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类型五年级上册数学重难点汇总演示教学.doc

  • 上传人:天****
  • 文档编号:3779340
  • 上传时间:2024-07-18
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:15.50KB
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    关 键  词:
    年级 上册 数学 难点 汇总 演示 教学
    资源描述:
    五年级上册数学重难点汇总 精品文档 五年级上册 第一单元 小数乘法 第1课时 小数乘整数 重点:掌握小数乘整数的计算方法 难点:理解小数乘整数的算理 第2课时 小数乘小数 重点:掌握小数乘小数的计算方法 难点:知道积的小数位数不够时,要在前面用0补位 第3课时 积的近似数 重点:用“四舍五入”法求积的近似数 难点:能根据生活实际灵活取积的近似数 第4课时 整数乘法运算定律推广到小数 重点:掌握小数四则混合运算的顺序,理解整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用 难点:运用乘法运算定律进行简便运算 第5课时 解决问题 重点:体会不同的方法在解决实际问题中的价值 难点:应用估算的知识解决实际问题 第二单元 位置 重点:明确行和列的意义 难点:掌握用数对表示物体位置的方法 第三单元 小数除法 第1课时 除数是整数的小数除法 重点:除数是整数的小数除法的计算方法 难点:确定商的小数点的位置 第2课时 一个数除以小数 重点:一个数除以小数的算理和计算方法 难点:理解将“一个数除以小数”转化成“一个数除以整数”的算理 第3课时 商的近似数 重点:会用“四舍五入”法求商的近似数 难点:根据实际情况灵活地取商的近似数 第4课时 循环小数 用计算器探索规律 重点:认识循环小数,正确运用循环小数表示商 难点:理解循环小数产生的原因 第5课时 解决问题 重点:会用“进一法”和“去尾法”取商的近似数 难点:根据具体问题确定取商的近似数的方法 第四单元 可能性 重点:感受随机事件发生的确定性和不确定性 难点:能准确判断事件发生的可能性的大小 第五单元 简易方程 1 用字母表示数 第1课时 用字母表示数、数量关系、运算定律及计算公式 重点:能用字母表示数、数量关系、运算定律及计算公式 难点:求含有字母的式子的值 第2课时 用字母表示数量关系 重点:用含有字母的式子表示数量关系 难点:能简化含有字母的式子 2 解简易方程 第1课时 方程的意义 等式的性质 重点:理解方程的意义和等式的性质 难点:能根据等量关系列方程 第2课时 解方程(一) 重点:利用等式的性质解方程 难点:当减数或除数是未知数时方程的解法 第3课时 解方程(二) 重点:掌握形如ax±b=c和a(x±b)=c的方程的解法 难点:能把“ax”和“x±b”看作一个整体解形如ax±b=c和a(x±b)=c的方程 第4课时 实际问题与方程(一) 重点:能根据题中的等量关系列方程解决实际问题 难点:掌握列方程解决实际问题的步骤 第5课时 实际问题与方程(二) 重点:理解实际问题中有关和、差、倍的数量关系 难点:选择恰当的数量关系设未知数和列方程 第六单元 多边形的面积 第1课时 平行四边形的面积 重点:掌握平行四边形的面积计算公式 难点:理解图形割补前后的关系 第2课时 三角形的面积 重点:掌握三角形的面积计算公式,会计算三角形的面积 难点:理解拼成的平行四边形和原来的三角形的关系 第3课时 梯形的面积 重点:掌握梯形的面积计算公式,能运用梯形的面积计算公式解决实际问题 难点:梯形面积计算公式的推导过程 第4课时 组合图形的面积 重点:把简单的组合图形分解成已学过的图形 难点:选择适当的测量标准估计面积 第七单元 数学广角——植树问题 重点:运用画图策略理解并发现植树问题中间隔数与棵树的规律 难点:运用植树问题的解题思路解决生活中的实际问题 第八单元 总复习 领域一 数与代数 领域二 图形与几何 领域三 统计与概率 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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