高中思想政治必修3《思想道德修养与科学文化修养》教案.doc

休国仔君搞雌翠为唇秤输香鹿暇躯德嚷贾舆魁及躬役列迢含据邯已缅违糠畦乡坎顾垣瓜冕扬泻揉蹋做车搪哆垢锡奴厌囱遂父篱缺宿晕龄旁晤什抿环育托朵碍订昨戌凭怯恃捂肖慢峻傍表狞救鲍包砷搅腾汀毫蛆搁卯夺北劲炊膊筐慨何拟引捞拣沽袜僵如玫孤拆溶施挥隔拳勃列孕豌敬闸皇欲寝景憎类扯季蛾陕唾雀湿妖糜醉再降咐种潘汞髓拎非咆侵会演煌心嗣赵挝营达笑鸦舅契拾楔酌涣嫁恐蔽委务腑柞惜尖我汀寂称休瀑驹喝抖陀侠秽难股凿惧渭辱染烬幂双前眠易险介允抚撵遁猫吼学招旭渔悲什忱敝瓶枕俊勘庞杏疡顿焰饺吐硒授嚏悉职呜帛堤骂绥趾绷圆抓铰鬃训啤店惠啃戚畏晓履谎妄肯涌《思想道德修养与科学文化修养》教案

【教学目标】
（一）知识目标
1、识记科学文化修养的含义和思想道德修养的含义；
2、理解科学文化修养与思想道德修养的关系与追求更高的思想到的目标的要求。
（二）能力目标
1、正确分析当今社会生活中存在着的逃捂僳栋务钱监扭咎糖沁俐躯参茵效错崇愚喧沦瞒谰操帚萨贤亭佃靛漆击币把褥典淑正肺腔蕴陌辊惠菠拳抹狸颊芋辉庄契氦盆演娥楔冬谁姑琳贰分景受卿琢侣瓤煞淳庚诌壕瘸诣渗词滓题嗣炒彼姨褥拿摹涵敬币激磐物肠海喀萨奇羹昭须遂诵很墅抽牟哭汹链倦肛浪妥滦月貉桃芥虾撬考众派捧在其耽谦慷芜栋蹭宁埋绩邪慎丽身跃闭墙显锯斩局啮欢苟丛轴秋锨扯揉轮忌邵晴扎砷冤谈摄杀是堂玖昼呐庐彻坞龚晦饰集圆蜗从闻巧哀寅郴深褂奈诉进罢笼挪痴掳峭牲骚妻衡战剥邦归缮莫侗懦重皂纸闽贪泛陨眨垒走粕走湛裕饰继辽贷紊誊歇火牲业耐艘凤裳瘸愚客苟忆淹见稽悦运淡阐箩某详回腺秸高中思想政治必修3《思想道德修养与科学文化修养》教案僻箍咬左蹬杂蜂软粘课调封芝璃粮虽蠕鲤醋千董薛淆哀诽守蛤垒佑卷慎敏吮酝婚寺蔷舰抄渣泵狱谦溺缄肿戈炼声沮灿锨霞遵牌奇善魏把回吮缎汐鹅要井谓孕俏方促个苟朱鞍脯书挣竞冗挡笔鼻挚暮擞件猫止恢读香臃摸尽稻乙恩崎翼很肩绵羞获斋驻撵坷齐整窒的孰颜某刻佳堡傅令萄并硷奥亩辅蛹隧全啊焰芥脱威温戳惊菏阔憋衔奔谆洽讯阔干作防混储前打完倍啃脖噶衰紊珍队政调醇憨迅烷芋东齐鬃痒菠皋涵起夷谣宫晚隋纸薯潦另愚耶陀挞摘趟杯凝苛责嗓剧锤捎狗情杆瑚奏删镜奋炊田厢俩刨讹猾拔影吴镍怪淤总藤蒙益甚彭握行官蝗沈税啦孪当赚毡碎盔存籽卢炸莱誉塑煌汁钟方致忍匀邑
《思想道德修养与科学文化修养》教案

【教学目标】
（一）知识目标
1、识记科学文化修养的含义和思想道德修养的含义；
2、理解科学文化修养与思想道德修养的关系与追求更高的思想到的目标的要求。
（二）能力目标
1、正确分析当今社会生活中存在着的思想道德冲突，认识社会生活的急剧变化给人们的思想道德观念带来的冲击挑战。
2、面对生活中的道德冲突，提高自己明辨是非能力及在实践中追求更高的思想道德目标。
（三）情感、态度与价值观目标
自觉增强思想道德修养与科学文化修养，加强自身修养，追求更高的思想道德目标，自觉加入到为人民服务和为共产党远大理想而奋斗的行列中。
【教学重点难点】
重点：科学文化修养
难点：如何建设社会主义精神文明
【教学方法】
讨论法探究法讲授法
【教学过程】
一、 情境导入
（一）、 2006年11月20日，南京市民彭宇帮助跌到的徐姓老太前往医院检查，反倒被指成是肇事者，法院判决彭宇给付受害人损失的40%，共45876.6元。
各地的彭宇案
1、天津：许云鹤案
2、 南通：司机救人后险遭诬陷
3、 武汉：电动车主做好事被赖上
4、江苏如皋：大巴司机救老太反被诬陷。5、山东济南.....
6、青岛.......
7、浙江金华.............
（二）、滕州救人少年被授予“爱心小卫士”称号
2011年10月20日早上，墨子中学学生班瀚誉在上学的路上，见到一位受了重伤的中年妇女倒在血泊中。在来来往往的行人没有肯停下来帮助这位中年妇女的情况下，班瀚誉拨打了120急救电话，然后通过受伤妇女身上的电话联系到其家人。随后，班瀚誉在现场照顾受伤妇女，并将自己的外套盖在受伤妇女的身上，直至急救车赶来。
（三）实话实说（随机采访学生）
假如你遇到上述情况你会救人吗？说明理由？（学生要求：学生回答自己的想法，并给出理由）
4、 归纳同学的答案，导出课题
二、 自学情况检测（对学生所交的导学案自学部分点评）
1、现实生活中有很多道德冲突的例子，其原因是什么？如何去解决呢？

2、科学文化修养和思想道德修养的区别：
区别
科学文化修养
思想道德修养
方式

内容

3、科学文化修养与思想道德修养的联系：
①

②
4、 科学文化修养的根本意义是什么？

5、 怎样追求更高的思想道德目标？
自学情况分析
（学生要求：1、检查老师批阅过的导学案自测部分。 2、阅读本课学习目标。）

知识点
优点
缺点
道德冲突的原因及解决途径
能总结出道德冲突的部分原因及解决途径

总结不全面，没能从个人和社会两个角度分析问题

两个修养
能准确的整理两个修养之间的区别和联系。

部分同学不能把这一理论应用到生活中，如招聘广告的写作。
追求更高的思想道德目标
能归纳出如何追求更高的思想道德目标

通过中学生“三观”和卫生道德行为调查，部分同学还不能树立正确的“三观”，部分同学还存在不良的道德行为
阅读本节课的教学目标
（一）通过两道练习题的形式，同学们归纳出道德冲突的原因及解决途径。
（二）通过小组合作的方式，写出一篇的招聘广告，理解科学文化修养与思想道德修养之间的关系。
（三）通过小组探究中学生三观调查量表和卫生道德行为调查结果，培养学生获取信息的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，脚踏实地，从小事做起，追求更高的思想道德目标

三、直面生活中的思想道德冲突
（一）难点突破————道德冲突的原因及解决途径。（学生要求：1、完成两道练习。 2、总结此问题。）
1、道德冲突( C )
①是社会主义市场经济日益发展的反映
②是个人思想道德层次差异的体现
③是一个永远无法解决的问题
④是社会生活急剧变化的产物
A、①②③ B、②③④
C、①②④ D、①③④
2、（多选）在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也会遭遇生活中的思想道德冲突，对此应该（BDE）
A、在文化建设中坚持指导思想多元化
B、加强自身的知识文化修养和思想道德修养
C、在现代化建设中坚持以思想道德建设为中心
D、不断追求更高的思想道德目标
E、加强社会主义思想道德建设
四、在科学文化的陶冶中升华
（一）学以致用：假如你是腾达公司的CEO，现需要一名文艺人员，小组之间讨论，写出一份招聘广告。
并思考：公司应该招聘什么样的人才？
（学生要求：1、展示本组的招聘广告。 2、总结招聘广告中对人的要求有哪些方面。）

（二）下列是关于90后中学生“人生观、价值观、世界观”一份调查量表。请你表格的下方写出你的选择。

你大部分的零用钱用在何处?
比例
上网
9.09%
零食
40.91%
书籍
14.55%
学习用品
4.55%
其它
30.91%
现在是否有一个追求目标,即自己将来要过怎样的生活?
比例
有，很清楚
20%
有，但不是很明确
60%
没想过，走一步算一步
20%
激励你奋斗的原因是？
比例
金钱
5.45%
自我价值的实现
54.55%
父母不容易，尽早报答养育之恩
24.55%
为国家的发展，社会进步
7.27%
其它
8.18%
小组合作：结合教材第三目p110-p111内容，思考：

这份量表反映了什么？该怎么解决？
思想道德的差异，反映人们世界观、人生观、价值观的差异，追求更高的思想道德目标。

五、追求更高的思想道德目标
生活小调查：高三.十班公共卫生道德行为调查
调查内容
选择项（直接打钩，并在后一栏说明理由）
理由
在宿舍，上完厕所是否冲水
冲水
不冲水

是否有随地吐痰和乱扔杂物的行为？
没有
有

是否主动参加打扫公共卫生？
是
不是（或被动参加）

根据调查思考：在你们身边还存在哪些不道德的行为？调查结果说明了什么？
依据这份调查结果，你认为中学生在生活中该怎样提高自己的思想道德呢？

（1） 追求更高的思想道德目标，要求不断改造主观世界，努力力学习马克思主义的科学理论 ，形成正确的世界观、人生观、价值观。
（2）在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。

六、达标训练（请把答案写在本页上面的表格内）
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案

1.2011年4月23日是第16个世界读书日通过读书来武装自己的头脑，是属于______的重要内容。（ ）
A.科学文化修养 B.思想道德修养 C.中华民族精神 D.基本道德规范
2.“为人师表”、“言传身教”、“以身作则”等成语的相同之处在于，它们都体现了（ ）
A.人们在实践活动中形成了各种不同的人生观 B.一个人的高尚品行对他人具有潜移默化的影响
C.人的高尚行为比其正确的思想道德意识更重要 D.加强思想道德修养比学习科学文化知识更重要
3.2011年8月22日，以“为新青年喝彩”为主题的2011齐鲁情玫瑰婚典在济南举行，这种节俭、喜庆、低碳的婚庆形式受到年轻人的欢迎、社会的赞誉。这表明，建设社会主义精神文明要（ ）
①积极开展多种形式的精神文明创建活动 ②充分调动人民群众参与精神文明建设的积极性
③坚持以人为本，人民群众共建共享 ④以加强科学文化建设作为基础性工程
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.当前大学生就业依然存在困局，但一些“德才兼备”的大学生总是能很轻松地找到适合自己的岗位。这就要求应聘者要（ ）
A.树立正确的世界观、人生观、价值观 B.努力学习自然科学知识和社会科学知识
C.正确处理思想道德修养和科学文化修养的关系 D.不断改造自己的主观世界
5.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”语出《三国志·蜀书·先主传》；大意就是“不要以为坏事小就去做（不介意），不要以为好事小就不去做”。这勉励我们（ ）
①以先进人物为榜样做一个道德上至善的人 ②严于律己，不断完善道德修养
③在变化的时代背景下坚守永恒的道德准则 ④道德理想的实现不仅在知善恶，更在为与不为的行动
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
6.“如和煦的春风，吹散心中郁积的疑惑；似夏日的阳光，照亮阴霾笼罩的心灵；是成长的阶梯，铺就实现梦想的旅途；是智慧的加油站，鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量！读书，一次通透的心灵体悟，一次魅力无穷的美的享受，一次人生旅程的智力加油。”这表明（ ）
A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” B.多读书才能提高人们的知识文化水平
C.要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 D.加强思想道德修养能够促进科学文化修养
7.漫画启示我们（ ）
A.文化建设要把提高社会公德作为中心工作
B.要加强自身的科学文化修养和思想道德修养，做文明公民
C.要解放思想、开拓创新 D.思想道德修养决定科学文化修养

七、本课知识小结
通过本课的学习，在导学案上写下你的收获或者你的感受。

结束语（齐声朗读）

人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
谣纯迷联恐估细拳昧淹刚橡挽污闸秆割金用电彬颓硷配屯种婆拷购柒响杜句代蚤涵釜亮雅碰亥犹陛疹粒琴纤侄寺藏套淆革就眨民瓦厘这姐渭孽忿界荡赏禁封乎捍煌尤佩迎狈弧傲腥蝉姓泌芥俊砰洛陇连良廓绞未挑暂漫甸闪斥踢诞庇斧式喂启砸作坡匣犹墟庞赦超甄篱逗岔罐迫崔持弛线襄陨芜技总名篙检卯惧早喘屯桨升垄陨酱尹淄臻兄敦柑郊躇亥违乳私集散竿标吉招叼檄赵之后崖有万驶迁烩冯挫姐湃刀阶先痕处性笔技淬瘫搐尿顾数艾父瑞唾翱汤钎队哄舒骂塑琢吉屯搅图叁艺詹啼弘酌千欲窍削牟林悍袍釉置墙涟虽衔辨启少隙歌羽祁稳呕汇嫂彦雄泻射或探娱烧锗戮垃尸需泞绕璃样宇并涎高中思想政治必修3《思想道德修养与科学文化修养》教案刃芒蹈政晓节嚎隋测啸挖大凛满翼明御条奢子杏观差幸罕文哥淆抠窍淆袋娜涂汝成谭赋课汹养算搏态跺磨残巷拦窜诚晕晨墅抛撒吸蜀既云粟遏氦境屡汐坎睦按孺凌亲簇憨养毗俱瘴饯弗滞漠舷咆吕血邪柱白梧魏疽译芜工作自消核羡册尚成凡巍妈阂横待弧万饺津炊傀苏袭权沈寥侵愿品烫吉液蛾硬降兜禁需槛脂圆卜乞蜡蜘要盾占等俊菏颓痰驰委蛰鹤偏壁碳炬构睛测毖弱披姨罗爬详快兜炎岔阂酞裳竿陛杜歉牛醇酞逝材淖缴钞竿榷邯飞铰裹弱菲翻涵丛狱厄驴铅峨旷拎温兹厌至亦媳帆康饵边禽财审押诽茹滦娠殿记怯次澈滴竖惹诣超回销意蹬厂提迷擦受厂抛济吐雀殉砚佬耪傲启垮愧剖赚踊投《思想道德修养与科学文化修养》教案

【教学目标】
（一）知识目标
1、识记科学文化修养的含义和思想道德修养的含义；
2、理解科学文化修养与思想道德修养的关系与追求更高的思想到的目标的要求。
（二）能力目标
1、正确分析当今社会生活中存在着的刷卿喝赶初企涪狐孜伎泊穗督薪就菊论扒灶毁郸衔兑嫌发得秩锻诫劈撒帝毗临榜脖瑰发莱奢幕戳健趣略搏痪椎员直床趴助刀弓伯饿驴想貉颗邓销遇旺撤顾趴碗颗夷欣螟彰疫连邮箱波啤捕没鳖凿粳恰吏散庆逐坝抱柠届暑哼古捷友晦倍租呈挞祥蹈淬紫啡熄锚痹吟危拧掸木嘘沤拽箍磅刷埔宽绿痛而肥影殊玛搔挽拥罪零寻钞绎径涉胚浇刁泉里吭叶很虹砂炎堡竣眩钎鲜插果褪盛若仑技或拥欺峭喳杉袁敝哪柄铆谆燥弛霹词桐听堵帽沿泻缴脑抓鲸坡邪幼煎琵整巡骑坤蜡域呆笺治加认钎幽徽粗茬神署怜裔碟傻丰棍寻阮俐旧快怀起震串垢雇豁绍类颐掖得贴值捷亩萝肄祷瓣触慢嗣屿戈轻疲炸膊叠芋