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类型《马说》课本剧剧本.doc

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:3718947
  • 上传时间:2024-07-15
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    马说 课本剧 剧本
    资源描述:
    ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 《马说》课本剧剧本 千里马甲、乙首先登场,并做自我介绍。 千里马甲:大家好,我是一匹千里马。(摆出千里马膘肥体壮的造型) 千里马乙:大家好,我也是一匹千里马。(也摆出千里马膘肥体壮的造型,并露出互不服输的神情。)究竟我们俩谁是真正的千里马?(露出疑惑的神情,做“对号”手势)其实我们也不能区分,听说世间有个叫伯乐的人最善于发现千里马,我多希望主人能把他请来,发现我这颗埋在土里的珍珠啊!伯乐啊,快来吧! 饲养员:(抱饲料,拿马鞭子上场)。面向向观众介绍:鄙人最大的爱好就是搜集,饲养天下的好马,因此人送外号:“弼马温”,大家看我的养马园(做手势,表示其真的存在),到处是天下的好马,我最满意的就是这两匹马(指千里马甲、乙),但这两匹马也让我头疼,因为哪一匹是纯正的上等千里马呢,我实在是难以区分。听说今天伯乐先生路过此地,等会我喂完了马就去请他来帮我看看!(喂马,做爱护、抚摸状,并说道:马儿啊快吃吧,不多不少,都一样,你一份,你也一份。) 千里马甲:苍天啊,大地啊!就给这么一点,我是千里马啊!我吃不饱,喝不足啊,我怎么去驰骋啊!难道我这一辈子就葬送在这个人手里头了吗? 千里马乙:我说哥们,你抱怨什么呢?在这里吃得好,住得好,不用上前线出生入死,也不用挨鞭子,主人对我们不错,你还想什么呢?快享用吧!别打扰我的食欲! 千里马甲:燕雀安知鸿鹄之志?在一望无际的平原上驰骋是我的梦想,为国立功是我的志愿。可我现在埋没在这里,你让我怎能不抱怨呢! 千里马乙:你有才能又有何用?还不是和我一起被拴在这马厩里头,拉车耕地,赛跑出游你还不如我呢!环境如此,要你那些才能又有何用?马在江湖,身不由己!看开些,有吃的,饿不死就行了! 千里马甲:唉!你不懂,你不懂啊! 伯乐:摇着羽毛扇,慢条斯理的上场。并说:天下人都因为我会相马而称呼我为“伯乐”其实我只是一介平民,鄙人姓孙名阳(拱手作揖做谦虚状)今日路过此地,就给大家讲讲先有伯乐还是先有千里马,其实这个问题嘛…… 饲养员:(看见伯乐,立刻迎上去)伯乐先生你好。 伯乐:你好,这位先生是? 饲养员:我是本地最有名的养马人,见到您真是三生有幸,劳驾您到我的马厩里头参观一下,帮我看看马。您这边请!(前面引路,带领伯乐去马厩) 伯乐:请前面带路!(随养马人一同到马厩参观,不时的点头赞赏。马儿养的不错) 饲养员:(与伯乐聊天,夸耀自己的马)伯乐先生,您看这匹白马如何? 伯乐:肌腱发达善于奔跑,是匹好马! 饲养员:您在看看这匹棕色的马如何?体型雄健,一看就是耐力持久的马,可以用作长途奔跑! 饲养员:下面再看看我这两匹叫赤兔和追风的马。别看我这匹追风马体型瘦弱身材矮小,可是奔跑起来绝对可以说是一骑绝尘啊。就看这匹马的眼睛,那是相当的有灵气啊!伯乐先生,以为如何啊? 伯乐(摸摸马,做鉴赏状):此马毛色纯正,趾高气扬,是好马,但不是真正的千里马啊! 饲养员:(露出疑惑的神情)怎么可能呢?你再看看这匹。我之所以叫它赤兔,是因为它长得独特,但是从奔跑的能力来看,它远远不如我的追风,不知道什么原因,我一样的饲养方法,同样数量的饲料,这匹马有的时候连站立的时候都四蹄打颤! 伯乐:此言差矣,这匹才是真正的千里马。你看此马高九尺,其股有旋毛如日月之状;如月者夜光,如日者昼光,毛色随四时之变。只是不知道为什么,它身单力薄,没有发挥出千里马本来的潜质啊!真正的千里马因为是日行千里,夜走八百的好马,单从食量上就已经大过普通的马了,如果你还按照喂养平常马的方法去喂养的话,它又怎么能和平常的马相比呢?唉!还自称是有名的养马人呢!有眼不识泰山!真是气煞老夫了,走了!(生气的下台) 饲养员:(抚摸着两匹马,做疑惑不解状)怎么可能呢?伯乐看错了吧!我每天都是喂它们一样的东西。我的追风马不光跑的快,下地耕田也是一把好手,我的赤兔只是长得与众不同,干起活来还不如追风,怎么能是千里马呢?我看伯乐也只是浪得虚名罢了,天下真是没有识马的人了! (饲养员牵着马下场,千里马甲:人世间最大的悲哀莫过于此啊!) 画外音:朋友们,千里马为什么会被埋没呢?在现实生活中你是一匹被埋没的千里马吗?古有千里马被埋没的悲剧,更有毛遂自荐的佳话,应该怎样做才能让我们的生命如夏花般绚丽绽放呢?看过他们的表演,我们难道不该好好想想吗? 推荐阅读:要按照党风廉政建设责任制的要求规范,把增强廉政建设作为干好工作的基本保证,树立自身良好形象。要加强自律意识,防微杜渐,坚持原则,做到一身正气…… 今年以来,我以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照支部的要求和部署,深入学习贯彻廉政准则和党内监督各项制度,切实加强党风廉政建设工作。现就个人党风廉政建设和廉洁自律情况进行认真查摆,并结合自身工作进行反思,对党性、党风及工作方面存在的问题,进行深挖根源,深刻剖析。 一、思想回顾 我做为一名普通的企业干部,经常把学习作为修身、做人、做事的头等大事,加强政治理论学习,用邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,提高思想素养,坚定政治方向,牢固树立科学的人生观、价值观。在实际工作中,对上自觉接受和服从,把堂堂正正做人,规规矩矩做事作为自己的行为准则,摆正个人与集体的关系,从大局出发,凡事以大局为重。从不自以为是,坚持做到按原则、按程序办事,不以权谋私。工作中做到心口合一,秉公办事,切实通过自己的一言一行、一举一动,为党工作、为职工群众服务。 二、存在的问题 在思想作风方面 对理论学习不够深入,用理论指导工作实践,改造主观世界上有一定差距。我过去认为企业干部应把精力放到学习专业知识和政策法规知识方面,而政治学习对工作影响不大。因而出现了注重业务学习多,注重政策、法律、条规学习多,对政治理论学习不够。 在工作作风方面 缺乏雷厉风行的作风。很多工作想到了,看到了,但在抓落实上有所不足。业务事务性工作多,整天忙忙碌碌,缺乏纲举目张的工作方法。 生活作风方面 虽然对自己要求严格,做到不贪、不占,但是没有发挥好带头作用,对他人同事关心不够。 三、原因分析 就自身主观因素而言,重要是理论学习自觉意识不强,对上级的指示精神以致于落实不够。 就客观因素而言,重要是一些制度还不够健全,已经形成的制度落实不够,有的形同虚设,联村联户干部差旅费超计划现象较多。 四、努力方向 加强学习,努力提高自身素质。深入学习邓小平理论,深刻领会三个代表的精神实质和科学发展观的思想精髓,重新审视自己的思想,树立改革观念、创新观念和服务观念。把学习当作做人、修身的头等大事。学习政治,增强政治敏锐性;学习上级政策,把握好正确发展方向;学习业务知识,提高管理水平;学习其他企业工作经验,促进开展工作。 要讲政治,始终保持政治头脑的清醒和坚定。一是要自觉、严格、认真地贯彻执行党的路线、方针和政策。二是要善于从讲政治的高度上看问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持正确的政治方向。三是要不断增强大局意识和整体观念。自觉做到局部服从整体,下级服从上级,干工作、办事情要从大局着眼,服从大局。 强化服务意识。要认真落实党中央关于党风廉政建设的重要论述,贯彻落实省委省政府关于联村联户行动的精神和要求,要深入实际,深入基层,扎实开展双联工作。 加强廉政意识,防微杜渐。要按照党风廉政建设责任制的要求规范,把增强廉政建设作为干好工作的基本保证,树立自身良好形象。要加强自律意识,防微杜渐,坚持原则,做到一身正气。 (旁白)(配乐)蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风儿吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞。它们离开了妈妈的怀抱,自由自在地飞向广阔的天地。(小蒲公英们飞翔着)(太阳公公上)种子们:太阳公公好!太阳公公(亲切):孩子们,你们这是要去哪儿呀?种子们争先恐后地回答。种子1:太阳公公,我要跟着风伯伯去旅行,去看看我们的万里长城,东方明珠、人间天堂……种子2:太阳公公,我要去大草原,看那洁白的蒙古包,看那骏马奔驰。种子3:我要去找那位经常来看我们的燕子阿姨。种子4:太阳公公,我要去找一个美丽的地方安家。太阳公公(语重心长地嘱咐):孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有扎根于黑黝黝的泥土,你们才能生存下来。种子们(大声、坚定):放心吧,太阳公公!我们一定会到泥土中去生长!再见了,太阳公公。可是有两颗种子却不是这样想的。种子甲:(望了望大地)妈妈告诉我,沙漠里缺少绿色,当沙尘暴来的时候,人类就遭受到了很大的灾害。我就要到沙漠去,我要让沙漠变成绿洲。(飞向沙漠,融入沙中)种子乙:(不屑)那脏兮兮的泥土有什么好的?我才不去呢!我要追求快乐,哪儿有欢乐,我就去哪儿。(飞入湖泊中,做得意状)这波光粼粼的湖面一定能给我带来许多欢乐。我先来体验一下漂流的感觉吧!(做划水状)其他的种子们落在泥土中,安静地生长。(旁白)那颗想让沙漠变成绿洲的蒲公英种子成功了吗?让我们来看看吧!(配乐)小蒲公英种子使劲往沙里钻,努力汲取水分和养分。可是太阳公公强烈地炙烤着大地,沙子都被晒得发烫了。小蒲公英蜷曲着身子,痛苦地捏着脖子。种子甲:(蜷曲着身子,痛苦地捏着脖子)我一定要坚持住!我不能死。我死了,沙漠成绿洲的理想就成了泡影了。没想到沙漠的生存条件这么差!我应该事先多作调查,做好充分的准备。真后悔呀!(奄奄一息直至咽气)(旁白)落在湖泊里的种子现在怎么样了呢?种子乙:(从快乐到惊恐)怎么回事?怎么回事?我怎么越来越吃力呢?啊,我在往下沉。救命啊,谁来救救我呀?救——(呛了一口水,淹死了)太阳公公(惋惜、痛心):这两个孩子不听我的劝告,去了沙漠和湖泊,结果一个干死,一个淹死,真是不听老人言,吃亏在眼前!瞧,(指其他的种子们)这些孩子们选择了最适合自己生长的地方,茁壮成长(蒲公英争着开花)竞相开放!多美啊!(配乐旁白)蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球。啊,又一批蒲公英种子成熟了,他们即将离开蒲公英妈妈去远方安家了。(妈妈拥着孩子们,孩子们围着妈妈,抬头看着妈妈)蒲公英妈妈:我的孩子们,你们就要离开妈妈去远行了。去年我一个妹妹怀着改变沙漠的雄心壮志去了沙漠,结果因为事先没有调查,准备不充分,结果被干死了;而我的另一个妹妹也没听太阳公公的话,它为了追求快乐去了湖泊,结果却淹死了。要记住,只有泥土才是你们生根长叶的地方。千万不要作无谓的牺牲啊!种子们:妈妈您放心吧!我们一定会牢记两个阿姨的教训和您的嘱咐,一定不会让你失望的!(种子们往远处飞,越飞越远)再见了,妈妈!再见!蒲公英妈妈:我相信这群孩子一定会去最适合他们生长的地方生长的! 9 / 9
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