高中沪科版物理必修一教学参考：第4章-第2节-怎样求分解力3-.docx

怎样求分解力-合作与争辩
　　1．要对一个力进行正确的分解，就要正确地分析这个力的作用效果，课本上是用什么方法分析力的作用效果的?
　　如图4－2－l所示，在－个直角支架上，用塑料垫板作斜面，用一条橡皮筋拉着小车静止在斜面上．

　　图4－2－l
　　·观看塑料垫板和橡皮筋的形变，你能说出小车所受重力的作用效果的方向吗?
　　·通过这个试验，你能找出推断力的作用效果的方法来吗?

　　2．力的分解是力的合成的逆运算，也遵循平行四边形法则．
　　·但已知一条对角线，可以画出很多个平行四边形，也就是说，一个力可以分解出很多对大小和方向都不同的力来．实际问题中，是如何对力进行分解的?
　　·通过作图争辩以下几种状况，已知一条对角线OA，还要知道什么条件，可以作出唯一的平行四边形来?那么，对力的分解，需要知道分力的什么条件?
　　 ①已知两个邻边OB和OC的方向，如图甲；②已知一个邻边OB的大小和方向，如图乙；③已知一个邻边OB的大小和另一个邻边OC的方向，如图丙．

　　　　　　　　图甲　　　　　　　　　　　图乙　　　　　　　　　　图丙
　　　　图4－2－2
　　·对一个力可以依据需要任意分解吗?
　　·结合力的合成的学问，力的分解时能使用正弦定理和余弦定理吗?

　　3．把一个力分解为相互垂直的两个分力，称为正交分解法．
　　·把一个力正交分解后，你能用计算法求出两个分力的大小和方向吗?
　　·正交分解需要建立直角坐标系，如何建立坐标系最简洁?