2020-2021学年高中历史(人民版必修2)课时作业：7.1社会主义建设道路的初期探索.docx

一、选择题
1．1918年夏，协约国与俄国国内的反革命势力联合向新生的苏维埃政权发起进攻，很快占据了苏俄大约3/4的国土，致使国内最重要的粮食和燃料来源被切断，40%的工厂因缺乏原料而停工、停产，交通运输几近瘫痪，人民忍饥挨饿，苏维埃政权岌岌可危。在这种状况下，苏维埃政府打算(　　)
A．签订《布列斯特和约》，退出第一次世界大战
B．实行战时共产主义政策
C．实行新经济政策
D．实行垄断资本主义
解析：选B。本题考查同学对基础学问的把握。依据所学可知，材料反映的是十月革命后新生的苏维埃政权面临着严峻的经济和政治危机，在这样的背景下，1918年11月苏维埃政府打算实行战时共产主义政策，本题选B项。A项发生在1918年3月；C项发生在1921年；D项是西方资本主义国家的经济政策，故排解A、C、D三项。
2．(2022·成都检测)瞿秋白在1921年旅俄日记中写道：“一友人告知我，俄国现在无物不集中，消费者都是以团体为单位，个人名义很难领到需要物品……消费者凭劳动券领取，劳动券以工作高下为标准分为几等，每等可得若干，十日以前在消费公报登载。”这段材料显示了苏俄(　　)
A．实施战时共产主义政策的状况
B．实行新经济政策带来的新变化
C．推行混合市场经济的场景
D．实行“社会市场经济”的尝试
解析：选A。把握时间“1921年”以及材料中的“消费者凭劳动券领取”可知此时苏俄实行“不劳动者不得食”的支配方式，选择A项，排解B项。而C、D两项分别是二战后英国和联邦德国资本主义进展中的新变化，故均排解。
3． 图片反映了苏俄某一时期农夫上缴全部余粮，对这一大事正确的评述是(　　)

A．苏俄取得十月革命的成功
B．为二月革命的成功奠定了物质基础
C．取得了内外战斗的成功，巩固了政权
D．确立了布尔什维克党的领导地位
解析：选C。留意关键信息“苏俄”、“上缴全部余粮”，图片反映的是余粮收集制，这是苏俄的战时共产主义政策，它的实施，使苏俄取得内外战斗的成功，巩固了新生政权，故选C项。
4．列宁要求无产阶级有这样的胆识：“迫使共产主义的敌人来建设共产主义，用资本家拣来打我们的砖头建设共产主义！我们没有别的砖头，我们就是要用这些砖头，要迫使资产阶级专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦。”为此所实行的措施是(　　)
A．将无产阶级专政写进党纲
B．签订《布列斯特和约》
C．推行新经济政策
D．实行战时共产主义政策
解析：选C。由材料“用资本家拣来打我们的砖头”、“资产阶级专家……”等可知列宁是用资本主义的某些因素来进展社会主义生产力，也就是实施新经济政策，选择C项。
5．这是一名同学上课做的笔记，笔记的部分内容如下：

这主要反映了苏联(俄) (　　)
A．从余粮收集制到粮食税的变化
B．从方案经济到市场经济的变化
C．从战时共产主义政策到斯大林模式的变化
D．从战时共产主义政策到新经济政策的变化
解析：选D。本题考查苏联社会主义建设相关学问点。从题干可知，余粮收集制、国有化、取消自由贸易和劳动义务制是战时共产主义政策；而粮食税是新经济政策的措施。正确选项为D。
6．“务实的列宁生疏到让步是不行避开的……不过，列宁照旧设法使国家把握了土地全部权，把握了他所称的‘制高点’。”对上述言论最精确     的理解是 (　　)
A． 战时共产主义政策实行了高度公有的管理，巩固了苏维埃政权
B．新经济政策在把握经济命脉的基础上，对生产关系做了适度调整
C．战时共产主义政策实现土地公有的同时，做出了确定程度的“让步”
D．新经济政策实现了生产资料公有化，从而巩固了苏维埃政权
解析：选B。本题考查苏俄社会主义建设道路的初期探究。从材料中的“让步是不行避开的”、“国家把握了土地全部权，把握了他所称的‘制高点’”可知为新经济政策在把握经济命脉的基础上利用了资本主义的生产关系(此即让步)进展生产力。
7．苏俄农夫彼得·伊里奇在日记中写道：“1922年春，阳光明媚，一股幸福感深深的拥抱着我……”让他产生“幸福感”的缘由可能是(　　)
A．政府实行实物配给制
B．可以自由支配纳税后剩余的粮食
C．加入农业合作社，走上合作化道路
D．削减农业税，提高农副产品的收购价格
解析：选B。1921年3月，苏俄开头实行新经济政策，打算以粮食税代替余粮收集制，规定农夫在交纳粮食税后，剩下的粮食由自己支配。新经济政策的实施，提高了人民的生产乐观性，促进了经济的快速恢复，有利于稳定政治形势。故选B。
8．20世纪20年月开头，列宁在苏维埃俄国实行新经济政策，毛泽东在中国提出农夫问题，并开创“农村包围城市，最终夺取城市”的道路，30年月罗斯福在美国推行“新政”，90年月邓小平在中国提出“社会主义也有市场”，提倡中国建立社会主义市场经济。全部这些反映的本质问题是(　　)
A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴
B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C．这些历史巨人擅长化腐朽为奇怪
D．“实事求是”这一人类才智的意义是世界性的
解析：选D。本题考查对材料的综合理解分析力气。材料中叙述了不同时代背景下，不同国家取得的成果，体现了“实事求是”的本质。A项与毛泽东的贡献无关，并且列宁实行的新经济政策反映的只是社会主义借鉴资本主义，而非相互学习借鉴，B、C两项说法错误。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一　 我们原来打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品支配。现实生活证明我们犯了错误。
——《列宁选集》
材料二　“在战斗结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他竟然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的进展史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
材料三　在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年月的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康进展的轨道……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
材料四　 1985年8月28日，邓小平在会见外宾时，曾说道：“社会主义到底是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”
请回答：
(1)依据材料一分析说明“现实生活证明我们犯了错误”指的是什么？列宁的初衷与现实发生冲突的根源是什么？
(2)材料二中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？
(3)材料三中的“他”是指谁？他所开创的市场经济新模式与以往相比，最大的特点是什么？
(4)据材料四并结合所学学问，指出中国共产党人吸取苏联社会主义建设的阅历和教训，为建设中国特色社会主义所实行的重大举措。
(5)材料二、三、四，从本质上体现了两种不同的现代化模式，简要指出它们的相同之处及本质区分。
解析：本题考查列宁新经济政策、罗斯福新政、中国的改革开放等经济体制的调整，留意中外对比，结合所学学问分析作答。
答案：(1)错误：指战时共产主义政策或期望通过战时共产主义政策直接过渡到共产主义。
根源：生产关系超越了生产力的进展水平(苏俄是一个小农经济占主导地位的国家)。
(2)政策：新经济政策。缘由：利用商品、货币、市场来建设社会主义。
(3)罗斯福。国家干预经济(或市场和政府的作用同时发挥)。
(4)改革开放；家庭联产承包责任制；城市国有企业改革；设立经济特区；开发开放浦东；十四大提出建立社会主义市场经济体制等。
(5)同：都把市场和国家宏观调控相结合。
区分：社会制度不同(或生产资料全部制性质不同)。
 教材答疑·名师指津 　　　　　　　　　　　　　
一、学习思考
1．为什么列宁在强调“实行‘战时共产主义政策’是一种功劳”的同时，又说“它是一种临时的方法”？(教材P132)
提示：(1)功劳：战时共产主义政策中的“战时”点出了这一政策实施的历史背景是在严酷的战斗环境中，帝国主义大战已使俄国的经济遭到了严峻破坏，国内被推翻的地主和资产阶级组织白军，发动武装叛乱，刚刚诞生的苏维埃政权面临着被颠覆的危急。因而，苏维埃政府实行了战时共产主义政策，这一政策为苏维埃政权战胜国内外敌人，巩固新生政权作出了重大贡献。
(2)临时方法：随着战斗的结束，苏维埃领导人不但没有停止这一政策，反而加强了这一政策的施行，把它作为直接向共产主义过渡的途径，其结果是失败的。因而战时共产主义政策具有双重性：作为特定环境的军事性格外措施，它完成了自己的使命，临时巩固了政权；作为“直接过渡”的一种尝试，它失败了，苏维埃政权为此付出了惨重的代价。因此必需坚决停止战时共产主义政策。
2．依据你所把握的学问，谈一谈你自己的看法。(教材P133)
提示：列宁对俄国通过新经济政策走向社会主义布满信念，认为只要沿着这条道路走下去，“新经济政策的俄国将变成社会主义的俄国”。新经济政策的实施表明列宁和布尔什维克党放弃了用战时共产主义政策直接过渡到共产主义的设想和实践，开头从国情动身，利用市场和商品货币关系来进展生产，逐步向社会主义过渡。
二、自我测评(教材P134)
　从背景、目的、内容、效果等方面，对战时共产主义政策与新经济政策做一比较。(你可以用自己宠爱的方式表现出来，如表格、学问结构图、历史小论文等。)
提示：新经济政策和战时共产主义政策的比较可参考课堂互动·细研精析主题一的核心归纳。
三、材料阅读与思考(教材P134)
　上述材料反映了什么问题？面对这些问题，列宁领导的俄共(布)实行了什么对策？
提示：问题：农夫请愿要求停止余粮收集制；喀琅施塔得水兵叛乱，要求结束布尔什维克党的领导；战时共产主义政策遭到普遍反对。对策：坚决地停止战时共产主义政策，打算实施新经济政策，以摆脱逆境，巩固政权，探究建设社会主义的新途径。