六年级下册英语导学案Module-9-Unit-2-Wishing-you-happiness-every-day∣外研版(三起)学习.doc

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Module 9 Unit 2 Wishing you happiness every day
导学案
一、学习内容：
六年级下册M9 U2 Wishing you happiness every day。
二、课前预学导学：
1、预习课文并试图理解课文大意；[来源:]
2、自学单词及句子：happiness、Wishing you happiness every day做到明意、会读；
三、课堂学习研讨：
学习“活动二”并思考：
①What is Lingling doing ？
②What does she write first ？
③Then what does she write ？
④How many letters are there ？
四、课内训练巩固与当堂检测评估：
Ⅰ.英汉互译。（每小题4分，共20分）
1. every day ________ 2.最美好的祝福 _____________
3.好主意 _____________ 4.a lot of _________________
5. happiness ________[来源:学+科+网]

[来源:学*科*网]

改革开放的历史性标志Ⅱ.单项选择。（每小题4分，共20分）

新时代的爱国主义（ ）1.He’s writing ______ email to his friends.
A.
B. 提出全面改革总目标的会议是a B. an C. many[来源:学.科.网Z.X.X.K]
（ ）2.I miss ______ very much.
A. they B. their C. them[来源:学#科#网Z#X#X#K]
（ ）3.There _____ about forty letters here.
A. are B. is C. am

数学教师读书笔记（ ）4.This one is ______ Amy.
A. in B. for C. on
（ ）5.-______ is Lingling doing?

更基础更广泛更深厚的自信 -She is doing her homework.

日本语言学校学费 A. What B. Where C. Why

故乡红叶阅读题及答案小练笔：模仿Lingling的告别信，给你的同学写一封告别信。

最大的书阅读答案五、学习效果反思：

材料科学概论试题六、课后拓展延伸：
1、课后继续练唱英文歌曲《Goodbye, my friend》；
2、搜集更多资料，尝试运用更多的英语词汇与句子丰富自己给朋友写的告别信。
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