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类型2021版高中历史岳麓版考点配套练习-苏联的经济改革.docx

  • 上传人:丰****
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    资源描述:
    考点56: 苏联的经济改革【课后练习】 中山二中 高三历史备课组 ★★★★【高考链接】训练 一、选择题: 1、(2022·广东文综,22)有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其铺张,却到底达到了上述目标。”据此可知该学者 (  )。 A.赞同列宁的新经济政策 B.客观评价了战时共产主义政策 C.认为斯大林模式有合理之处 D.否认赫鲁晓夫改革的必要性 2.(2011·全国文综大纲卷·22)1964年到1982年期间,前苏联“完善社会主义”的提法渐渐取代了“改革”的提法,随之毁灭的是(  ) A.社会经济进展丢失活力 B.破坏法制现象得到订正 C.社会主义自治制度确立 D.放松对东欧国家的把握 3.(2010·福建文综·23)《华盛顿邮报》在某一时期间续报道了几篇新闻评论,其标题分别是:“莫斯科:是巨大的机会吗?”、“西方的救济应当使苏联实行改造而非改革 ”、“高校对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此推断,该时期是(  ) A.赫鲁晓夫执政时期 B.勃列日涅夫执政时期 C.戈尔巴乔夫执政时期 D.普京执政时期 4.(2010·北京文综·22)1971年,苏联政府在关于五年方案的报告中说:“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然,我们要批驳主见用市场调整作用取代国家集中方案的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图(  ) A.废除对企业的指令性方案   B.由市场打算产品价格 C.鼓舞私营企业进展     D.削减对企业的行政干预 5.(2009·广东文基·34)美国学者在《俄罗斯史》中写道“勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革,而不考虑从根本上进行改革,对这句话正确理解是(  ) A.勃列日涅夫开创了改革的先河 B.勃列日涅夫把改革限制在政治方面 C.勃列日涅夫不打算触动斯大林模式 D.勃列日涅夫首次建立市场经济体制 6.(2007·江苏历史·20)下列关于苏联社会主义建设的叙述,不属于斯大林时期的是(  ) A.推动以重工业为重点的工业化 B.形成比较齐全的工业体系 C.联合个体小农经济并改造为大规模集体经济D.以“民主社会主义”取代科学社会主义 二、非选择题: 7.(2007·全国文综Ⅱ·40)依据相关资料回答下列问题: 赫鲁晓夫从美国种植玉米的成功看到了提高粮食产量和给畜牧业供应大量饲料的前景,于是大力推广种植玉米。他不顾苏联气候条件的具体特点和已形成的农作物播种格局,要求在全苏各地区,在每一个集体农庄和国营农场都普遍种植玉米。在伴有行政命令式的要求下,玉米的播种面积迅猛扩大,1953年为580万公顷,1956年达1640万公顷,1962年增至3710万公顷。很多原来种植传统粮食作物小麦和黑麦的耕地也种上了玉米。这些被“排挤”的农作物比玉米更适合当地的土壤和气候条件,玉米在很多地方因生长条件欠佳和管理不善,产量并不抱负,作为饲料的青玉米养分价值也没有预期那样高。 ——摘编自《赫鲁晓夫执政史》 依据上述材料并结合所学学问,概括赫鲁晓夫大力推广种植玉米给苏联农业带来的不良后果及其缘由。 【答案】 后果:玉米种植挤占了耕地,导致其他粮食作物减产;玉米产量和质量未达到预期目标。 缘由:凭主观意志办事,不顾不同地区的自然地理条件;用行政命令强制推广;生产管理不善;急于实现不切实际的赶超目标;追求霸权地位。 ★★★★【各地模拟】训练 一、选择题: 1.(2021·安徽省高三大联考)赫鲁晓夫曾说:“自行编制方案的制度,对于富有制造精神的人来说是争取巩固集体农庄经济的强有力手段。他能够从单位面积上获得最高产量动身进行支配。”这表明赫鲁晓夫想通过改革 A.调动农夫的生产乐观性 B.提高粮食价格增加农夫收入 C.巩固斯大林体制的地位 D.推动荒地开垦增加粮食产量 2.(2021·吉林省长春市高三一模)赫鲁晓夫担当苏共中心第一书记以后,提出“使集体农庄庄员从物质利益上关怀公有经济进展的原则”,规定从1958年7月起取消集体农庄向国家义务交售粮食、油料、马铃薯、蔬菜、肉、蛋、羊毛的制度,实行统一的农产品收购方法。这些规定的实质是 A.部分承认市场经济的调整作用 B.废除高度集中的斯大林模式 C.巩固农村公有制经济主导地位 D.恢复农夫的产品支配自主权 3.(2021·江苏宿迁高三一模)赫鲁晓夫是第一个敢于向社会主义旧政治、经济模式挑战的改革家,他的改革实践对整个社会主义世界的影响是巨大的。下列对赫鲁晓夫改革的生疏,不正确的是 A.大规模开垦荒地,严峻破坏生态环境 B.扩大地方和企业权利,承认企业和个人的物质利益 C.具有探究性和开创性,理论上取得重大突破 D.确定程度上冲击斯大林模式但未能从根本上转变 4. (2021·湖南师大附中高三月考四) 2006年底,据俄罗斯权威民意调查机构——列瓦达中心的民调显示,勃列日涅夫是仅次于普京的声望最高的领导人.61%的受访者认为其执政时期是二战后苏联(俄)国家进展最好的时期。民众怀念勃列日涅夫时期的主要理由是 ( ) A.农夫生活水平得到明显改善 B.苏联保持了大国的荣光 c.苏联军事实力全面超过美国 D.首先冲击了斯大林模式 5.(2021·安徽示范高中高三二联)1971年,苏联政府在关于“五年方案”的报告中说:“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然,我们要批驳主见用市场调整作用取代国家集中方案的主导作用的各种错误观点。”为此,当时苏联可能实行的新措施是 A.取消农产品的义务交售制 B.取消部门管理体制 C.扩大国有企业经营自主权 D.开垦荒地种植玉米 6.(2021·湖北武汉外国语学校高三期中)1991年8月19日,苏共中的保守派软禁了总统戈尔巴乔夫,试图收回下放给加盟共和国的权力,同时终止不成功的经济改革。其经济改革之所以不成功,主要由于 A.改革完全放弃了苏联传统做法 B.改革忽视重工业的优先进展 C.缺少宏观决策和相应配套措施 D.首先进行政治改革偏离了社会主义方向 7.(2021·湖北荆州高三一模)以下表格是1961-1985年苏联资本生产率变化趋势表,制约苏联资本生产率的主要因素是 1961~1965 1966~1970 1971~1975 1976~1980 1981~1985 资本生产率 -3.5 -2.0 -4.0 -4.0 -3.4 A.过分倚重重工业而产生经济结构性缺陷 B.科学技术的应用和经济进展脱节 C.军备竞赛导致经济负担增长 D.粗放型经济导致单位产品的物质消耗巨大 二、非选择题: 8.(2022年安徽省宣城市高三班级其次次调研测试文科综合试题历史部分36题)(30分)关注世界,关注将来,关注国家的进展。2011年是苏联解体20周年,以史为鉴,继往开来。阅读材料,结合所学学问回答下列问题。 材料一 1918—1937年苏联农业集体化运动进展状况表 项目 1918年 1929年 1930年 1934年 1937年 集体农庄数(单位:千个) 1.6 57.0 85.9 233.3 243 参与集体农庄的户数(单位:百万户) 0.02 1.0 6.0 15.7 18.5 集体化的比重:占农户总数的百分比 0.1 3.9 23.6 71.4 93.0 占总播种面积的百分比 不详 14.9 33.6 87.4 99.1 ——齐世荣主编《世界通史资料选辑》现代部分第一分册,商务印书馆1980年版 (1)上述表格反映出苏联农业集体化运动的哪些特征?指出这一运动的主要目的。(8分) 材料二 (赫鲁晓夫提出)在最近十年(1961—1970年)里,苏联在建立共产主义的物质技术基础上,在按人口平均计算的产量方面将超过最强大最富有的资本主义国家——美国。 在其次个十年(1971—1980年)结束时,……苏联将基本上建成共产主义社会。完全建成共产主义社会将在下一个时期完成。 ——齐世荣主编:《当代世界史资料选辑》第一分册,北京师范学院出版社1989年版 (2)依据上述材料指出赫鲁晓夫在重大决策问题上所犯的错误。从其经济改革措施中举一例加以说明。(4分) 材料三 勃列日涅夫改革分为三个阶段:第一阶段为20世纪60年月中期至70年月初,苏联工业年均增长率为8.4%。其次阶段为70年月初到70年月末,1971—1975年,工业总产值年增长率为7.1%,比前五年下降1.3%,其后五年又下降2.6%。第三阶段,从70年月末到80年月初,1982年工业总产值仅增长2.8%。 ——《历史2(必修)·历史材料与解析》人教社2007年版 (3)依据上述材料指出勃列日涅夫执政时期苏联经济的进展趋势及其缘由。(8分) 材料四 1981—1985年,苏联国民生产总值平均增长率为5.1%、3.1%、2.2%、1.8%。因此,戈尔巴乔夫一上任就惊呼,“国内形势已经潜伏着严峻的社会经济危机。” ——《历史2(必修)·历史材料与解析》人教社2007年版 (4)指出戈尔巴乔夫经济改革的首要目的。在经济改革没有取得预期成果的状况下,戈尔巴乔夫提出了“人道的民主的社会主义”,指出苏联解体过程中在政治体制和意识形态方面的错误做法。(4分) (5)苏联社会主义建设的阅历教训给我国社会主义现代化建设供应了哪些启示?(6分) 【答案】(1)特征:集体农庄进展快速;全盘集体化。(4分)经济目的:为了加强对农业的管理,摆脱粮食供应困难;毁灭生产资料私有制。(4分) (2)赫鲁晓夫对社会主义建设缺乏科同学疏,犯了急躁冒进的错误。(2分)他大规模垦荒,提倡种植玉米,提高粮食产量。严峻破坏了生态环境,使很多地方变成了荒漠。(2分) (3)苏联经济的进展日趋迟缓,经济增长率逐年下降,进入停滞时期。(2分)缘由:没有突破方案经济体制;对苏联社会实际进展水平的错误推断,阻碍了改革进程;推行霸权主义外交政策,与美国进行军备竞赛,背上了沉重的经济负担;个人作风专断。(6分,任答三点即可) (4)改革的首要目的是为了摆脱苏联国内长期以来经济进展毁灭的停滞和衰退局面。(2分)苏联放弃党的领导地位,实行多党制,实行政治多元化和意识形态多元化。(2分) (5)启示:生疏到改革的长期性、困难性和简洁性;建立和完善社会主义市场经济体制,发扬社会主义民主,加强社会主义法制建设;经济建设确定要从实际动身,敬重客观经济规律,生产关系确定要适应生产力的进展要求;经济建设要搞好综合平衡,协调进展;坚持党的“四项基本原则”,走中国特色社会主义道路;坚决反对西方的“和平演化”。(6分,任答三点即可)
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