2022届高三历史一轮复习调研试题：综合作业设计(一)-.docx

综合作业设计(一)
(计时：45分钟　满分：100分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成的同心圆波的性质……以“己”为中心，像石子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄。这是(　　)
A．“大同社会”抱负的表现
B．宗法观念的反映
C．“三纲五常”原则的体现
D．分封制度的反映
解析　材料描述的是宗法群体亲疏远近的人际格局。人与人之间的关系，由亲属关系为纽带组成，波纹的远近可以表示社会关系的亲疏。这种强调以血缘关系为纽带形成的社会群体，是宗法制度文化的反映。
答案　B
2．“梭伦的金权政治对于当时的雅典还不失为一次革命。我们不能忘掉改革以前的雅典是贵族阶级的寡头专政，平民不仅无权议政，而且处于债务奴役的状态。”这一评论基于梭伦改革(　　)
A．标志着雅典民主政治确立起来
B．基本铲除了旧氏族贵族的政治特权
C．确立了财产等级的参政制度
D．颁布了免除一切债务的“解负令”
解析　梭伦政制，以财产多寡区分公民为若干等级，最低一级的平民，有选举权而无被选举权，议事会成员、行政官员一律由选举方法产生，依据希腊的政治概念，这是一种金权政治。对比备选项，答案为C。
答案　C
3．某大事被称作以反满的汉民族主义为主要号召的“传统民变的特殊标本，中西碰撞的旁生枝节”，该大事是(　　)
A．洋务运动 B．太平天国运动
C．义和团运动 D．戊戌变法
解析　材料中的历史大事是反对满清统治，并且遭到了中外反动势力的联合镇压，由此分析是太平天国运动。
答案　B
4．某西方学者明确指出：“马歇尔方案则对‘冷战’的激化和两极格局的最终形成负有更为直接的责任。”这主要是由于该方案的实施(　　)
A．标志着战后两极格局的正式形成
B．使其次次世界大战后两大阵营的对峙完全激化
C．加强了西欧与美国的政治经济联系
D．导致美苏由同盟关系转为对抗关系
解析　从1948年4月开头实施的马歇尔方案把苏联与东欧排解在外，通过救济西欧恢复经济，增加西欧遏制苏联的力气，同时加强美国对西欧的把握。A、B、D都与马歇尔方案不符。
答案　C
5．某史学家说，新航路开拓以来，以西方为主导的世界体系，既促进着全球的联系，又造成了“全球分裂”。这里“全球分裂”指的是(　　)
A．西班牙、葡萄牙在全球争夺殖民霸权
B．欧洲形成了两个政治军事集团
C．美苏争夺世界霸权格局形成
D．欧洲与亚、非、拉美国家之间的鸿沟扩大
解析　本题考查新航路开拓的影响。新航路开拓后以西欧为中心的世界市场的雏形开头消灭，欧洲殖民者对亚、非、拉美国家开头进行野蛮的殖民掠夺，欧洲渐渐强大，亚、非、拉美国家日益贫困落后。
答案　D
6．1932年“面粉大王”和“棉纱大王”两项光荣夺目的桂冠，落在了荣氏兄弟的头上。荣氏兄弟能够成为“面粉大王”和“棉纱大王”主要得益于(　　)
A．政府的经济政策 B．国内的和平环境
C．优越的社会制度 D．提倡国货运动
解析　本题主要考查阅读分析力量。政府嘉奖实业家正说明政府鼓舞实业进展，政府的经济政策是主要缘由。
答案　A
7．梁实秋在《过年》一文中曾回忆道，早在民国建立前一两年，家中除岁方式已经做了“维新”。“我不再奉派出去挨门磕头拜年。我从今不再是磕头虫了”。促使春节习俗变化的主要缘由是(　　)
A．辛亥革命使民主共和观念深化人心
B．西方民主思潮的影响
C．民国政府移风易俗，废除陋俗
D．新文化运动的影响
解析　近代中国的社会风俗也受到西方民主思想的深刻影响，戊戌变法时通过思想宣扬，要求废除旧的封建落后的习俗。材料中促使春节习俗变化的主要缘由是西方思想的影响。
答案　B
8．“为什么不是改善工人的生活状况，而是改善农夫的生活状况呢？由于要改善工人的生活状况，就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角度来看，现在最大的‘阻碍’正是这方面引起的”。这段材料反思的是(　　)
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．斯大林模式 D．赫鲁晓夫改革
解析　本题考查对战时共产主义政策的理解。该政策引起了政治经济危机，影响了工人和农夫的生活，并且领导人生疏到这方面的“阻碍”，故可以推断是新经济政策实行的背景，即战时共产主义政策的弊端，故选A。
答案　A
9．春秋战国时诸子百家各自提出挽救时弊的主见：墨子主见国家应节俭；孟子强调划定土地疆界；商鞅主见开拓阡陌。对于以上三位学者的主见，下列表述正确的是(　　)
A．三者立论相同，但不是以精耕细作的小农经济作考虑
B．三者立论不同，但同样是以精耕细作的小农经济作考虑
C．三者立论相同，都是基于维护农夫利益的立场
D．三者立论不同，但都站在维护统治者利益的立场
解析　思想来源于实践，春秋战国诸子百家思想来源于当时的社会巨变的现实，来源于经济基础，即封建小农经济。
答案　B
10．四位同学在做争辩性学习时，以中国古代四大创造对西方历史影响为题，各命了一个小标题，你觉得哪项最不适宜(　　)
A．造纸术：转变了西欧的文化进程
B．指南针：西方海外殖民的助跑器
C．火药：荡平欧洲封建城堡的致命锐器
D．印刷术：没有它就没有文艺复兴运动和宗教改革
解析　A、B、C分别分析了造纸术、指南针和火药的影响，都是正确的。虽然印刷术为文艺复兴运动和宗教改革预备了条件，但不是根本因素，故答案为D。
答案　D
11．恩格斯曾评价一位作家：“他汇合了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的学问也要比从当时全部职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。”恩格斯评价的应当是(　　)
A．雨果 B．巴尔扎克
C．伏尔泰 D．列夫·托尔斯泰
解析　从恩格斯的评价看，该作家产属于现实主义作家，其作品能够反映法国社会的方方面面。巴尔扎克是现实主义文学大师，他的《人间喜剧》被称为资本主义的“社会百科全书”，雨果和伏尔泰都不是现实主义作家，列夫·托尔斯泰是俄国人。故选B项。
答案　B
12．美籍华人学者张馨保在《林钦差与鸦片战斗》一文中指出：“在全部19世纪的中国政治家中，林则徐的形象和影响都超越了其他人……比曾国藩、李鸿章早二、三代人的时间，林则徐就已提倡和发动了向‘蛮夷学习的自强运动’。”这一评述体现的史学观点是(　　)
A．革命史观 B．社会史观
C．全球史观 D．近代化史观
解析　本题考查同学探究力量。林则徐是中国开眼看世界的第一人，他设立译馆，编译资料，介绍外国的地理、历史和政情，促进了中国的近代化。同时，材料中的“林则徐就已提倡和发动了向‘蛮夷学习的自强运动’”，说明是从近代化史观的角度评价的。
答案　D
二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)
13．阅读下面材料，结合所学学问回答。
材料一　中国古代中心权力结构示意图

材料二　古代雅典政权机构简表
机构
名称
主要职能
人员构成
产生方法
公民大会
最高权力机构，管理内政、外交、军事，集体选举、审查、任免官员
全体公民
全体公民自觉参与
五百人议事会
常设管理机构，召集公民大会并提出议题；处理公民大会闭会期间的日常事务
从10个部落中各选50人组成
抽签打算人选
十将军委员会
执行机构，统率军队，参与政治；首席将军执掌军政大权
每部落一名将军
各部落首先差额选举，公民大会举手表决
陪审法庭
司法、监察机构，审理各类重要案件，监督公职人员
一般公民
从公民中抽签打算
材料三　军机处是皇帝处理军国大事的机密之地。军机处总揽军、政大权二端，真正成为执政的最高国家机关。军机大臣无日不被召见，无日不承命办事，出没于宫廷之间。皇帝行动所到的地方，军机大臣也无不随从在侧。军机处“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”，是皇帝集权的最好的工具。
(1)对比材料一和材料二，说明古代中国和雅典在国家管理机构职能的设置上有什么相像之处。具体管理人员的构成和产生方法又有怎样的明显不同？(8分)
(2)概括材料一和材料二所反映的政体的各自特点。(6分)
(3)谈谈你对两种不同政体的生疏。(8分)
(4)结合材料三及所学学问，谈谈你对军机处设立的看法。(4分)
解析　第(1)题第一问依据材料一的提示可以从中心机构的设置或从分别把握不同权力的角度作答；其次问依据提示构成可以从是任期还是世袭的角度作答；产生方法指选举制还是终身制。第(2)题依据所学学问可知，材料一反映的是中国君主专制政体，其特点是专制集权、皇权至上、家天下；材料二反映的是雅典民主政体，其特点是人民主权和轮番而治。第(3)题是开放性试题，据所学史实和历史唯物主义观点与辩证唯物主义观点可以从差异性、创新性、产生根源、进展趋势等方面分析。第(4)题从行政效率和皇权演化两个视角归纳即可。
答案　(1)相像：都设有最高权力机关或掌权者；都设置不同机构分掌不同权力。不同：中国古代由少数官僚具体管理国家，皇帝世袭，官员由皇帝任命；雅典国家的管理者主要由一般公民构成，由选举产生。
(2)特点：材料一反映的是君主专制政体，专制集权、皇权至上、家天下；材料二反映的是民主政体，人民主权和轮番而治。
(3)①两种政体只是体制不同，没有优劣之别。②两种不同政体，都制造了管理国家的政治形式，都是人类政治文明的宏大成果，制造了人类政治文明的多元结构，对人类政治文明进展做出了贡献。③不同政体的产生，是由不同的国情打算的。④不同的政体，打算了国家政治进展方向，对人类的政治文明影响深远。
(4)军机处既提高了清王朝的行政效率，又是专制皇权进展到顶峰的标志。
14．中国古代的儒学思想是一种理论化的社会意识形态，对我国历史的进展产生了巨大的影响。它随着历史的演进而发生变化，在历史进展的不同时期具有不同的时代特征。阅读下列材料，回答问题。
材料一　由于中国文明具有留意现世的性质，所以中国杰出的思想家都倾向于首先当留意实际的政治家，对争取各国统治者接受他们的观点很感爱好……这种情形驱使孔子周游于诸朝廷之间，期望寻得一位统治者，能接受他关于政治的见解……但他对(当时)实际政治的影响实在微不足道的……但是，它们最终还是流行开来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二　佛道的流行对中国传统的儒家学说构成了威逼，儒家奋起反击……到了宋代，儒家思想进展到了一个新阶段，佛道的影响也就随着减弱。
——马克垚《世界文明史》
材料三　今也以君为主，天下为客，凡天下无地而得清静者，为君也……岂天地之大，于兆人万姓之中，独私其一人一姓乎！……其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：“此我产业之花息也。”然则为天下之大害者，君而已矣。向使无君，人各得自私也，人各得自利也。
——黄宗羲《明夷待访录·原君》
(1)如何理解材料一中“孔子……对(当时)实际政治的影响实在微不足道……但是，它们最终还是流行开来”这句话的含义？(8分)
(2)依据材料二并结合所学学问，简述宋代儒学代表人物是如何“奋起反击”并推动儒学进展到一个新阶段的。分析所带来的影响。(10分)
(3)依据材料三并结合所学学问，分析儒家思想在明清时期发生了怎样的变化。这些变化体现了当时怎样的时代特征？(8分)
解析　本题以儒学的进展演化为主题，考查同学理解分析历史问题的力量。第(1)题可通过孔子所处的时代来分析为什么说在当时是“实在微不足道”，并结合儒学的进展来分析其流行开来的缘由。第(2)题结合理学形成的背景及理学的社会影响来回答。第(3)题结合明清之际的批判思想及其反映的时代特征来回答。
答案　(1)儒家学说不符合当时社会大变革时代各诸侯国的需求，影响力较小。但儒家主见“仁”“礼”，有利于社会稳定；西汉董仲舒对儒家思想加以改造，适应了君主专制统治的需要，儒学成为封建正统思想。
(2)“北宋五子”将儒家的忠、孝、节、义提升到了“天理”的高度，创立一整套囊括天人关系的严密思想体系——理学，又称新儒学；朱熹总结了北宋以来的儒学成就，建立儒学体系，是儒学的集大成者；陆九渊创立“心学”，推动了儒学的新进展。影响：适应了统治阶级的政治需求，有力维护了封建专制统治；同时对中国的文化及伦理道德产生了深远影响。但用三纲五常维系封建专制制度，进一步束缚了人们的思想。
(3)变化：儒家思想在明清时期，开头抨击封建专制制度，提倡经世致用。时代特征：封建社会由盛转衰。