众所同去也。”庄子曰：“子独不见狸狌⑦乎？卑身而伏，以候敖者；东西跳梁，不辟高下；中于机辟，死于罔罟⑧。今夫斄牛⑨，其大若垂天之云。此能为大矣，而不能执鼠。今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡、广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下？不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”
注　①瓠(hù)：葫芦。②瓠落：大而平浅。③呺(xiāo)然：浩大而又中空的样子。④洴(pínɡ)：浮，澼(pì)：在水中漂洗，纟光(kuànɡ)：丝絮。⑤蓬：草名，其状弯曲不直，“有蓬之心”喻指见识浅薄，不能通晓大道理。⑥樗(chū)：一种高大的落叶乔木，但木质粗劣不行用。⑦狸(lí)：野猫，狌(shēnɡ)：黄鼠狼。⑧罔：网，罟(ɡǔ)：网的总称。⑨斄(lí)牛：牦牛。
11．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是(　　)
A．我树之成而实五石　　　 树：栽种
B．能不龟手一也 一：相同
C．立之途，匠者不顾 顾：顾虑
D．不夭斤斧，物无害者 夭：夭折
解析　C．“顾”应为“回头看”。
答案　C
12．下列语句编成四组，全部表现庄子擅长“化无用为有用”思想的一组是(　　)
①剖之以为瓢，则瓠落无所容
②何不虑以为大樽而浮乎江湖
③其大本拥肿而不中绳墨
④则夫子犹有蓬之心也夫
⑤今夫斄牛，其大若垂天之云
⑥无所可用，安所困苦哉
A．②④⑥ B．①④⑤
C．②③⑤ D．①③⑥
解析　①句是惠子告知庄子大瓠无用的状况，③句是说樗树大而无用，⑤句是庄子举的牦牛的例子。
答案　A
13．下列对原文内容或手法的理解分析，不正确的一项是(　　)
A．惠子使用比方的手法，用瓠大无用形容庄子的理论虽然宏大，但实际上却毫无用处，对庄子的学说加以否定。
B．对于“不龟手之药”，有的只能世世代代漂洗丝絮，有的却能用它为官作宰，庄子用这个故事说明惠子“拙于用大”。
C．惠子又用樗树大而臃肿，不中绳墨，不合法规的比方，再次指出庄子理论的大而无用，期望庄子能接受儒家的观点。
D．庄子巧借惠子樗树之喻，提出即使真是百无一用，但仍可以在“无何有之乡，广莫之野”保持逍遥的境界。
解析　C．“期望庄子能接受儒家的观点”说法错误，文中并没有谈论儒家的学说。
答案　C
14．翻译文中画线句子。
(1)能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼纟光，则所用之异也。
译文：_________________________________________________
(2)不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！
译文：_________________________________________________
答案　(1)能使手不皲裂，药方是同样的，有的人用它来获得封赏，有的人却只能靠它在水中漂洗丝絮，这是使用的方法不同。
(2)大树不会遭到刀斧砍伐，也没有什么东西会去损害它，虽然没有派上什么用场，可是哪里又会有什么困苦呢！
【参考译文】
惠子对庄子说：“魏王送我大葫芦种子，我将它培植起来后，结出的果实中间可以容纳五石的东西。用大葫芦去盛水浆，可是它的牢固程度承受不了水的压力。把它剖开做瓢，则大而平浅，不能容纳东西。这个葫芦不是不大呀，我由于它没有什么用处而砸烂了它。”庄子说：“先生实在是不擅长使用大东西啊！宋国有一擅长调制不皲手药物的人家，世世代代以漂洗丝絮为职业。有个游客听说了这件事，情愿用百金的高价收买他的药方。全家人聚集在一起商量 ：‘我们世世代代在河水里漂洗丝絮，所得不过数金。如今一下子就可卖得百金，还是把药方卖给他吧。’游客得到药方，来游说吴王。正好越国发难，吴王派他统率部队。冬天跟越军在水上交战，大败越军，吴王划割土地封赏他。能使手不皲裂，药方是同样的，有的人用它来获得封赏，有的人却只能靠它在水中漂洗丝絮，这是使用的方法不同。如今你有五石容积的大葫芦，怎么不考虑用它来制成大船，而浮游于江湖之上，却担忧葫芦太大无处可容？看来先生你还是心窍不通啊！”
惠子又对庄子说：“我有棵大树，人们都叫它‘樗’。它的树干疙里疙瘩，不符合绳墨取直的要求，它的树枝弯弯扭扭，也不适应圆规和角尺取材的需要。虽然生长在道路旁，木匠连看也不看。现今你的言谈，大而无用，大家都会鄙弃它的。”庄子说：“先生你没观察过野猫和黄鼠狼吗？低着身子匍匐于地，等待那些出洞觅食或游乐的小动物；一会儿东，一会儿西，跳来跳去，一会儿高，一会儿低，上下窜越；不曾想到落入猎人设下的机关，死于猎网之中。再有那牦牛，浩大的身体就像天际的云。它的本事可大了，不过不能捕获老鼠。如今你有这么大一棵树，却担忧它没有什么用处，怎么不把它栽种在什么也没有生长的地方，栽种在无边无际的旷野里，闲适得意地徘徊于树旁，悠游拘束地躺卧于树下呢？大树不会遭到刀斧砍伐，也没有什么东西会去损害它，虽然没有派上什么用场，可是哪里又会有什么困苦呢？”
四、语言表达
15．观看下面这幅漫画，联系社会现象写出其含义。(不超过50个字)

答：___________________________________________________
答案　耕地在逐步被住房蚕食、挤占，要爱护耕地。(意思对即可)