小学五年级最后一分钟导学案电子教案.doc

学习资料
石人乡小学语文五年级最后一分钟导学案
执笔： 邹思思 审核： 审批： 学案编号：
授课人： 授课时间： 姓名： 班级： 小组：
课题：最后一分钟 课型：新授课 课时：一课时
【学习目标】
知识与技能：
1．认识5个生字。
　　2．有感情地朗读诗歌。
　　3．理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，激发热爱祖国的情感。
过程与方法：
通过自读自悟、讨论交流、感情朗读理解诗歌内容，体会诗歌思想感情。
情感态度与价值观：
激发学生的民族自豪感及热爱祖国的情感。
【学习重难点】
1、理解诗句内容，体会诗歌表达的情感，通过诵读诗歌激发学生热爱祖国的思想感情
2、结合历史背景理解一些含义深刻、感情强烈的诗句
【知识链接】
香港（包括香港岛、九龙和新界）自古以来就是中国领土。1840年英国发动鸦片战争，强迫清政府于1842年签订《南京条约》，永久割让香港岛。1856年英法联军发动第二次鸦片战争，1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》，永久割让九龙半岛尖端。1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机，逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》，强行租借九龙半岛大片土地以及附近二百多个岛屿（后统称“新界”），租期99年，1997年6月30日期满。
【学法指导】
1、 我能自主学习本文的生字，并试着有感情的朗读课文
2、 我能找出课文中让我印象深刻的句子或小节，谈感受及体会
3、 我能通过小组和作尝试理解课文的情感
【自主学习】
一 我能在带点汉字正确读音下做上自己喜欢的记号。
刹车（shā chà） 悄然（qiǎo qiāo） 散尽（sàn sǎn）
沸腾（fèi huì） 倾听（qīng qīn） 投奔（bēn bèn）
二　我能在括号里填上恰当的量词。
一（ ）销烟 一（ ）泪珠 一（ ）条约
一（ ）霞光 一（ ）红日 一（ ）红旗
三　、三、我查了资料，我知道这“最后一分钟”指的是 年 月 日前的一分钟。“百年的痛苦”指的是 于 年被迫割让给 ，“发黄的旧条约”指的是 。

教师复备栏或学生笔记栏

【合作探究】
1、通过预习同学们知道这“最后一分钟”具体指哪一分钟？

2、永载史册的时刻将要到来了，作者的心情怎样？

3、我知道全文一共有几小节，并能说出每节讲了什么

4、品语言、悟情感
我能找出诗歌中让我印象深刻的句子或小节，填写在表格中。
诗句
重点词语
给你的感受

【整理学案】
香港能如期回归祖国，离不开祖国的日益强大，繁荣。继香港回归后，澳门也回到了祖国的怀抱，现在还有台湾牵动着亿万中国人的心，我们祝愿祖国能早日实现和平统一大业，让我们一起期待着这一天的到来吧
【达标测评】
1、我能有感情地朗读全诗。
2、香港能如期回归祖国，离不开祖国的日益强大、繁荣。继香港回归后， 也回到了祖国的怀抱，现在还有 牵动着亿万中国人的心，我们祝愿祖国能早日实现和平统一大业，让我们一起期待着这一天的到来吧！
3、读一读，比一比：
澳门，你别哭
黄忠实
澳门，你别哭＼其实我比你更难过＼用泪水培育出的莲花＼已将伤心的往事淹没
叫你一声“澳门”＼洒落泪花千朵＼让海水卷起雄浑的涛声
叫你一声“澳门”＼溅起笑容一片＼让阳光点亮辉煌的星灯
在世纪末的圆月里＼我终于搂定了＼四百多年来漂泊的你

4、如果你亲眼目睹了香港政权交接仪式升国旗、区旗与奏国歌的情景，你最想说什么？

教师复备栏或学生笔记栏

各种学习资料，仅供学习与交流