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八年级下册物理必背知识点
一　　力
　（力）
1．力是_____对_____的作用。一个物体施力的同时，它也受到另一个物体对它的力的作用，物体之间力的作用是_____的。
2．在国际单位制中力的基本单位是 ，简称 ，符号 。
3．力的作用效果：力可以改变物体的_________，也可以改变物体的 。
4．力的_____、_____和_______称为力的三要素。用一根带箭头的线段来表示力的三要素的图叫力的示意图。
（二）弹力
1．弹性：物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来形状的性质叫做弹性。
2．物体由于发生_________而产生的力叫做弹力，拉力、压力都属于弹力。弹力的大小与发生弹性形变程度的大小有关。
3．测量力的大小的仪器是_______，实验室中常用的测力计是弹簧测力计。在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就_____，弹簧测力计就是依据这个特性制成的。
4．使用：使用前应观察量程、分度值、指针是否归零；使用时拉力的方向应与弹簧的轴线方向一致；不能超量程使用弹簧测力计。
（三）重力
1．由于_____的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是_____，重力的方向总是_________，
与物体的运动状态没有关系。
2．物体所受的重力跟它的_____成正比。用公式表示为：G=mg (g=9.8N/kg，它表示质量为_____的物体所受的重力为9.8 N)。
3．.重力在物体上的作用点叫_____，形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的_________上。重心的位置可以在物体上也可以不在物体上。

二　　运动和力
（一）运动和力的关系
1.一切物体在没有受到外力的作用时，总保持_____状态或____________状态，这就是牛顿第一定律。
2.我们应当切记“力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因”。
3.物体具有的保持自身原有_____状态或_____________状态不变的性质叫做惯性。
（二）二力平衡
1.平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持____状态或___________状态，这几个力就相互平衡。
2.物体受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线状态，这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件为：作用在_______物体上，大小_____，方向_____，并且在_______直线上,这四个条件缺一不可。物体在平衡力的作用下会保持静止或匀速直线运动状态。
3.平衡力与相互作用力的区别：平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在两个物体之间。
（三）摩擦力
1.两个相互接触的物体，当它们做_____运动或有_________趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反（注意：摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反）。
2.摩擦力产生的条件：物体间相互_____并发生挤压；接触面_____；物体间有_________或_____________。
3.滑动摩擦力的大小与接触面所受的_____和接触面的________有关。接触面所受的压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越___。
4.增大有益摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；减小有害摩擦的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，变滑动为滚动，分离接触面。
三　　压强

（一）压力
1．_____作用在物体表面上的力叫压力。压力的方向总是_____于物体表面，并指向被压物体。压力的作用点在被压物体的表面。压力的作用效果是使物体_________。
2．压力与重力是两种不同的力，压力的方向______________指向被压物体，重力的方向_________，重力的施力物体是_____。
3．影响压力作用效果的因素：（1）_________；（2）_________。
压力的作用效果跟压力的大小和受力面积有关。受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。

（二） 压强
1．压强是表示压力_________大小的物理量。物体所受_____的大小与_________之比叫做压强，它在数值上等于物体_________所受的压力。
2．定义式：用公式表示，单位是 。
（三） 改变压强的方法
根据 可知，减小(或增大)压强有三种方法：
（1）当压力F一定时，需_____(或减小)受力面积S；
（2）当受力面积S一定时，需_____(或增大)压力F；
（3）在条件允许的情况下，可以同时_____(或增大)压力F和_____(或减小)受力面积S。
（一）液体压强
1．由于液体受到_____，对容器底有压强；又由于液体具有_______，对容器侧壁有压强。
2．规律：
（1）液体内部向_________都有压强； （2）在同一深度，液体向各个方向的压强_____；
（3）深度越大，液体压强_____；
（4）液体的压强还与_____有关，在深度相同时，液体密度越大，液体压强_____。
3．计算公式：
p=_____，从公式可以看出，液体压强只跟液体的_____和_____有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关。
4．连通器内液体的密度相同且不流动时，各容器中的液面总是_____的。
5．液体的压力和液体的重力：液体的压力不一定等于液体的重力。

（二）大气压强
1．大气压强产生的原因：空气受_____。证明大气压存在的事实：___________实验；首先测量大气压值的实验：_________实验。
2．1个标准大气压支持____mm高的水银柱，1个标准大气压=__________Pa。
3．大气压随高度的增加而_____，还与季节和天气有关。气压减小，水的沸点_____；气压增大，水的沸点_____。
（三）流体压强与流速的关系
1．气体和液体都是流体。流体中，流速越大的位置，压强越___。
四　　浮力
（一）浮力
1．一切浸入液体中的物体都受到液体对它们_________的力，物理学中把这种力叫做浮力。浮力的方向_________。同样，在气体中的物体，也受到_____对它的浮力。
2．浸入液体(或气体)中的物体所受到的浮力是由于周围液体(或气体)对物体上下表面存在_____差而产生的，公式表示为：F浮=_______。
（二）阿基米德原理
1． 1.浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的_____受到的_____，这就是阿基米德原理，其数学表达式是：F浮=G排。
2.阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用，也适用于___体.浮力的大小由_________和________________两个因素决定。浮力大小与物体自身的重力、物体的体积、物体的密度及物体的形状无关。浸没在液体中的物体受到的浮力不随_____的变化而改变。
（三）物体的浮沉条件及其应用
1．浮沉条件：上浮：F 浮___G物（ρ物___ρ液）漂浮：F 浮__G物（ρ物___ρ液）
悬浮：F 浮__G物（ρ物__ρ液）下沉：F 浮___G物（ρ物___ρ液）
2．浮力的应用：
（1）轮船的大小用_______表示，它表示轮船满载时排开水的_____；
（2）潜水艇靠改变_________实现上浮、下潜；
（3）气球、飞艇靠改变_____实现上升、下降；
（4）密度计在任何液体中都处于_____状态.在所能测的任何液体中受到的浮力_____。
3.计算浮力的方法：
（1）二次称重法：F 浮=G空—G液
（2）成因法：F 浮=F 向上—F 向下
（3）阿基米德原理法：F 浮=G排=ρ液gV排
（4）二力平衡法： F 浮=G物（漂浮或悬浮时）
（一）浮力与液体压强
1．影响浮力大小的因素：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积、液体的密度有关。跟物体浸没在液体中的深度无关。相关公式：F浮=ρ液gV排。
2．影响液体压强的因素：液体的密度；液体的深度。相关公式：P =ρ液gh。
（二）物体的浮沉条件
当F浮＞G物时，物体上浮，最后漂浮在液面。
1.物体的浮沉条件： 当F浮＜G物时，物体下沉，最后沉在容器底。
当 F浮＝G物时，物体停留在液体内部任何深度的地方。

当ρ物＞ρ液时，物体下沉，最后沉在容器底。
2.实心物体的浮沉条件： 当ρ物＜ρ液时，物体上浮，最后漂浮在液面。
当 ρ物＝ρ液时，物体停留在液体内部任何深度的地方。
（三）浮力的测量
1．将物体悬挂在测力计下，读出测力计的示数G物；
2．把物体浸入液体中，读出测力计的示数G液；
则物体浸入液体中所受的浮力为：F浮＝G物－G液

五　　功和机械能
（一）功
1．力学里所说的功，包含两个必要因素：一个是作用在物体上的___；另一个是物体在这个力的方向上移动的_____。
2．常见的不做功的三种情况：
(1)有力F无_____；(2)有距离s无____；
(3)有力F，也有距离s，但在力F的方向上没有通过距离s(即运动方向和力的方向_____。
3．在物理学中，把___和物体在___的方向上通过的_____的乘积叫做功。计算公式：______，功的单位是_____，符号是 。
（二）功率
1.在物理学中，用_____表示物体做功的快慢.功与做功所用_____之比叫做功率，它在数值上等于__________内所做的功。功率的表达式为_____。在国际单位制中，功率的单位是_____，符号是__。
2. ，由这个公式可知，在功率一定时，力F与速度v成反比，因此汽车在上坡时，司机采取换低速挡的方法减小_____，以获得较大的牵引力。
（一）动能和势能
1.物体由于_____而具有的能叫做动能。动能的大小跟物体的_____和_____有关。运动物体的质量越大，速度越大，这个物体的动能就越___。
2.物体由于_____所决定的能叫做重力势能。物体重力势能的大小跟物体的_____和位置的_____有关。物体的质量越大，位置越高，它具有的重力势能就越___。
3.物体由于发生_________而具有的能叫弹性势能。物体的弹性势能的大小跟物体发生_____形变的程度有关，物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。
（二）机械能及其转化
_____和_____统称为机械能。大量研究结果表明，如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能的总和_____
六　　　简单机械
（一）杠杆
1．在力的作用下可以绕固定点转动的硬棒，叫做_____。支点是固定点，动力臂是从支点到___________间的垂直距离，阻力臂是支点到___________的垂直距离。
2．杠杆是生产和生活中经常使用的工具，人们把杠杆处于静止或匀速转动状态称为杠杆平衡。_________首先发现了使杠杆处于这种状态的条件，杠杆平衡条件是________，即
3．杠杆的分类：
（1）省力杠杆：动力臂_____阻力臂，特点是_____但_______。如：撬棒、铁皮剪、起子。
（2）费力杠杆：动力臂_____阻力臂，特点是_____但_______。如：船桨、筷子、镊子。
（3）等臂杠杆：动力臂_____阻力臂，特点是既不省力也不费力。如：天平。
4．力臂的画法：
要正确画出杠杆上各力的力臂，明确力臂的概念是关键。画法可按以下几步完成：
（1）首先在杠杆的示意图上，确定支点O。
（2）画出动力作用线和阻力作用线，必要时要用虚线将力的作用线延长。
（3）过支点向力的作用线作垂线即从支点到力的作用线的距离就是力臂。
（二）滑轮
1．常用的滑轮有两种类型：___滑轮和___滑轮。使用时轴固定不动的滑轮叫做定滑轮；使用时轴随被吊物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。
2．定滑轮的实质是_____杠杆，特点是不能省力，但能改变用力的_______。
3．动滑轮的实质是动力臂为阻力臂两倍的杠杆，特点是能_________，但不能改变用力的方向。
4．使用滑轮组时，物体和动滑轮的总重由几段绳子承担，提起物体所用的力就是总重的几分之一，
即；绳子移动的距离就是物体上升高度的几倍，即s =nh。
（三）机械效率
1．有用功：使用机械做功时，对人们有用必须要做的功叫做有用功，用W有表示。
额外功：使用机械做功时，对人们无用但又不得不做的功叫做额外功，用W额表示。
总 功：_______与_______之和，用W总表示，即W总=W有+W额。
2．_______与_____的比值叫做机械效率，公式：
有用功总是小于总功，所以机械效率总小于1，通常用百分数表示，且无单位。
3．机械效率的计算：
（1）斜面：
（2）用滑轮组提升物体时：
影响滑轮组机械效率的因素（不考虑绳重和摩擦）：
同一滑轮组，提升的物体重力越大，机械效率越 ；
提升同一物体，动滑轮越重，机械效率越 。
（3）用滑轮组水平拉动物体时：
(f 为物体受到水平面的摩擦力)。