分享
分销 收藏 举报 申诉 / 4
播放页_导航下方通栏广告

类型【2021高考复习参考】高三数学(理)配套黄金练习:2.1.docx

  • 上传人:w****g
  • 文档编号:3809798
  • 上传时间:2024-07-19
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:185.26KB
  • 下载积分:5 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2021高考复习参考 2021 高考 复习 参考 数学 配套 黄金 练习 2.1
    资源描述:
    其次章 2.1 第1课时 高考数学(理)黄金配套练习 一、选择题 1.下列表格中的x与y能构成函数的是(  ) A. x 非负数 非正数 y 1 -1 B. x 奇数 0 偶数 y 1 0 -1 C. x 有理数 无理数 y 1 -1 D. x 自然数 整数 有理数 y 1 0 -1 答案 C 解析 A中0既是非负数又是非正数;B中0又是偶数;D中自然数也是整数,也是有理数. 2.函数y=的定义域是(  ) A.{x|x∈R且x≠0} B.{x|x∈R且x≠1} C.{x|x∈R且x≠0且x≠1} D.{x|x∈R且x≠0或x≠1} 答案 C 解析 由得,故选C 3.已知集合M={-1,1,2,4},N={0,1,2},给出下列四个对应法则:①y=x2,②y=x+1,③y=2x,④y=log2|x|,其中能构成从M到N的函数的是(  ) A.①     B.② C.③ D.④ 答案 D 解析 对于①、②,M中的2,4两元素在N中找不到象与之对应,对于③,M中的-1,2,4在N中没有象与之对应.故选D. 4.若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数g(x)=的定义域是(  ) A.[0,1] B.[0,1) C.[0,1)∪(1,4] D.(0,1) 答案 B 解析 要使g(x)有意义,则,解得0≤x<1,故定义域为[0,1),选B. 5.定义x⊙y=3x-y,则a⊙(a⊙a)等于(  ) A.-a B.3a C.a D.-3a 答案 C 解析 由题意知:a⊙a=3a-a,则a⊙(a⊙a)=3a-(a⊙a)=3a-(3a-a)=a.选C. 6.设定义在R上的函数y=f(x)满足f(x)·f(x+2)=12,且f(2010)=2,则f(0)等于(  ) A.12 B.6 C.3 D.2 答案 B 解析 ∵f(x+2)=,∴f(x+4)==f(x).∴f(x)的周期为4,f(2010)=f(4×502+2)=f(2)=2. 又f(2)=,∴f(0)==6. 7.图中的图象所表示的函数的解析式为(  ) A.y=|x-1|(0≤x≤2) B.y=-|x-1|(0≤x≤2) C.y=-|x-1|(0≤x≤2) D.y=1-|x-1|(0≤x≤2) 答案 B 解析 当x∈[0,1]时,y=x=-(1-x)=-|x-1|;当x∈[1,2]时,y=(x-2)=-x+3=-(x-1)=-|x-1|.因此,图中所示的图象所表示的函数的解析式为y=-|x-1|. 8.定义运算a⊕b=,则函数f(x)=1⊕2x的图象是(  ) 答案 A 解析 f(x)=1⊕2x==,结合图象,选A. 9 已知蟑螂活动在如图所示的平行四边形OABC内,现有一种利用声波毁灭蟑螂的机器,工作时,所发出的圆弧型声波DFE从坐标原点O向外传播,若D是DFE弧与x轴的交点,设OD=x(0≤x≤a),圆弧型声波DFE在传播过程中扫过平行四边形OABC的面积为y(图中阴影部分),则函数y=f(x)的图象大致是(  ) 答案 D 解析 本题主要考查应用函数学问解决实际问题的力气.由图象知,函数先增得快,后增得慢,故选D. 二、填空题 10.如图,函数f(x)的图象是折线段ABC,其中A,B,C的坐标分别为(0,4),(2,0),(6,4),则f(f(0))=________. 答案 2 解析 由图及题中已知可得 f(x)=,f(0)=4,f(f(0))=f(4)=2. 11.下图中建立了集合P中元素与集合M中元素的对应f.其中为映射的对应是________. 答案 (2)(5) 解析 (1)中:P中元素-3在M中没有象.(3)中,P中元素2在M中有两个不同的元素与之对应.(4)中,P中元素1在M中有两个不同的元素与之对应. 12.(07·北京)已知函数f(x),g(x)分别由下表给出 x 1 2 3 g(x) 3 2 1 x 1 2 3 f(x) 2 3 1    则f[g(1)]的值为________;满足f[g(x)]>g[f(x)]的x的值是________. 答案 1,2 13.已知函数f(x)=,则f[f(2010)]=________. 答案 -1 解析 由f(x)=, 得f(2010)=2010-100=1910,f(1910)=2cos(×1910)=2cos(636π+)=2cos=-1,故f[f(2010)]=-1. 三、解答题 14.一个圆柱形容器的底面直径为d cm,高度为h cm,现以S cm3/s的速度向容器内注入某种溶液,求容器内溶液高度y(cm)与注入时间t(s)的函数关系式及定义域. 15.下图是一个电子元件在处理数据时的流程图: (1)试确定y与x的函数关系式; (2)求f(-3),f(1)的值; (3)若f(x)=16,求x的值. 答案 (1)y= (2)11,9 (3)2或- 解析 (1)y= (2)f(-3)=(-3)2+2=11; f(1)=(1+2)2=9. (3)若x≥1,则(x+2)2=16, 解得x=2或x=-6(舍去). 若x<1,则x2+2=16, 解得x=(舍去)或x= -. 综上,可得x=2或x=-. 16.函数f(x)对一切实数x,y均有f(x+y)-f(y)=(x+2y+1)x成立,且f(1)=0. (1)求f(0)的值; (2)求f(x)的解析式. 答案 (1)-2 (2)f(x)=x2+x-2 解析 用赋值法 (1)由已知f(x+y)-f(y)=(x+2y+1)·x. 令x=1,y=0,得f(1)-f(0)=2. 又∵f(1)=0,∴f(0)=-2. (2)令y=0,得f(x)-f(0)=(x+1)x, ∴f(x)=x2+x-2. 拓展练习·自助餐 1.下图中,能表示函数y=f(x)的图象的是(  ) 答案 D 解析 对于A、B两图,可以找到一个x与两个y对应的情形;对于C图,当x=0时,有两个y值对应;对于D图,每个x都有唯一的y值对应.因此,D图可以表示函数y=f(x),选D. 2.定义:区间[x1,x2](x1<x2)的长度为x2-x1.已知函数y=2|x|的定义域为[a,b],值域为[1,2],则区间[a,b]的长度的最大值与最小值的差为___________________. 答案 1 解析 [a,b]的长度取得最大值时[a,b]=[-1,1],区间[a,b]的长度取得最小值时[a,b]可取[0,1]或[-1,0],因此区间[a,b]的长度的最大值与最小值的差为1. 3.如图,设点A是单位圆上的确定点,动点P从点A动身在圆上按逆时针方向旋转一周,点P所旋转过的的长为l,弦AP的长为d,则函数d=f(l)的图象大致是(  ) 答案 C 解析 函数在[0,π]上的解析式为 d=== =2sin. 在[π,2π]上的解析式为d==2sin,故函数的解析式为d=2sin,l∈[0,2π]. 探究 这类题目也是近年来的一个小热点.解决的基本方法有二:一是通过分析变化趋势或者一些特殊的点,接受排解法;二是求出具体的函数解析式. 4.设函数f(x)=若f(x0)>1,则x0的取值范围是________. 答案 (-∞,-2)∪(1,+∞) 解析 当x0≤0时,由-x0-1>1得x0<-2,∴x0< -2;当x0>0时,由>1,∴x0>1, ∴x0的取值范围为(-∞,-2)∪(1,+∞). 5.国家以前规定个人稿费纳税的方法是:不超过800元的不纳税;超过800元不超过4000元的按超过800元的部分的14%纳税;超过4000元的按全部稿费的11%纳税.(1)依据上述规定建立某人所得稿费x(元)与纳税额y(元)之间的函数关系式;(2)某人出了一本书,共纳税660元,则这个人的稿费是多少元? 解析 (1)y= (2)令0.14(x-800)=660,得x=5514≈5514.29∉(800,4000]. 令0.11x=660,得x=6000∈(4000,+∞). 故稿费是6000元. 探究 本类题是分段函数的应用中最常见的问题,写解析式时按规定的税率表达即可,应留意超过4000元的要按全部稿费的11%纳税,第(2)问则利用了方程的方法来求解. 老师备选题 1.函数y=的定义域为(  ) A.(-4,-1)      B.(-4,1) C.(-1,1) D.(-1,1] 答案 C 解析 由得-1<x<1,即该函数的定义域是(-1,1),选C. 2.测量大气温度T时,发觉在高空11千米以内,离地面距离越远,温度T越低,大约每上升1千米降温6℃,在11千米以外的上空,其温度几乎不变.假如地面温度为19℃,则T与h之间的函数关系是________. 答案 T= 3.若定义运算a⊙b=则函数f(x)=x⊙(2-x)的值域是________. 答案 (-∞,1] 解析 由题意得f(x)=画函数f(x)的图象得值域是(-∞,1]. 4.函数f(x)=,则集合M={x|f(f(x))=0}中元素的个数是________. 答案 5 解析 结合函数表达式知若f(f(x))=0得f(x)=0或f(x)=π.若f (x)=0,则x=0或x=π;若f(x)=π,则x2=π(x≤0)⇒x=-或4sinx=π(0<x≤π)⇒有2个根.故集合M中有5个元素. 5.已知函数f(x)满足:f(1)=,4f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y)(x,y∈R),则f(2010)=________. 答案  解析 由于f(1)=,令x=1,y=0,得4f(1)f(0)=f(1)+f(1),所以f(0)=. 令y=1,得4f(x)f(1)=f(x+1)+f(x-1),即f(x)=f(x+1)+f(x-1),所以f(x+1)=f(x+2)+f(x).所以f(x+2)=-f(x-1),即f(x+3)=-f(x).所以f(x+6)=-f(x+3)=f(x), 所以f(x)周期为6,故f(2010)=f(0)=. 6.为了预防甲型H1N1型流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕后,y与t的函数关系式y=()t-a(a为常数),如图所示,依据图中供应的信息,回答下列问题: (1)从药物释放开头,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式为__________________________________. (2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,同学方可进教室,那么从药物释放开头,至少需要经过________小时后,同学才能回到教室. 答案 (1)y= (2)0.6 解析 (1)设y=kt,由图象知y=kt过点(0.1,1),则 1=k×0.1,k=10,∴y=10t(0≤t≤0.1); 由y=t-a过点(0.1,1),得1=0.1-a,解得 a=0.1,∴y=t-0.1(t>0.1) (2)由t-0.1≤0.25=得t≥0.6, 故至少需经过0.6小时同学才能回到教室.
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:【2021高考复习参考】高三数学(理)配套黄金练习:2.1.docx
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3809798.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2025   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork