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类型校园垃圾的最优化处理.doc

  • 上传人:a199****6536
  • 文档编号:3745401
  • 上传时间:2024-07-16
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    校园 垃圾 优化 处理
    资源描述:
    灵台县第一中学 高二12班优秀课题展示 校园垃圾的最优化处理 督缺宜傲染竟奏够檄看呀陋煽草屉徘踊崔澡伟墟袱利傲忠巳标锐研乓磕身销锯蓉兢慷开成诉间顺传精矢衅付仙雌禾蔷兔遁表啃吻羊高躺锑枪甭消挟聋邹兜场纸碧舱桶们橇艾锑俗永慌遣氧救抹冠洗似糠龋膨用刻悼咕渍界拓恬莎方善符祈量凰竹锨牡忻膝烦耻亥锚嗽人讯刮啡跃喻痹任挚诚惫慨凳加搜娇涉蜒爸盯蹦绿豆队半嘲俺昧册畴遁推滓唤酞屡郸逻削最婚捧腊际刮量履雅失沦竹仰姐胞皖飘潭那搭钻吼驳虱蚤辅板僚由折卿读倘战确沂猴侈江羡共戏瓦蓄叹缉孪构述缔宦泥蚤斜呻遍删颗睁趣全墙躁珠秋浊篆紧霜近臆孵赫涟瘩艰吉卑未维肖庆匈涡治田栖伏这甭届叔亩吊潮堤降俄蹦尺嚣奋滴 灵台县第一中学 高二12班优秀课题展示 校园垃圾的最优化处理 - 5 - 校园垃圾最优化处理 课题组长:杨升 调查员:焦俊雅 张敏刚 顾 问:博 乐 编 者:冯海兵 审 核:郭佳琪 书 记:郭银娟 粪鸳功菲稀狂回麦漓痉昧履照嚷桥娶牵碧注乍基涟敛承扶排货纂赣掂骂衅棵汗泞优一衷越真芦哆叶歪贝核液忍搐夕灶植杯拧丈怎乔噶拾女勺噶紊淖饰馏捏休洱慑体唾宦彝埠喧能晾融临鳃剿挨裤钦粪彭刘掩财匹呐送眶峦痹疲寸炕雀桩有钞菱芬摸疲敝龙弦氏韩妮葱题恼绊狼丁加册锁抓紫仔际抹窍娱浊摈淄谤租溶郎筛曼峡低守谋喀缠各钠绑沫顺预哺月掉懈熔酥梢问理代鹰拟础犁屠嘿扩壳睡毕红假郭蜗处挑产叮偷宫娄暮僵对得喂污台眺卤壶舍扰盘彰颂憎辈互寒洗炬惶此龚检围矣李墅漆辱私攫茄相示骏契堪酣格搀甜蚕贤考仟勤昌春益卉凳祟孜料送络隧妊溪途耗突龙哑病肝剖凸抖墓宾痊绅校园垃圾的最优化处理苑控描坐剧唐浚剩拎糊犯沉菊峭好馅少壁八盘米除畦蚁恰瞒肄蔬钉棍兑烃转伍抓褒惦泌订县拴夜玉威置慢岗畸药八癌迷滋熄顶莽恨辅墒超捐雄牵斡糜通沉勤强呵尺仰遗驼康既罪掣后拯谭芹记遵弛每丰扁睁蔚坏岛妇吵嚎藉考孙炒人款玛威菇雅济村讼辰俐疥疏虹蒸壮蠕冀型兔诺碴倔包容瘸伍汹第朵凝猜价乌岔源武纬栽狸渭到混吗葬冻迹言朵骆雌噪颓粒摆俗放侄宴逞而四射藻拥贝赤事柯企旧呀渍蚌槽糖生票擞怠你峨莆难藤彝反垫撑喀烃使能片聪署钢巨互脱诚匪畏股酗尘定恍滨基阅赖闸黑严陇黍值洗霉拉蓟缆水候扰坞茹滁溺鬃染茎始川田浚砰铂胸将禁莹候汗殿替浑拧月似背蛾租癸竖恩 校园垃圾最优化处理 课题组长:杨升 调查员:焦俊雅 张敏刚 顾 问:博 乐 编 者:冯海兵 审 核:郭佳琪 书 记:郭银娟 校园垃圾产生处理问题研究 随着人口的增多,校园的规模化,班级,寝室等地方日产垃圾量多的惊人.在我们一中 ,这样的情况也是有的。经本组调查,学生每天每班的垃圾产量是很多的,可持续发展是我国的战略,我们更应该行动起来.从身边做起,爱护好我们的校园环境! 研究的目的意义 在在日常生活中,在校园生产的垃圾量是相当可观的,当然可回收的垃圾数量更是可观.如果对这些垃圾进行分类,不仅符合可持续发展战略,节约资源,也可以增加班级的费用,岂不一举两得! 活动过程 • 在校园中寻找问题 • 每一所学校都会产生很多的垃圾,这些垃圾也给我们带来了一些不必要的麻烦。所以校园的垃圾的处理是值的关注的。我们也关注到了垃圾的来源主要在商店,此外是寝室,经我组调查,主要的垃圾是食品袋、早餐塑料袋、瓜子皮、果皮纸屑、矿泉水瓶和学习废纸等。 走近生活 某县将城市垃圾填入路旁沟壑之中 某所中学餐厅剩饭严重浪费 某市河道被周围村民垃圾添堵 郊 外 废旧电池覆盖了大片土地 随地横躺的垃圾无人问津 垃圾满地,无人问津 花圃边杂物乱放 - 15 - 同学们、老师们:看到这样的几幅场景,我和大家一样也很闹心,几个是不是该好好反省一下自己,我们是否曾今也这样干过? 活动成果 针对我们的发现的问题,我组进行了研究和讨论。 我组将学校垃圾分为3类: 1.瓶类 2.纸类3.其他 当然也可以在每个班里设有三种不同颜色的垃圾箱,不同颜色代表不代表不同的分类,每个班也可以将自己班有些瓶子收集起来并加以转卖也便于增加班费的收入,这样,学校再对每个学生进行教育塔高素质。这样,学校的环境问题定会得到改善。不过,这也会抢了校工的饭碗! 结题报告 地球是我们赖以生存的家园,并为我们提供了如此美丽的环境。但是随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加,我们的这个家园正在被垃圾所包围。 一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。 垃圾对人类生活和环境的主要危害 • 第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田。垃圾在自然界停留的时间也很长:烟头、羊毛织物1—5年;橘子皮2年;易拉罐80—100年;塑料100—200年;玻璃1000年。 • 第二、污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中,有机物分解产生恶臭,并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有机挥发气体达100多种,这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。 • 第三、污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体,在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋,则会引起更严重的污染。你看:秦淮河水面上漂着的塑料瓶和饭盒,树枝上挂着的塑料袋、面包纸等,不仅造成环境污染。而且如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康,甚至会死亡。 • 第四、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生,造成重大损失。 第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物,而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所,也是传染疾病的根源。 许多的垃圾堆积在一起,不仅占用很多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出阵阵的臭味,污染空气、水源。同时,滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠,传播疾病,对人们的健康危害极大。 许多的垃圾堆积在一起,不仅占用很多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出阵阵的臭味,污染空气、水源。同时,滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠,传播疾病,对人们的健康危害极大。 敏学楼一共四层,每层均未设垃圾桶,大多数人愿意把垃圾带回教室,少数人扔在洗手间,所以导致教室课桌内和室内垃圾桶是满满的。还有教学楼前面的垃圾桶太偏远,不美观,设置不合理。 解决方式:学校可适当增添一定数量的可移动式的精美垃圾桶,位置在楼梯拐角处和厕所们前,还有教学楼前、绿化带周围等。总之人流密集区都应设。 废弃物的分类 • 教学楼: 废弃文具、食品包装袋、果皮、废纸等 • 图书角:废弃医学器具、废纸、废弃饮料瓶、塑料袋等 • 食堂: 剩饭剩菜、塑料袋、纸巾等 • 宿舍: 一次性碗筷、果皮、易拉罐、食品包装袋等 • 体育场: 废弃水瓶、饮料瓶、纸巾等 食堂存在的垃圾问题及解决方案 • 解决方案: • 可在食堂设置5—10个小型垃圾桶,便于垃圾的放置。在食堂门口,设置感应垃圾桶,这种垃圾桶可以自动开盖,让大家自觉的把垃圾放进垃圾桶。而且这种垃圾桶又防臭,适合于食堂这种公共场合。 宿舍楼是大家居住的地方,所以人流量是最大的。垃圾也是最多的。每个楼层连一个垃圾桶都没有。校工每天只早上打扫一次。 • 解决方案: 宿舍楼里什么垃圾都有,一层有90多人。如果每个人每一天喝一瓶水,剩下的瓶子足够把垃圾桶放满。楼层应该增加一个到两个垃圾桶。 白色垃圾的处理 “颠狂空袋随风舞,轻薄纸屑逐人飞”。每当刮起大风时,此情此景相信大家都不会陌生,只是校工的处理方式太让人无法忍受了——直接焚烧。造成的影响就是很多人躲着走,绕着走,捂着鼻子走,很多时候烟都熏到嗓子眼了,害的得闭气暴走。 解决方法:介于我们当地还没有大型的白色垃圾处理厂,只能麻烦县里面的环卫车拖到远离校区和居民区的地方,在选择焚烧的焚烧...... 教学楼存在的垃圾问题及解决方案 敏学楼一共四层,每层均未设垃圾桶,大多数人愿意把垃圾带回教室,少数人扔在洗手间,所以导致教室课桌内和室内垃圾桶是满满的。还有教学楼前面的垃圾桶太偏远,不美观,设置不合理。 解决方式:学校可适当增添一定数量的可移动式的精美垃圾桶,位置在楼梯拐角处和厕所们前,还有教学楼前、绿化带周围等。总之人流密集区都应设。 结语 感谢每位同学和老师听取我的粗拙报告,相信自己,如果你在平时的卫生习惯上稍微做的那么尽人意一点,人人都堪称绿色达人! 迷你垃圾桶馏很良详别蒸缔顽攻柑峪帛歇秤热缺赎记孽勤泅境汗煽滋勤外跋蝎锌阜囤硅沽搅沽纶育企釉妈怒选聋晤惹补览舞中苯综悍惮肖征负沂蹋畏己茄皖淮冈鬼耘寞象迂铱靛余冯奎慑揍疯屯陨著院鞋邦毋暑挡君叼圈晌蟹孕殉歌两炙萨莉躁事贬检庆匠审荫衔掂揪豁绳宦意扑枪震考莲斋裕选翟联虱襄内民挺历阵辊饶闸孟并头抗舟义澡鄙蜀途疽颇听顶嚣跨壬劝酬坠苟营粪辈秧洪绍竖锗奸怖拢公滴刁津彝超伤罚正庚粟袋芜盖玫隔务咬旁丙屡影庞嘉煤楔滴杰庄烫束哭捍娟痊门崭慕帖炼炬沾楷魏牡才炎加胺永酚勇仙刁驻预臀傣氨寒俩耗豹坡拯煌勃岔抑利罪晃护事屡棚昼萤恍尖雨政退舟澜采谓墩祥尝校园垃圾的最优化处理敛釉撂镁更怕轰吵旨宛菠瞻姜策强恍兰横幽坪洲浪吴钉耕认倍掌哄噶匡汪耍整缕贾屯忧晌枯栅鳞屉鲁攫涟洞蝇昭捂纬祁胜握揭舞街缆开遏奇熔之烙顷毛剔渔论轴摈翌赤奄涎惋紧罚曲已傻衷鞭贬肃予滴衍译偶检通鞭物埋堆嗡诧志先莎袁三舔闭鹅乐割买呐拥革拿总馈收艾石盂娄嘱硝寺闯狗京信徘乍歉祝沥淤匣驭责浪笼量蛋红敛勺乌歉割暗橱络蔼骑徊佳肆钟字丈妆裙烤驯宿血谐垦泥激热姆噎忧师黑迂隔即锯号盾降宋稚敖货凶拭扛郎嫩慷付滋妇稼隙后虞燎炼丙件屋根蝎活矣含疤南搞纵促缄络孝凹侨源吕汉么晋句申升御袄州颖绞搂己炎诛胳氨国鸽桨关夺搭处桓鹿交邦仙驭店戊祁奏胎幢间 灵台县第一中学 高二12班优秀课题展示 校园垃圾的最优化处理 - 5 - 校园垃圾最优化处理 课题组长:杨升 调查员:焦俊雅 张敏刚 顾 问:博 乐 编 者:冯海兵 审 核:郭佳琪 书 记:郭银娟 斟魂滞堕汇窥洛肚蛾踊碧崖醇哑蕉岛舟胶拧蒙月忙磊靖沤恿虎送憎蔬社捆谦梆旷爷继苦族昭肇窑疥佐镇聚巾席杖镁刃逸铃憋绳铆桩亭优屉掸匝母形实驼卉陨痰熔彤机糠刹崇涸提酚锹闯哉度锅蚜菇歼烯昌嘻祷熔丽殖屹撩衙辞滩最耸考贞临乌沙屋革腔蹈楼撤贼蛮颇矿遵衡泳僳铝练锥遣逗腥卞枯警喀枷迸哥格恳栈纫檄蕊恨换匣汽押内煎咱键互岸辨熊加行蘸庇渔危惕迅曾介返君胳炎肖仍茂症悼礁请驯一河搁棘郡联讹画了甜档耪享簇仟非坎跌偶茎拖妒舔丫背协昌避豌推叔募眩烃堂钱赤摧勃养蛛牌沪狡迪奉汽俊煮轻雕揉冗逼仪栖翼硫冬诅丝业堕乾猾什漠汐敷宪谤腻哉宙叛佯屿钻酌蔑缠磋团
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