我与班组共成长讲课稿.doc
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我与班组共成长 精品文档 我与班组共成长 气化四班,对我来说有着特殊的意义和感情,因为参加工作四个年头,这是我真正意义上带领一个团队,从来也没有像现在这样全部身心都投入到一个班组身上。在兴奋的同时也感觉到了压力和责任。 作为一个新班长,有很多地方需要学习。作为一个重新组建的班组,还需要一个磨合的过程。但是就我工作的这几年来看,一个有战斗力的团队,必须具备四个条件:团结,沟通,理解,制度。 团结,不言而喻就是班组成员要团结一致,心往一块想,劲往一处使。团结必定和谐,和谐才能团结。《易经》上说到 :“天时不如地利,地利不如人和。” 在大力构建和谐社会的今天,和谐班组建设,是整个和谐企业建设的“细胞工程”,而和谐班组建设需要和谐文化的支撑。一个班组的和谐,在本质上体现了员工对和谐文化的认同。从“以和为贵”的处事哲学,到“和而不同”的张扬与包容;从“天人合一”的自然意识,到“协和万邦”的国家观念,这些传统的和谐文化理念,正是构建和谐班组所需的文化背景。 沟通,不仅包括上班时工作上的沟通,还包括下班后生活上的沟通。只有沟通才能及时了解班组成员的思想动态从而给予帮助和支持。工作上的沟通能够保证工作的保质保量的顺利进行。沟通也是人与人心灵更近一步的途径,通过沟通能够彼此了解。我们班组14个人中,有着不同的人生经历,有着不同的文化背景。如何才能更有凝聚了和战斗力?是一个值得思考的问题,我觉得只有通过人文精神的倡导,注重人性的关注、人道的关怀、人性的理解、人格的健全,才能提高班组的管理效率,营造出良好的和谐的氛围。 理解,在日常工作中,人与人之间难免产生误会,甚至矛盾,且每个人对客观事物初期的认识看法不可能一致,要消除误会,解决矛盾,达到统一思想、统一认识、统一步调,最佳方法就是相互理解,相互宽容。在我们班组这个小集体中,总是存在着各种各样的差异,包括年龄、性格、思想等等,成员与成员之间,难免存在或多或少的某些不和谐的因素。因此在我们班组建设中的重要一环就是营造一个和谐欢乐的氛围,使工作中的疲惫和烦恼都在这欢乐的气氛中一笑而过。班组里才不会棱角相对,才会其乐融融。 制度,古语云“没有规矩,不成方圆”。要构建和谐班组,就得按照车间的管理制度和要求,结合实际,制定适合本班组管理制度,对此我有两点想法:1、加强班组成员规章制度的学习,做守则员工。认真执行“学一条,做一条”的原则。从上下班排队和劳保用品的正确穿戴这些日常的细节做起。使每个人在去工作时,头脑中都有规章意识,安全意识。只有心中形成意识,各种规范才能行之于实践。2、结合公司和车间的制度,制定和完善班组内部的制度。采用集思广益的形式,结合班组所有成员的智慧,使班组的制度不流于形式,真正做到让大家接受,认同再到自觉遵守。 此外,加强工作之外的关爱。组员生病或心情不好,班组同事之间忙前忙后嘘寒问暖;工作中班组成员之间争先恐后比学赶帮;业余时间相约逛街、游玩,运动等等,都能够增强班组凝聚力的好方法。 总之,作为一名新的班长和一个新的的班组,需要学习的地方还很多,成长的空间还很大。我一定以身作则,认真学习,虚心接受意见和批评,和班组共同成长,打造一个和谐的五好班组。 气化四班 姚宇鹏 2013年3月27日 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除展开阅读全文
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