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类型甘肃省民乐一中2020-2021学年高二第二学期第一次月考语文试题-word版含答案.docx

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:3827778
  • 上传时间:2024-07-22
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    ks5u名校 ks5u 名校 甘肃省 民乐 一中 2020 2021 学年 第二 学期 第一次 月考 语文试题 word 答案
    资源描述:
    民乐一中2022-2021学年其次学期高二班级第一次月考 语文试卷 命题人:张胜载 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(共9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 “厚德载物”的当下价值 “厚德载物”作为中华美德的一种概括,历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志,影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德,哪来和谐?儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。 “厚德载物”,出自《周易·坤卦》“地势坤,君子以厚德载物。”通俗地说,厚德载物,就是地的本性是顺天而动的,人应效法地,以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”,即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”,不仅专指万物,而且首先指一切人。“厚稳载物”,即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养,要胸怀宽广,气度宏大,既容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 “厚德载物”有利于培育现代道德人格,保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格,儒家君子人格所具备的道德品质为现代抱负人格供应了理论模式。现代抱负人格照旧寄予着人们的期盼和追求,它要求人们具有广博的爱心,有道义感,有道德操守,要正确处理义利关系,要有担当责任与苦难的士气,等等。现代社会的进展越来越表明,一个人事业的成功与否,不仅取决于智力因素,而且还取决于非智力因素,特殊是人的道德品德。凡是有作为、成大器者,无不具有高度的责任感、进取心、自信念等品质。 “厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活,促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活,道德理性重视人的现实生活的精神维度,主见向内寻求生命的依据和欢快的泉源。儒家很多富有生命力的传统道德,如正义、恳切、信任、宽厚等等,已构成人们恒久的道德情怀,使人有尊严地生活。现实社会中,物质生活提高后,人的幸福感并不愿定增加,人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而劳碌,还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培育人们的仁爱之心,使人克制人欲、减轻自私自利之心,爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的进展和感受人生的幸福。 “厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养,它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养,对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中,假如我们留意自我修养,在人际互动中约束个人行为,削减人际摩擦,化解人际中的紧急与冲突,自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中,“求同存异、包涵共济”,对于调整各种关系和冲突,使社会和谐稳定进展至关重要。商品经济的进展强化了人们的竞争意识,但这并不排解道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想,对于培育现代公民的良好品德,树立良好的社会道德风尚,构建和谐社会,照旧具有格外重要的现实意义。 1.关于“厚德载物”,下列表述不符合文意的一项是( ) A.“厚德载物”作为最高道德境界,对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。 B.“厚德载物”,就是以深厚的德泽育人利物,不仅德泽万物,而且首先要德泽一切人。 C.“厚德载物”,是说人是顺天而动的,应效法大地,用“大德”、“高激”宽容待人。 D.“厚德载物”,强调容人、容物,做人既要容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 2.关于“厚德载物的当下价值”的理解,下列表述不正确的一项是( ) A.“厚德载物”为现代抱负人格供应了理论模式,有利于现代道德人格的培育和人生价值的实现。 B.“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容,要求现代人具有广博的爱心,有道义感,有道德操守等。 C.“厚德载物”能培育现代人的仁爱之心,促使他们追求高尚的精神生活,使他们道德高尚、胸怀博大,得到进展和感受人生的幸福。 D.“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养,规范个人行为,对构建和谐社会有其独特的意义。 3.下列表述符合原文内容的一项是( ) A.“厚德载物”中的“物”,应当包括“人”和“物”两方面的内容,而且应当首先包括社会的“人”。 B.凡是有作为、成大器者,必定是道德品德高尚的人,由于人的道德品德打算了一个人的进展高度。 C.儒家很多富有生命力的传统道德,构成了人们恒久的道德情怀,他们的精神境界是后人无法企及的。 D.在当今社会中,“求同存异、包涵共济”,是调整各种关系和冲突、强化人们竞争意识的重要因素。 二、古代诗文阅读(共41分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面一段文言文,回答 4—7题。 唐休璟,京兆始平人也。少以明经擢第。调露中,单于突厥背叛,都督周道务遣休璟将兵击破之于独护山,斩获甚众,超拜丰州司马。 永淳中,突厥围丰州,都督崔智辩战殁。朝议欲罢丰州,徙百姓于灵、夏,休璟以为不行,上书曰:“丰州控河遏贼,实为襟带,自秦、汉已来,列为郡县,田畴良美,尤宜耕牧。隋季丧乱,不能坚守,乃迁徙百姓就宁、庆二州,致使戎羯交侵。贞观之末,始募人以实之,西北一隅,方得宁谧。今若废弃,则河傍之地复为贼有,灵、夏等州人担忧业,非国家之利也。”朝廷从其言,丰州复存。 久视元年秋,吐蕃大将麹莽布支率骑数万寇凉州,入自洪源谷,将围昌松县。休璟以数千人往击之,临阵登高,望见贼衣甲鲜盛,谓麾下曰:“自钦陵死,赞婆降,麹莽布支新知贼兵,欲曜威猛,故其国中贵臣酋豪子弟皆从之。人马虽精,不习军事,吾为诸君取之。”乃被甲先登,与贼六战六克,大破之。是后休璟入朝,吐蕃亦遣使来请和,因宴屡觇休璟。则天问其故,对曰:“往岁洪源战时,此将军雄猛无比,杀臣将士甚众,故欲识之。”则天大加叹异。 休璟尤谙练边事,自碣石西逾四镇,绵亘万里,山川要害,皆能记之。长安中,西突厥乌质勒与诸蕃不和,举兵相持,安西道绝,表奏相继。则天令休璟与宰相商度事势,俄顷间草奏,便遣施行。后十余日,安西诸州表请兵马应接,程期一如休璟所画。则天谓休璟曰:“恨用卿晚。”又谓魏元忠及杨再思等曰:“休璟谙练边事,卿等十不当一也。” 寻转太子右庶子,照旧知政事。景龙二年,致仕于家,年力虽衰,进取弥锐。时尚宫贺娄氏颇关预国政,凭附者皆得宠荣,休璟乃为其子娶贺娄氏养女为妻,因以自达。休璟年逾八十,而不知止足,依托求进,为时所讥。 (节选自《旧唐书·列传第四十三》) 4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分) A. 斩获甚众,超拜丰州司马 超:破格 B. 丰州控河遏贼 遏:阻挡 C. 隋季丧乱,不能坚守 季:末 D. 致使戎羯交侵 交:交往 5.以下各组句子中,全都直接表现唐休璟生疏边防或致力边防安定的一组是( ) (3分) ①将兵击破之于独护山,斩获甚众 ②是后休璟入朝,吐蕃亦遣使来请和 ③人马虽精,不习军事,吾为诸君取之 ④程期一如休璟所画 ⑤绵亘万里,山川要害,皆能记之 ⑥休璟谙练边事,卿等十不当一也 A. ①②③ B. ②⑤⑥ C.①④⑥ D.③④⑤ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A. 唐休璟文武双全,深受朝廷重用。唐休璟本是一个通晓经学的文士,凭“明经”入仕,但在他为官的生涯中却累战沙场,屡建战功,皇帝很器重。 B. 唐休璟尤其生疏边疆防守事务。西突厥等与诸蕃不和,阻断了到安西的通道,武则天要他和宰相商量  对策,他在很短时间草草地写出了奏章。 C. 唐休璟英勇善战,身先士卒。身为主帅的唐休璟在面对精兵强敌的状况下,主动出击,临阵冲杀在前,最终获得成功;洪源大战,威震吐蕃。 D. 唐休璟在晚年格外贪恋权位。年八十却仍不知足,还想任官,为加官晋级,还为儿子娶显贵人家的养女为妻,结果受到世人讥笑,声誉不佳。 7.翻译划线的句子。(10分) ⑴今若废弃,则河傍之地复为贼有,灵、夏等州人担忧业,非国家之利也。(5分) ⑵景龙二年,致仕于家,年力虽衰,进取弥锐。(5分) (二)古代诗歌阅读(12分) 阅读下面这首宋诗,完成8-9题。 郊  行 王安石 柔桑采尽绿阴稀, 芦箔[注]蚕成密茧肥。 聊向村家问风俗, 如何勤苦尚凶饥?     [注]芦箔:养蚕器具,用芦苇编织成的席子或筛子,蚕可在上面吐丝织茧。 8.请对“柔桑采尽绿阴稀”中的“稀”字作赏析。(6分) 9.这首诗主要运用了什么艺术手法?表达了诗人怎样的思想感情?(6分) (三)名篇名句默写(10分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分.(10分,每空1分) ⑴ 嗟乎!一人之心, 。秦爱纷奢, 。 ,用之如泥沙。(《阿房宫赋》) ⑵然则诸侯之地有限, , , 。故不战而强弱胜败已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“ , ,薪不尽火不灭。”此言得之。(《六国论》) ⑶ , ,岂独伶人也哉?(《伶官传序》) 三、有用类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(25分) 倒立的马云,一切皆有可能 苗向东 在地球人眼里,马云是来自火星的异类,而马云也很协作这个角色。马云有一个绝活:单手倒立。他能够一只手撑,倒立数分钟而面不改色。他不仅自己练倒立,还要求全体干部员工练倒立。他说:“当你倒立时,世界会变得不一样。”马云有句口头禅:倒立看世界,一切皆有可能。 马云儿时的偶像是小鹿纯子。而纯子最吸引他的就是遇到困难时就倒立,于是马云认为这个倒立确定是一个化险为夷、转危为安的“法宝”。所以马云把倒立练得炉火纯青,甚至学会单手倒立的绝技。 后来他创立了公司,在面临“非典”的困难时期,公司如何走出逆境呢?一次,马云看到一幅画,上面画了很多鱼,但除了一条之外都往一个方向游,只有这条鱼是往相反的方向走,这幅画的题目叫《换个方向,你就是第一》。于是马云悟到:淘宝网换一个方向,或许我就是最先到达终点线的人。于是他想到了通过练倒立,来让大家学会倒立着看世界。 为此马云自2003年以来做了一个特殊规定:每个进入淘宝网工作的人员,无论胖瘦、高矮,都必需在3个月内学会靠墙倒立。男性需保持倒立姿势30秒才算过关, 对女性的要求稍低些,10秒即可,否则只能卷铺盖走人。为什么要练习“倒立”呢?一是可以熬炼身体,不用任何器械,训练很便利;二是通过练习倒立,促使大家对任何一个问题都能够用另一种眼光来看待,养成“换位思考”、“逆向思维”、“多位思考”的习惯,培育创新精神。自此,“倒立”成为阿里巴巴企业文化的一个重要元素。 此后马云无时无刻在鼓舞这种“倒立”视角。2008年8月的一天,马云突然找到秘书,奇怪兮兮地说:“走,跟我去淘宝!我今日要临时抽查,要全部高管都给我倒立,看看他们会不会。”在淘宝特地的倒立室里,每一个高管轮番在马云面前演示倒立。果真,有几个高管没能完成。马云甩下一句话:“限期整改,过段时间复查。”几位没有过关的高管人员,通过训练很快就把握了倒立的技巧。 倒立思维的结果,就是马云始终走的是特立独行之道,不断打破常规,在与竞争对手过招时,从不按规章出牌。马云有很多惊异的“倒立观”,他信奉这样的理念: 永久不做大多数。“假如一个方案有90%的人都说好的话,我确定要把他扔到垃圾桶里去。由于这么多人说好的方案必定有很多人在做了,机会确定不属于我们。”于是马云没有投身热门的门户网站的红海,而是看中了国外市场上运行失败的B2B模式;没有擒贼先擒王,而是专攻中小企业;没有虚张声势打造影响力,而是出其不意得玩起了“西湖论剑”,来的来宾里竟然有美国总统克林顿;没有在互联网急速膨胀烧钱的年月跟风,而是把高盛公司1999年的500万美元的风险投资用到了2005年。逆向思维可以构成核心竞争力,这是马云倒立后得到的规律,所以他总能把自己置于冷静旁观者的角色,游刃有余。伴随着阿里巴巴网站的成功,马云也始终以“反其道而行”的商业思维成为具有反常规精神的企业家代表。 仅靠倒立明显远远不够,马去还将倒立不断延长、扩展。学会站在客户的角度来看问题,而不只是站在自己的角度看问题,有时候,客户是你的上司,有时候,客户也是你的员工。对于经理人而言,大部分人的思路是先站在个人立场上考虑问题,假如换一个思路,学会站在公司立场上考虑问题,反倒更简洁让自己脱颖而出。他用不同的视角看问题,逆反思维、反教条、出人意料,在严峻的经济形势下,这种思维的商业规律体现了出更大的商业价值。 马云的倒立,用熊彼特的话说就是“创新”,用汤姆·彼得斯的话说就是“颠覆”,用安德里·格鲁夫的话说就是“惟有偏执狂才能生存”,用柳传志的话说就是“重新写一份菜谱”。结果倒立着的马云和倒立着的阿里巴巴人,用一个完全不同的视野,奇怪地走向了成功。 (1)下列对传记有关内容的分析和概括,不正确的两项是(5分) A.马云“倒立看世界”的独特思维是受到他儿时偶像小鹿纯子的启示而产生的。 B.“永久不做大多数”的理念是马云惊异“倒立观”的反映,体现了他的特立独行之道。 C.马云提倡“用不同的视角看问题”是指不只站在自己的立场上,还应站在客户的立场、公司的立场上考虑问题。 D.马云做事不钻热门,不跟风,不造声势,这说明他很有自知之明,知道自己的竞争力不行而做出如此选择。 E.马云是具有反常规精神的企业家代表,其淘宝网和阿里巴巴网站的成功就很有力地证明白这一点。 (2)“在地球人眼里,马云是来自火星的异类”,概括其作为“异类”的具体做法。(6分) (3)“当你倒立时,世界会变得不一样。”阐明马云的这句口头禅所蕴含的规律思维及商业优势。(6分) (4)着重阅读最终一段,用自己的话对“马云的倒立”加以评价。并结合文本内容,阐述做此评价的理由。(8分) 第Ⅱ卷 表达题 四、语言文字运用(15分) 12.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是 ( )(3分) A.12月24日,国家质检总局发布公告称,蒙牛乳业有限公司生产的一批次产品被检查出黄曲霉毒素Ml超标140%。一时间,“蒙牛致癌”大事被炒得沸反盈天。 B.改造“瓦良格”号航母的意义在于,我们虽然缺乏自主制造航空母舰的力气,但可以向先进国家学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。 C.农村各地婚丧嫁娶大操大办、一饭千金等现象有所回潮,各种封建迷信活动也有所抬头,这不但加重了群众的精神和经济负担,而且污染了社会风气,影响社会主义新农村建设。 D.曹操的一切政令,都是以皇帝的名义颁布的,谁反对他,就是反对皇帝,就是十恶不赦,罪不容诛,这就叫做“挟天子以令诸侯” 13.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.高速磁悬浮列车没有轮子和传动装置,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮驱动、 导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 B.纵观二十世纪各国的进展,可以清楚地看到,国家的强大,民族的振兴,取决于多 方面的因素,而良好的国民素养,无疑是最重要最具潜力的因素。 C.廉租住房制度建设是住房保障体系中的重要内容,如何解决当前存在的房源不足, 成为人们普遍关注的焦点。 D.在语文考试中,作文的地位举足轻重。除了语言因素外,精确理解题意是打算一篇 作文成败的关键。 14.依次填入下面一段文字横线处的语句,街接最恰当的一组是( )(3分) 历史上的扬州,属于“贵人多难”一类, , , , , 。 。 ①且每遭蹂躏之后②自隋至清一千多年间③“大难不死,必有后福”用在扬州身上也是合适的④它总能坚韧地恢复生气⑤虽屡遭兵火⑥却不掩其繁华的锦绣的气象 A.②①④⑤⑥③ B.③②④①⑤⑥ C.②⑤⑥①④③ D.③⑤④②①⑥ 15.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比方的修辞手法,句式与示例相同。(6分) 思念是一束阳光,让阴郁的天空明朗起来; 思念是一阵清风,让安静的心湖荡漾起来; 思念是一部诗集,让枯燥的时间浪漫起来。 五、写作(60分) 16. 阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 有一天,我的老师问我们:“学校教学楼的勤杂工叫什么名字?”我们答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会时常漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:“你们应当记住他的名字。人生如旅行,你们会遇到许很多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去留意、关怀,哪怕回报一个微笑。” 请研读上面的材料,自选角度,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不得抄袭。 民乐一中2022-2021学年其次学期高二班级第一次月考 座位号 语文试卷 答题卡 二、古代诗文阅读(32分) (一)7.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分) (1)(5分) (2)(5分) (二)古代诗歌阅读(12分) 8.(6分) 9.(6分) (三)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分) (1) (2) (3) 三、有用类文本阅读。 11.(25分) (1)(5分) ( ) (2)(6分) (3)(6分) (4)(8分) 四、语言文字运用(6分)。 15.(6分) 五、写作。 16.(50+10分) 民乐一中2022-2021学年其次学期高二班级第一次月考 语文试卷 参考答案 一、现代文阅读(共9分,每小题3分) 1.C(应当是“地的本性是顺天而动的”) 2.B(不属于“智力因素方面的重要内容”的范畴) 3.A(B项说法过于确定。C项“后人无法企及的”说法无中生有。D项“强化人们竞争意识”的应当是“商品经济的进展” 二、古诗文阅读(41分) (一)文言文阅读(19分)。 4.D 解析:“交”是“交互”“交相”的意思。 5..D 解析:②是战斗的结果,主体是吐蕃;⑥是武则天对唐休璟生疏边防事务的确定和赞扬。 6.B 解析:“他在很短时间草草地写出了奏章”错,第四段中“俄顷间草奏”中的“草”是“起草、草拟”的意思,即“写好奏折”。 7.⑴今日假如废除丢弃(丰州),那么会使黄河旁边的土地重新被贼寇所占有,灵、夏等州百姓不能安居乐业,这对国家的安定是不利的。(5分) 【解析:(1)句关键词有“若”(假如)、“废弃”(废除丢弃)、 “傍”(旁边)、“安业”(安:安于,业:职业、事业,即安居乐业)各1分,“为”表被动,1分,语句通顺1分。】 ⑵景龙二年,唐休璟退休在家,身体和精力虽然已经衰退,但猎取功名之心却更加猛烈。(5分) 【解析:解析:(2)句关键词有“致仕”(交还官职,即退休)、“进取”(指猎取功名)、“弥”(更加)各1分,语句通顺1分。】 参考译文: 唐休璟是京兆始平人。年轻时考中明经科。调露年间,单于突厥背叛朝廷,都督周道务派遣唐休璟领兵在独护山战胜了叛军,斩杀俘虏了很多叛兵,唐休璟因此被破格授予丰州司马。 永淳年间,突厥围攻丰州,都督崔智辩战死。朝中协商要撤除丰州,把百姓迁移到灵、夏二州,唐休璟认为不行以,上书说:“丰州把握扼守黄河,阻挡敌人,的确是襟带险要之地,自秦、汉以来,设为郡县,田地肥美,尤其适宜耕作和放牧。隋末丧乱,不能坚守,便迁徙百姓到宁、庆二州,致使戎人、羯胡交相侵入。贞观末年,开头募集人口充实这一地区,西北一隅,才得以清静。今日假如废弃,那么会使靠近黄河的地区重新被贼寇所据有,灵、夏等州百姓不能安居乐业,这对国家的安定是不利的。”朝廷听从了他的意见,丰州又保存了下来。 久视元年秋天,吐蕃大将熬麹莽布支率领数万骑兵进犯凉州,从洪源谷侵入,将要包围昌松县。唐休璟统率数千人前往迎击,来到阵前登高观看敌情,观看敌兵穿的铠甲颜色明丽,便对部下说:“自从钦陵死去,赞婆投降之后,麹莽布支新任敌兵首领,想要炫耀武力,所以他国内的权贵子弟随从而来。人马虽然貌似精良,却不懂得军事,看我为诸君攻取他们。”于是唐休璟披甲上马,抢先冲入阵地,与敌人六战六胜,大破吐蕃军队。此后,唐休璟入朝,吐蕃也派使者来求和,在宴席上吐蕃使者多次偷看唐休璟。武则天寻问是什么缘由,使者回答说:“去年在洪源交战时,这位将军雄猛无比,杀了我们很多将士,因此想记住他的相貌。”武则天大加赞美。 唐休璟尤其生疏边防事务,从碣石向西越过四镇,绵延万里,山川要害,他都能记在心中。长安年间,西突厥的乌质勒与诸蕃不和,起兵相争,安西通道断绝,表奏相继上报朝廷。武则天命令唐休璟与宰相商讨事态,顷刻之间草定奏章,武则天便批准施行。十几天后,安西各州上表恳求接应兵马,行程和日期与唐休璟所估量的完全全都。武则天对唐休璟说:“只圆满重用你太迟了。”武则天又对魏元忠及杨再等人说:“唐休璟生疏边防之事,你们十人也比不上他一人。” 不久唐休璟改任太子右庶子,照旧主持政事。景龙二年,唐休璟退休在家,身体和精力虽然已经衰退,但猎取功名之心更加猛烈。当时尚宫贺娄氏经常干预国政,依附她的人都得到恩宠和官位,唐休璟便让儿子娶了贺娄氏的养女为妻,借以使自己的官运通达。唐休璟年过八十,却还不知满足,依托权贵以求晋升,被当时的人所讥讽。 (二)诗歌鉴赏(12分) 8.“稀”是“稀疏”之意,写出了桑叶被采摘后树阴稀疏的特点,(2分)它与“尽”、“密”、“肥”扣照应,(2分)示意了蚕农的丰收。(2分) 9.运用对比手法,(2分)农夫大获丰收,却照旧饥荒,(2分)表达出诗人对劳动人民凄惨患病的怜悯和对剥削者的愤慨。 (2分) (三)名篇名句默写(10分) ⑴千万人之心也 人亦念其家 奈何取之尽锱铢 ⑵暴秦之欲无厌 奉之弥繁 侵之愈急 以地事秦 犹抱薪救火 ⑶夫祸害常积于忽微,而智勇多困于所溺 三、有用类文本阅读(25分) 四、语言文字运用(15分) 12.(3分)D(A沸反盈天:形容人声吵闹,乱成一片。B邯郸学步:别人东西没学会,连自己原有的东西也丢失了。C一饭千金:比方厚厚地报答对自己有恩的人。D罪不容诛:诛:把罪人杀死。罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。 ) 13.(3分)B(A句式杂糅。应为“都靠的是电磁力”或“都是利用电磁力来实现的”。C “解决”缺宾语“的问题”。D单提双承。改“成败”为“成功”。) 14.(3分)C.(这段话是围绕“历史上的扬州”开放的,②是时间状语放在最前面,③是总括性的话放在最终,然后依据“不掩其繁华锦绣的气象”和“总能坚韧地恢复生气”推断可分为⑤⑥和①④两类,再依据关联词确定⑤在⑥前,①在④前。) 15.(6分;每句2分,其中比方恰当1分,句式与示例相同1分) [示例]关爱是一阵细雨,让干枯的原野滋润起来; 关爱是一支彩笔,让苍白的画布缤纷起来; 关爱是一轮皎月,让黯淡的夜幕明朗起来。 五、写作(60分) 16.这是一道新材料作文题,选材平易朴实,意蕴丰富厚实,发人深省,启迪心志。题目要求考生认真研读材料,全面细致思考,关注现实生活,从材料中提炼出适合自己写作、同时又能切合题意的观点行文。 认真分析,可从以下三个方面思考立意:一是从“回报”这一角度来立意行文,结合自己的人生体验,联系社会生活,谈感恩他人、回报社会的意义和作用;二是从“平凡”这一角度切入,侧重表现“平凡中见宏大”,叙写平凡人做的平凡事,但是要体现出不平凡的价值和意义;三是从“关注”这一角度行文,提示人们要多关注生活中的点点滴滴,特殊是要关注那些普一般通却又实实在在造福社会的人们。多一份留意,多一份赞美,多一份敬重;少一份傲岸,少一份冷漠,少一份麻木。人与人之间没有贵贱之分,没有尊卑之别,没有贫富之差,每一位一般劳动者都值得我们信任、敬重、感恩、赞美。 另外,这道题意在引导考生反思自我、完善思想、锻造健全的人格,考生在写作时确定要留意立足生活,思考人生,联系自我,联系社会,不行放眼古今、神思千里,更不能疏远社会,脱离生活,而是要“我手写我心”。最终要强调一点,文体特征要鲜亮,记叙文要写诞生活味、人情味;谈论文则要凸显思想性、规律性。
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