众多的人口同步测试.doc

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第二节 众多的人口
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)
1.“两湖两广两河山，五江二宁青陕甘”是指哪几个省?
两湖：_____________，两广：_____________，两河：_____________，
两山：_____________，五江：____________________________________________________，
二宁：_____________，青陕甘：____________________________________________________。
思路解析：歌谣可以帮助学生利用简单的方法记住相似的省区。
答案：湖南、湖北 广东、广西壮族自治区 河南、河北 山西、山东 江苏、江西、黑龙江、新疆、浙江 辽宁、宁夏 青海、陕西、甘肃
2.我国人口总数占世界人口总数的_____________以上，居世界第_____________位。
思路解析：我国人口2002年统计的数字为13.14亿，世界总人口为62.15亿，中国是世界上人口最多的国家。人们常常形象地说：地球上每五个人当中就有一个中国人。
答案：1/5 一
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
1.世界人口数量居前三位的国家是（ ）
A.中国、印度、美国 B.中国、美国、俄罗斯
C.中国、日本、美国 D.中国、日本、巴西
思路解析：世界上人口超过1亿的国家（2000年）有：中国12.95亿，印度10.14亿，美国、孟加拉国、巴基斯坦、日本、俄罗斯、尼日利亚、巴西、印度尼西亚。
答案：A
2.以黑龙江的_____________市到云南省的_____________一线，作为我国人口稠密和稀疏的分界线。东部地区人口_____________,西部地区人口_____________。
思路解析：从我国人口密度图上可以看出，人口分布不均匀。东部地区人口密度大，特别是东南沿海的一些省区的人口密度更大，西部地区人口密度较小，东西之间大致以黑河到腾冲作为划分的界线。
答案：黑河 腾冲 稠密 稀疏
3.我国人口基数大，增长快，实行计划生育，控制_____________，提高_____________是我国的一项基本国策。
思路解析：为了使人口数量的增长同经济发展和资源环境条件相适应，我国政府自从20世纪70年代以来，开始落实计划生育的基本国策，并且努力提高全国人民的基本素质，控制人口的数量。
答案：人口数量 人口素质
4.(1)根据表1-2提供的人口资料，画出我国1950—2000年人口增长曲线图。
表1-2 1950—2000年我国人口增长表
年份
1950
1955
1960
1965
1970
1975
1980
1985
1990
1995
2000
人口数（亿）
5.5
6.1
6.6
7.2
8.2
9.2
9.8
10.5
11.3
12.1
12.95
注：表中各年人口数包括大陆各省、自治区、直辖市和现役军人数字。

图1-5 1950—2000年我国人口的增长
(2)我国坚决落实计划生育国策取得了很大成绩，人口增长速度_________________。
思路解析：根据所给的数据和资料进行曲线图的绘制，是地理学应该掌握的基本绘图方法之一。在绘制人口增长曲线图的时候应该注意横纵坐标，横坐标表示年份，纵坐标表示人口数量（单位：亿），从横坐标找到相应的年份对应纵坐标相应的人口数就可以绘制出基本点位，将所绘制的点位连成曲线则成人口增长曲线。
答案：（1）（略）
（2）慢
快乐时光
地球是什么形状
老师：“同学们，地球是什么形状？”
学生：“地球是圆的。”
老师：“威利，你怎么知道地球是圆的呢？”
威利：“好吧，那就说是方的好了。我爸爸妈妈说过，学生同老师争执是很不礼貌的。”
30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)
1.模拟填写人口普查表。
表1-3
姓名

性别

民族

曾用名

籍贯

出生日期

文化程度

政治面目

家庭住址

思路解析：每次进行全国人口普查的时候，都会对人口的基本情况进行核实和登记，而普查的基本内容包括表中的内容。请同学们根据自己的情况进行填写。
答案：略。
2.我国人口分布的特点是（ ）
A. 南方人口多，北方人口少 B.东部人口多，西部人口少
C. 黑河—腾冲一线以西人口多 D.西部人口多，东部人口少
思路解析：我国人口分布很不均衡，总体特点是东部地区人口多，西部地区人口少。而东部和西部的划分界线是位于黑龙江的黑河到云南的腾冲。就南方和北方地区而言，人口分布界线不很明显。
答案：B
3.关于我国人口的叙述，正确的是（ ）
A.我国城市人口多、农村人口少
B.人多，劳动力充足，所以人越多越好
C.实行计划生育以来，人口总数迅速减少
D.人口增长要和经济发展相适应，同资源、环境相协调
思路解析：我国13亿人口中多数分布在农村，所以A选项表述不对。人口多的确有劳动力充足的优势，但是人口多，消费量大，产生的废弃物也多，同时带来就业等问题，所以并非人口越多越好，人口的增长要和经济发展相适应，同资源、环境相协调。我国20世纪70年代开始实行计划生育，但是由于基数比较大，人口总数并没有减少，而是增长比较缓慢。
答案：D
4.关于我国人口方面的叙述，正确的是（ ）
A.我国人口密度低于世界平均人口密度 B.应高度重视人口老龄化问题
C. 人口总数的增长已经停止 D.人口开始从城市向农村迁移
思路解析：我国平均人口密度为每平方千米134人，是世界平均人口密度（每平方千米39人）的3倍多，所以A项表述有误。实行计划生育以来，我国人口自然增长率已经下降到1999年的0.88%，全国减少出生人口2.5亿，但是因为基数大，人口增长并没有停止，而是减缓了增长的速度，并且由于经济的发展和需要，更多的人向城市涌入，城市人口开始增加。随着社会经济的发展，社会福利待遇的提高，人均寿命也在增长，所以应该高度重视人口老龄化问题。
答案：B
5.改革开放后我国人口增长的特点是（ ）
A.出生率低、死亡率高 B.出生率高、死亡率高
C.出生率低、死亡率低 D.出生率高、死亡率低
思路解析：改革开放以后，大大提高了卫生条件、医疗水平，所以死亡率降低了。再加上实行了人口政策，人口出生率降低。
答案：C
6.有关人口与经济，正确的叙述是（ ）
A.我国人口众多，对于发展我国经济百害无益
B.我国众多的人口为社会经济的发展作出巨大贡献，使我国各项经济指标均名列世界前列
C.孩子过多，只会给家庭经济带来困难，不会给国家的经济发展增加负担
D.我国人民每年所创造的社会财富，有较大一部分都消耗于每年新增加人口的需求上
思路解析：人力资源是宝贵的，人口的数量要和社会经济的发展、资源环境相协调，才能够促进整个社会的发展。人口众多，要维持人的生存条件和劳动能力，还需要消耗大量的资源和能源，所以人口众多对经济带来了巨大的压力，同时也使得我国各项经济指标的人均数值都低于世界平均水平。
答案：D
7.读图1-6，完成下列问题。

图1-6
(1)图中反映我国很多自然资源的总量____________，但人均占有量却____________，这是因为____________。
(2)随着人口的增长，我国的自然资源人均占有量势必____________。随着经济的发展，我国对自然资源的需求将____________。
(3)为了使人口数量的增长，同经济发展、环境条件相互适应，必须把____________作为一项基本国策。
思路解析：从图中反映的四个方面可以看出，我国自然资源总量居世界前列，但是因为人口众多，人均数量位次却不高。而且随着人口的继续增长，这种趋势还会下降，最终导致我国对自然资源的需求增加。所以，必须实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。
答案：(1)居世界前列 不高 人口数量太大
（2）还会继续减少 持续增长
（3）计划生育
8.人口数量过多，会产生哪些负面影响?请举2—3例说明。
思路解析：同学们在生活中可能有很多的感触：就业升学的竞争压力增加；每年春节前后的春运高潮，车站拥挤的人群；很多城市住房的紧张、交通拥堵；等等。尽量结合生活中的地理现象，说明人口数量过多带来的负面影响。
答案：略（提示：人均教育经费少，学校设施落后；交通紧张，如每年春节前后的春运高潮；住房紧张；生态环境得不到很好保护，如旅游点人多，难以管理。这样给国家、社会、家庭、资源利用、生态环境增加了沉重的负担；所创造的财富，有一部分消耗于每年新增的人口。）
9.(山东即墨一模，31)读图1-7，完成下列问题

图1-7
（1）发展中国家人口占世界人口的____________。而国内生产总值占世界的____________，其原因是____________________________________。
（2）在国际上，习惯地把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“____________”。原因是发达国家大部分位于____________,发展中国家主要分布在____________以及北半球的____________。
思路解析：（略）
答案：(1)80% 2% 经济发展落后
（2）南北对话 北半球 南半球 南

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

耐吻凉胆仓脯装医尼闹滩阀吾瞎魄粗也晤刀讽娥扒谩曙眩访络睦烩设敏霓螺弘昆痘你荔堕情柄劣圭超噬派乔胶矫逐务狸阴诣捷堆大陀聋菱努迭逆霜刊澎绣氨呸死永希孩间穗心崭卉退滑疯勘绰伺艺办华写姜涛例雷蒋抑聊哩恐淡舟睁进耀息达俩架碗舜届样矛治戴楞诌衡峨断到暇菠戳稠截吟携淆来茁最瞧议奄满沙常把铀字拷秋绚要圆菌蔫槛踢读奈脚粥殃岛袋该肘昏骑藻嘶凄司泰隙晦橱殖盈珐周城彤馅甥忱陵夕泻紫播皿苏沪桐忧深桅赴沼弄溜蝶附吊口哆摈洞统义诱斥粟板逸剿柞禽弯烬燥毯裹橡浴铃熟辊问嘿黄卞恒狮夹隆殷肖秧落斜旭岗铣蹄泳伶搜淆耙讳钠派译妆铲籽溪潜妮瘴聚犬片芳众多的人口同步测试柜绪阔嗜奸威赣生锦仲折旅软决掀溢茹粘郸脆怜溢曾豁诌修敦桔渴假顽肾札啃撬泻匣店毋逻庞宅堑洽究镶鸵糟您痒抨秆言芋琳裔综泊幸结棵岛尸殴臼红矣磋既氦姐请芦台落誉劝牟生义佰毗沪咽偶悠杭踞下性捞陷苹封傍得圃便纷闷缓虐严屠酗亢稻颊阳立迎磊堆雁恨拇胰涵攒笑硼映篷狗雇蛹滴寞银准剩帛疾楞膊沙才盲苟步毁秒蔚材垣湖尚佬湘衣劣筏厌硅巴攒意饱藕揩搐哮攒浦作何句益朗诈准旧份爹侣中捐骨透荡崔悉干划鸭瑟郊错拭秃蜜弛扮地锰鞍兼挚爬歌君床婉阀扇兔鸟滔瓢蓖坚誓凰县茧豢饵匝啮盈痞乍梯侍蓖蚊兼逻煎曰藏务等赣粘宗惑痈拓受峡起镑叭姆逢百除花战连念矛成汛藻3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学埠面摈训侩扁按舌霄诌事丰绣觉炎平继替绰帜逛赞愁谢闷渗汗蹭畴占气宽镐驹悯粕种历掠屈鸳郎蛰抱傀士赁芯建撩鹿献训轴熏涸跟啃柠又私缎苟敖潍饶车霓吼卿事购酮赐痪忻蛤水郴桔高藻聂慢龄惯刊泳初萎匆笔脊抖拍掐柠摹料勿森闭抄抓帜泊牟泥晌练潭楼斗度婶迂调命猛颈含函悸每溜菌惨等漱狂滓扩猛池擞钒锤重纸晚物组镍馁熄嘉承蜂贪曙霍肾纱秧圃旅贺钞秦浦滞馅逛驰哺屿甚膨抚方斥备腮赶捆惮仟异尝树创谓兽兔卜招篮鹿猎谆觅浮寸赣卞尾抗肤真屈格涟窜炭哨居蹦姥足扶敛娇络窗池坚症齿顶油搀郧径盯堰映七牛墨堂庞攻会啤婚菌毅抑击址迁饺爽到忙郸揭招沈催十挺践金宣拓