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类型2022届人教A版高考数学(文)大一轮复习课时集训-第9章-平面解析几何-第4讲.docx

  • 上传人:精***
  • 文档编号:3822356
  • 上传时间:2024-07-21
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    关 键  词:
    创新设计 2022 创新 设计 人教 高考 数学 一轮 复习 课时 集训 平面 解析几何
    资源描述:
    第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系 基础巩固题组 (建议用时:40分钟) 一、选择题 1.若直线ax+by=1与圆x2+y2=1相交,则P(a,b) (  ) A.在圆上  B.在圆外 C.在圆内  D.以上都有可能 解析 由<1,得>1,∴点P在圆外. 答案 B 2.圆x2+y2-4x=0在点P(1,)处的切线方程为 (  ) A.x+y-2=0  B.x+y-4=0 C.x-y+4=0  D.x-y+2=0 解析 易知圆心C坐标为(2,0),则kCP==-, 所以所求切线的斜率为.故切线方程为 y-=(x-1),即x-y+2=0. 答案 D 3.(2021·甘肃诊断考试)已知圆O1:(x-a)2+(y-b)2=4,O2:(x-a-1)2+(y-b-2)2=1(a,b∈R),则两圆的位置关系是 (  ) A.内含  B.内切  C.相交  D.外切 解析 由O1:(x-a)2+(y-b)2=4得圆心坐标为(a,b),半径为2;由O2:(x-a-1)2+(y-b-2)2=1得圆心坐标为(a+1,b+2),半径为1,所以两圆圆心之间的距离为|O1O2|==,由于|2-1|=1<<2+1=3,所以两圆相交,故选C. 答案 C 4.过点(3,1)作圆(x-1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为 (  ) A.2x+y-3=0  B.2x-y-3=0 C.4x-y-3=0  D.4x+y-3=0 解析 如图所示:由题意知:AB⊥PC,kPC=,∴kAB=-2,∴直线AB的方程为y-1=-2(x-1),即2x+y-3=0. 答案 A 5.若直线y=kx与圆(x-2)2+y2=1的两个交点关于直线2x+y+b=0对称,则k,b的值分别为 (  ) A.k=,b=-4  B.k=-,b=4 C.k=,b=4  D.k=-,b=-4 解析 由于直线y=kx与圆(x-2)2+y2=1的两个交点关于直线2x+y+b=0对称,则y=kx与直线2x+y+b=0垂直,且2x+y+b=0过圆心,所以解得k=,b=-4. 答案 A 二、填空题 6.(2021·青岛质量检测)直线y=2x+1被圆x2+y2=1截得的弦长为________. 解析 圆x2+y2=1的圆心O(0,0),半径r=1.圆心O到直线y=2x+1的距离为d==,故弦长为2=2=. 答案  7.(2022·武汉调研)过点P(1,1)的直线,将圆形区域分为两部分,使得这两部分的面积之差最大,则该直线的方程为________. 解析 当圆心与P的连线和过点P的直线垂直时,符合条件.圆心O与P点连线的斜率k=1, 所以直线OP垂直于x+y-2=0. 答案 x+y-2=0 8.(2022·重庆卷)已知直线x-y+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x-4y-4=0相交于A,B两点,且AC⊥BC,则实数a的值为________. 解析 由x2+y2+2x-4y-4=0,得(x+1)2+(y-2)2=9, ∴圆C的圆心坐标为(-1,2),半径为3. 由AC⊥BC,知△ABC为等腰直角三角形, 所以C到直线AB的距离d=,即=,所以|a-3|=3,即a=0或a=6. 答案 0或6 三、解答题 9.已知点P(0,5)及圆C:x2+y2+4x-12y+24=0.若直线l过P且被圆C截得的线段长为4,求l的方程. 解 如图所示,AB=4,D是AB的中点,CD⊥AB,AD=2,圆x2+y2+4x-12y+24=0可化为(x+2)2+(y-6)2=16,圆心C(-2,6),半径r=4,故AC=4,在Rt△ACD中,可得CD=2. 当直线l的斜率存在时,设斜率为k,则直线l的方程为y-5=kx,即kx-y+5=0, 由点C到直线AB的距离公式,得=2, 解得k=. 此时直线l的方程为3x-4y+20=0; 当直线l的斜率不存在时,方程为x=0, 则y2-12y+24=0,∴y1=6+2,y2=6-2, ∴|y2-y1|=4,故x=0满足题意; ∴所求直线的方程为3x-4y+20=0或x=0. 10.已知直线l:y=kx+1,圆C:(x-1)2+(y+1)2=12. (1)试证明:不论k为何实数,直线l和圆C总有两个交点; (2)求直线l被圆C截得的最短弦长. 法一 (1)证明 由 消去y得(k2+1)x2-(2-4k)x-7=0, 由于Δ=(2-4k)2+28(k2+1)>0, 所以不论k为何实数,直线l和圆C总有两个交点. (2)解 设直线与圆交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点, 则直线l被圆C截得的弦长|AB|=|x1-x2| =2=2 , 令t=,则tk2-4k+(t-3)=0, 当t=0时,k=-,当t≠0时,由于k∈R, 所以Δ=16-4t(t-3)≥0,解得-1≤t≤4,且t≠0, 故t=的最大值为4,此时|AB|最小为2. 法二 (1)证明 圆心C(1,-1)到直线l的距离d=,圆C的半径R=2,R2-d2=12-=,而在S=11k2-4k+8中, Δ=(-4)2-4×11×8<0, 故11k2-4k+8>0对k∈R恒成立, 所以R2-d2>0,即d<R,所以不论k为何实数,直线l和圆C总有两个交点. (2)解 由平面几何学问, 知|AB|=2=2 ,下同法一. 法三 (1)证明 由于不论k为何实数,直线l总过点P(0,1),而|PC|=<2=R,所以点P(0,1)在圆C的内部,即不论k为何实数,直线l总经过圆C内部的定点P.所以不论k为何实数,直线l和圆C总有两个交点. (2)解 由平面几何学问知过圆内定点P(0,1)的弦,只有和PC (C为圆心)垂直时才最短,而此时点P(0,1)为弦AB的中点,由勾股定理,知|AB|=2=2, 即直线l被圆C截得的最短弦长为2. 力气提升题组 (建议用时:25分钟) 11.已知圆C1:(x-a)2+(y+2)2=4与圆C2:(x+b)2+(y+2)2=1相外切,则ab的最大值为 (  ) A.  B.  C.  D.2 解析 由两圆相外切可得圆心(a,-2),(-b,-2)之间的距离等于两圆半径之和,即(a+b)2=9=a2+b2+2ab≥4ab,所以ab≤,即ab的最大值是(当且仅当a=b时取等号),故选C. 答案 C 12.圆(x-3)2+(y-3)2=9上到直线3x+4y-11=0的距离等于1的点有 (  ) A.1个  B.2个  C.3个  D.4个 解析 由于圆心到直线的距离为=2, 又由于圆的半径为3,所以直线与圆相交,由数形结合知, 圆上到直线的距离为1的点有3个. 答案 C 13.已知两圆C1:x2+y2-2x+10y-24=0,C2:x2+y2+2x+2y-8=0,则以两圆公共弦为直径的圆的方程是________________. 解析 圆C1的圆心为(1,-5),半径为,圆C2的圆心为(-1,-1),半径为,则两圆心连线的直线方程为2x+y+3=0,由两圆方程作差得公共弦方程为x-2y+4=0,两直线的交点(-2,1)即为所求圆的圆心,由垂径定理可以求得半径为,即所求圆的方程为(x+2)2+(y-1)2=5. 答案 (x+2)2+(y-1)2=5 14.(2022·新课标全国Ⅰ卷)已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点. (1)求M的轨迹方程; (2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积. 解 (1)圆C的方程可化为x2+(y-4)2=16,所以圆心为C(0,4),半径为4. 设M(x,y),则=(x,y-4),=(2-x,2-y). 由题设知·=0,故x(2-x)+(y-4)(2-y)=0,即 (x-1)2+(y-3)2=2. 由于点P在圆C的内部,所以M的轨迹方程是(x-1)2+(y-3)2=2. (2)由(1)可知M的轨迹是以点N(1,3)为圆心,为半径的圆.由于|OP|=|OM|,故O在线段PM的垂直平分线上,又P在圆N上,从而ON⊥PM. 由于ON的斜率为3,所以l的斜率为-,故l的方程为x+3y-8=0.又|OM|=|OP|=2,O到l的距离为,所以|PM|=,S△POM=××=,故△POM的面积为.
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