2018批创思维导论期末考试满分答案解析电子教案.doc

2018批创思维导论期末考试满分答案解析

精品资料
· 《批创思维导论》期末考试（20）
题量： 100   满分：100.0   截止日期：2018-06-17 23:59 总分：99.0

窗体底端

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
“（有创意的人）能够将他们的体验连接起来并综合成一些新东西。而他们拥有这种能力的原因可能是他们本身经历得更多一些，或他们比其他人更深入地去思考了这些经历。不幸的是，这种人非常稀有。在我们这个行业中，很多人并没有非常丰富的经历。所以他们并没有太多可连接的东西，于是他们只能得到一些非常线性的结果——而不是对这个问题更宽的研究。对经历的理解越广，就能作出越好设计。”乔布斯这段话主要表明（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
创意设计是一个很困难的事情
· B、
很多人不懂组合旧的想法，所以实现不了创新
· C、
有创意的人非常稀少
· D、
丰富的人生阅历有助于创新
窗体底端
我的答案：D
2
下哪组命题是不一致的？（）（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
· A、
“教室里没有学生”和“教室里只有五个老师”
· B、
“教室里没有学生”和“教室里只有五个学生”
· C、
“教室里有很多学生”和“教室里只有五个学生”
· D、
“教室里有很多学生”和“教室里没有老师”
窗体底端
我的答案：D 正确答案：B
3
“八月十五云遮月，正月十五雪打灯”这个推理的结论是基于人们对事物的观察概括，其推理类型是（）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
演绎论证
· B、
类比法
· C、
归纳推理
· D、
最佳解释推论
窗体底端
我的答案：C
4
孵化的目的，是让（）参与到问题的解决中。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
理性
· B、
无意识
· C、
灵感
· D、
情感
窗体底端
我的答案：B
5
关于误差，以下观点正确的是（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
无论研究方法多么科学，所有的统计研究都必然存在误差
· B、
在其他条件相同的情况下，样本越小，误差越大
· C、
在其他条件相同的情况下，误差越低，结论越可靠
· D、
在其他条件相同的情况下，总体越大，误差越大
窗体底端
我的答案：C
6
以下不属于头脑风暴的局限性的是（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
存在降低了头脑风暴的效率的因素
· B、
缺乏活力
· C、
容易抱团
· D、
参与者思维高度活跃
窗体底端
我的答案：D
7
以下哪项不属于消除官样文章的方法（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
尽可能使用朴素语言
· B、
尽可能使用清晰语言
· C、
尽可能不用专业术语
· D、
尽可能少使用复杂难懂的语言
窗体底端
我的答案：C
8
以下哪项没有体现沉没成本推理（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
这场3D电影的票价很贵，但电影却很烂，现在离场或去做其它事情会更好，但既然我们买了这么贵的票，不看完太可惜了，故我们还是留下吧。
· B、
这袋香肠很贵，但却一点都不好吃。我可把它吃完或者扔掉。但这对于我来说，没有任何好处。所以我可给狗吃，而且它应该会很喜欢。
· C、
死守一段完全破裂的感情
· D、
在一个失败的项目上，不断的投入资金
窗体底端
我的答案：B
9
以下哪项不属于提高写作与报告的技巧（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
反复论述
· B、
反复修改
· C、
利用大纲逐点组织观点
· D、
简明扼要
窗体底端
我的答案：A
10
人们很早就知道，某些生物的活动是按时间的变化来进行的，具有时间上的周期性节律。如鸡叫三遍天亮，青蛙冬眠春晓，大雁春来秋往等等，人们由此作出概括:凡生物的活动都受生物钟支配，具有时间上的周期性节律。与以上论证方法不同的有（）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
麻雀会飞，乌鸦会飞，大雁会飞，所以，所有的鸟都会飞。
· B、
在我们班，你不会讲德语，我不会讲德语，李阳不会讲德语，汪峰不会讲德语，所以，我们班没人会讲德语。
· C、
外科医生在做手术时可以看X光片，律师在为被告辩护时可以看辩护词，教师备课可以看各种参考书，为什么不允许学生考试时看教材或其他资料呢？
· D、
在我们班，你不会讲德语，我不会讲德语，李阳不会讲德语，汪峰不会讲德语，所以，我们班没人会讲德语。
窗体底端
我的答案：C
11
以下哪个选项不是不充分谬误？（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
稻草人
· B、
选择性忽略
· C、
轻率概括
· D、
不当类比
窗体底端
我的答案：A
12
探索阶段，目的在于（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
为创新做好准备
· B、
通过这些联系产生新的有效想法
· C、
等待新的想法的出现
· D、
总结创新成功或失败的原因
窗体底端
我的答案：B
13
创新周期中最关键的步骤是（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
准备
· B、
探索
· C、
孵化
· D、
检验
窗体底端
我的答案：B
14
“这次数学测试，我的成绩是90，同桌的成绩也是90，小明的成绩也是90。因此，全班的平均成绩很可能也是90。”这个论证最适宜用（）的方式进行攻击？（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
攻击前提
· B、
攻击结论
· C、
攻击推理
· D、
找到成绩不是90的同学
窗体底端
我的答案：C
15
以下说法正确的是（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
没有学习过批判性思维的人就不会批判性地思考
· B、
学习过批判性思维的人有时也会很顽固
· C、
学习过批判性思维的人不会有认知偏差
· D、
没有学习过批判性思维的人不能展开有效讨论
窗体底端
我的答案：B
16
在现实中，对共变量进行操作是很困难的，甚至会遇到（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
研究对象的反对
· B、
研究经费的限制
· C、
人手不足
· D、
伦理困境
窗体底端
我的答案：D
17
在决定依赖某专家意见之前，需要考虑的问题不包括以下哪项（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
该专家所属的领域是否相关
· B、
该专家是否有良好声誉
· C、
该专家是否在很多领域都有专长
· D、
同一领域其他专家的意见
窗体底端
我的答案：C
18
握手规则和兔子规则不能运用在以下哪些词语上（）？（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
每个，鱼类
· B、
无，有些
· C、
中国人，美国人
· D、
如果，那么；实体
窗体底端
我的答案：B
19
斯德哥尔摩综合征主要是（）影响的结果。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
自我偏差
· B、
记忆偏差
· C、
语境偏差
· D、
证据误用
窗体底端
我的答案：A
20
“因为天下雨，所以地会湿”表示“天下雨”是“地会湿”的一个（）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
结论
· B、
原因
· C、
逻辑后承
· D、
必要前提
窗体底端
我的答案：B
21
以下哪些不属于应当在道德讨论时避免的话语？（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
你就是一个笨蛋
· B、
说什么举头三尺有神明？神是不存在的！
· C、
如果你不赞成我的说法，那就摆事实来讨论
· D、
非洲人会将老鼠串成串吃，这实在太可怕了
窗体底端
我的答案：C
22
“努力学习”是“取得好成绩”的（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
既必要又充分的条件
· B、
必要但不充分条件
· C、
充分但不必要条件
· D、
既不是必要条件，又不是充分条件
窗体底端
我的答案：D
23
当你面对计划A与计划B时，由于没有做太多的调查，就匆忙选择了计划A，后来发现计划B更合适一些。但你不断的安慰自己，实际上计划A比计划B更好。这种做法属于（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
酸葡萄心态
· B、
缺乏学习
· C、
框架偏差
· D、
不够系统
窗体底端
我的答案：A
24
2015年我国引进阿米尔·汗主演的印度电影《我的个神啊》票房惨淡，2017年我国又引进阿米尔·汗主演的印度电影《摔跤吧！爸爸》，票房应该也不乐观。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
印度电影一直不受我国观众欢迎
· B、
《我的个神啊》与《摔跤吧！爸爸》的宣传力度类似
· C、
这两部片子非常类似，预计上座率也非常类似
· D、
《摔跤吧！爸爸》的排期更密集，为观众观影提供了方便
窗体底端
我的答案：C
25
前提循环的论证（）好论证。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
是
· B、
不是
· C、
不一定是
· D、
未必不是
窗体底端
我的答案：B
26
以下说法错误的是（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
陈述句是能够下断言且语法正确的完整句子
· B、
陈述句的主要功能是下断言
· C、
陈述句具有真值
· D、
陈述句不一定是语法结构正确的句子
窗体底端
我的答案：D
27
以下选项中不是评价类比论证的标准的是（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
相干性
· B、
数量
· C、
类似
· D、
相像
窗体底端
我的答案：D
28
合理、精简的机构设置使得甲县卫生局的工作效率非常高，甲县卫生局的部门结构与乙县卫生局十分相似。因此乙县的卫生局工作效率也会很高。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
乙县卫生局的部门结构未必与甲县的相同
· B、
两县卫生局的工作人员数量有较大的差异
· C、
工作流程的设置对工作效率有重要影响
· D、
甲县卫生局的不同部门的工作效率有高有低
窗体底端
我的答案：C
29
评价论证可以从（）三方面入手。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
前提、结论、推理
· B、
谬误、反例、前提是否似真
· C、
结论真假、论证效力、前提真假
· D、
明晰论证、重建结构、分析论证
窗体底端
我的答案：A
30
以下哪些俗语体现了双重标准？（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
只许州官放火，不许百姓点灯
· B、
已所不欲勿施于人
· C、
穷则独善其身，达则兼惠天下
· D、
王子犯法与庶民同罪
窗体底端
我的答案：A
31
以下哪项属于精确性定义（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
高于一般智商意味“IQ超过100”
· B、
照相机是拍摄相片的工具
· C、
动物权利激进分子是那些热爱动物多过人类的人
· D、
无神论者是不相信上帝存在的人
窗体底端
我的答案：A
32
以下哪种情况属于范畴错误（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
李雷想考清华大学
· B、
小明喜欢小丽
· C、
风吹过树叶，发出沙沙的声音
· D、
无色的绿色想法愤怒地睡觉了
窗体底端
我的答案：D
33
“长得帅的男人都容易出轨，因为玛丽的两个前男友都长得很帅，而且他们最后都出轨了”这一论证存在以下什么谬误？（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
转移论题
· B、
错为因果
· C、
轻率概括
· D、
滑坡论证
窗体底端
我的答案：C
34
以下哪项不属于对定义的误解（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
人们在日常生活中应当尽可能地定义其所使用的词语
· B、
人们应当尽可能使用内涵定义
· C、
人们总能在字典中找到某个词语的最准确定义
· D、
任何词语都是可以精确定义的
窗体底端
我的答案：B
35
以下说法正确的有（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
勾销谬误是指混淆必要条件与充分条件
· B、
如果A是B的充分条件，那么A对B就是重要的
· C、
如果A是B的充分条件，那么B对A就是重要的
· D、
不能简单地因为“民主”对于“好政府”既非必要也非充分，就认为“民主”对于“好政府”不重要。
窗体底端
我的答案：D
36
在孵化阶段，以下哪些活动尽量避免（）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
听音乐
· B、
沉溺于游戏
· C、
睡眠
· D、
散步
窗体底端
我的答案：B
37
批判性思维是一种（）技能（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
知识
· B、
生活
· C、
认知
· D、
生存
窗体底端
我的答案：C
38
人必有一死，苏格拉底是人，所以苏格拉底必有一死，这个论证是（）的（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
不有效的
· B、
可靠的
· C、
不可靠的
· D、
假的
窗体底端
我的答案：B
39
对于“电灯不亮”这种情形，“停电”和“灯泡坏了”这两种可能性是（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
穷尽的
· B、
排他的
· C、
既非穷尽也非排他
· D、
穷尽且排他
窗体底端
我的答案：C
40
如果一组命题P1…Pn都是真的，那么命题Q也一定是真的。这意味着P（）Q。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
蕴涵
· B、
合取
· C、
析取
· D、
等值于
窗体底端
我的答案：A
41
消除歧义的方法不包括（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
改写语句
· B、
一一说明所有不同的解释
· C、
不使用可能有歧义的语词
· D、
识别并避免模棱两可
窗体底端
我的答案：C
42
爱迪生发明电灯泡材的过程，主要是使用（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
类比法
· B、
暴力检索法
· C、
斯坎伯尔法
· D、
转换视角
窗体底端
我的答案：B
43
真值相对主义主张（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
所有真都是相对于视角的
· B、
有些真是相对于于视角的
· C、
并非有所真是相对于视角的
· D、
至少存在某些真不是相对于视角的
窗体底端
我的答案：A
44
以下说法中正确的是（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
“所有F是G”中的“F”如字面所提及的那样指称世界上的每个F
· B、
为了避免反例，我们必须对所有全称概括加以限制
· C、
人们会经常使用“每个”来表达诸如“大多数”这种意思
· D、
当我们说“有些人很蠢”意味着“有些人很聪明”
窗体底端
我的答案：C
45
寻找共变量和（ ）是确立因果关系的重要证据。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
因果充要条件
· B、
因果必要条件
· C、
可信的因果机制模型
· D、
因果相关性
窗体底端
我的答案：C
46
以下哪项不是创新周期中探索阶段要做的事情（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
弄清楚哪些结论可行，哪些结论不可行
· B、
从收集材料中发现“空白”
· C、
适当的休息
· D、
化繁为简，在繁纷复杂的材料中找到联系，在混乱中寻找秩序
窗体底端
我的答案：C
47
在兔子规则中，（）出现在结论中的术语（）出现在一个前提中。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
所有，至少
· B、
每个，只能
· C、
某个，必须
· D、
某个，至少
窗体底端
我的答案：A
48
用弥尔方法进行推理，是以（ ）为基础的。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
相关关系
· B、
不同事件
· C、
备选原因
· D、
相同事件
窗体底端
我的答案：C
49
以下哪个选项不是不相干谬误？（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
人身攻击
· B、
诉诸传统
· C、
轻率概括
· D、
诉诸怜悯
窗体底端
我的答案：C
50
以下哪种论证不一定是谬误？（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
· A、
人身攻击
· B、
推不出
· C、
转移话题
· D、
诉诸权威
窗体底端
我的答案：D
二、 判断题（题数：50，共 50.0 分）
1
转换视角看待问题，意味着我们要以酸葡萄的心态来看待问题。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
2
同时满足握手规则和兔子规则的论证一定是好论证。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
3
只要是完整的句子，就一定是陈述句。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
4
未婚男子是单身汉的充分但不必要的条件。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
5
归谬法论证模式就是否定后件式论证模式的应用。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
6
随机事件是指被早前发生的时间在因果地决定的事件。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
7
暴力检索就是挨个测试，并不需对对检索策略进行分类和优化。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
8
当假说未被确证时，质疑辅助假定是正当的。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
9
道德错误行为很可能会让人反感，但并非所有让人反感的行为在道德上都错。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
10
通常而言，个人价值的选择和排序取决于讨论主体。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
11
“不转不是中国人”所犯的谬误是虚假二难。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
12
在没有事实错误情形下，我们的推理仍然可能出现错误。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
13
在对潜在的因果作用机制缺乏了解的情况下，我们不可能获得强有力的证据来主张某个因果关系成立。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
14
如果论证前提为假，那么其结论也为假。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
15
分析论证时不遵循步骤顺序可以更好地分析和了解论证。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
16
我们不可避免地需要依赖于他人的分析与意见。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
17
相对主义认为不存在客观真，真总事关视角或意见。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
18
在批判思维中，将复杂议题拆分为意义问题、经验事实问题、价值问题将有助于分析。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
19
给有效论证添加新前提，并不会导致其无效。然而，增加新前提却可能会增加或降低论证的归纳强度。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
20
创新包含着运气的成分。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
21
如果我们没找到反例，则说明此论证有效。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
22
批判性思维容易扼杀创新思维，因为新的想法还没有产生时，就被批判性思维否定了。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
23
论证地图中可以针对结论引入异议。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
24
一组命题是一致的，当且仅当它们全部为真。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
25
道德相对主义体现了对他人思想的容忍与开放的态度。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
26
如果一个术语出现在前提而不是结论中，只要出现在另一个前提中，论证还是遵守了兔子规则。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
27
如果一个论证所有前提都是联合前提或者独立前提，那么既可以用闭合结构也可以用分别用箭头连接前提和结论。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
28
比起统计数据，人们会更重视第一手经验。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
29
避免官样文章就不能使用复杂语言。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
30
经过孵化阶段后，新的想法就会产生。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
31
使用图解的方法展示统计结论，趋势会变得更为突出。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
32
当所有合取支P和Q都为真时，合取命题“P并且Q”为真。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
33
与好论证结构类似的论证一定也是好论证。（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
34
肯定后件谬误是论证形式错误。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
35
识别论证的前提和结论只能依靠指示词。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
36
道德语境主义其实就是道德相对主义。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
37
“类似”是“类似情形类似处理”的必要条件。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
38
前提预设结论的论证是好论证。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
39
批判性思维不很有用，因为对成功而言人际关系与人脉更重要。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
40
正确和意义深远的观点往往晦涩难懂。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
41
我们语言中大多数语词在某种程度上都模糊。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
42
单个情形只能有一个必要条件。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
43
“同事告诉我她每晚都会读书，我打赌她读的一定是侦探小说，因为她每次读的都是侦探小说。”这是一个归纳类比推理。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
44
字面意义是语言表达的一种属性。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
45
我们可以通过积极思考反对论证，寻找可替换立场来避免证据误用的影响。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
46
框架偏差是指错误的视角看待问题。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
47
提取和整理论证时要省去文段中多余的材料，关注主要思想。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
48
如果某个论证结论为假，那么此论证不可能可靠。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
49
如果某个论证有效但不可靠，那么其结论必定为假。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： ×
窗体底端
50
墨菲定律是指意外的发生不因我们的意志而改变。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案： √
窗体底端
单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善。在内容的选择上也要符合，儿童特点：如《狐狸和鸡》《小鸭子学游泳》《后悔也来不及》《摘草莓的小姑娘》等，这些内容都有一定的情节，都是一则有趣的小故事，通过生动的讲述，使学生头脑中形成一幅画面，得到感染，并激发了作画的愿望。每个小朋友的想法各异，通过互相描述，可进一步丰富想象，然后提供片段的描绘（指导），给学生以一定的表象，再以补画的形式要求学生创造一幅情境画（可采用故事画，也可采用连环画的形式空缺一张，要求补上），我在启发学生作想象画的时候，启发学生做到：（1）范围往广处想；（2）题材往新处想；（3）构思往妙处想：（4）构图往巧处想。儿童画就本意来说，是为了用自己的画表现自己的意愿。因此，儿童画，也可称为“儿童意愿画”，这种意愿画有很大的创造性，充分展示了儿童扩散性思维的发展程度。

仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢27