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类型2020年人教A版数学文(广东用)课时作业:6.1不等关系与不等式.docx

  • 上传人:w****g
  • 文档编号:3714568
  • 上传时间:2024-07-15
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    关 键  词:
    全程复习方略 全程 复习 方略 2020 年人教 数学 广东 课时 作业 6.1 不等 关系 不等式
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    温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(三十四) 一、选择题 1.(2021·汕尾模拟)已知|a|>|b|(ab≠0),下列不等式确定成立的是( ) (A)a>b (B)a>-b (C)> (D)< 2.设0<b<a<1,则下列不等式成立的是( ) (A)ab<b2<1 (B)logb<loga<0 (C)2b<2a<2 (D)a2<ab<1 3.已知a,b为实数,则“a>b>1”是“”的( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 4.假如a>b,则下列各式正确的是( ) (A)a·lgx>b·lgx (B)ax2>bx2 (C)a2>b2 (D)a·2x>b·2x 5.若A=+3与B=+2,则A,B的大小关系是( ) (A)A>B (B)A<B (C)A≥B (D)不确定 6.(2021·佛山模拟)对于函数f(x),其定义域的一个区间为D,若对任意x1,x2∈D,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),则函数f(x)在区间D上单调递增,函数f(x)在区间D上单调递增的不等式表示中,不正确的是( ) (A)对任意x1,x2∈D,x1≠x2,(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0 (B)对任意x1,x2∈D,x1≠x2,(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0 (C)对任意x1,x2∈D,x1≠x2,>0 (D)对任意x1,x2∈D,x1≠x2,>0 7.若x>y>z>1,则中最大的是( ) 8.已知a,b,c∈(0,+∞),若,则有( ) (A)c<a<b (B)b<c<a (C)a<b<c (D)c<b<a 9.若,则实数m的取值范围是( ) (A)m>0 (B)m<-1 (C)-1<m<0 (D)m>0或m<-1 10.(力气挑战题)若<0,则下列不等式:①;②|a|+b>0; ③;④ln a2>ln b2中,正确的是( ) (A)①④ (B)②③ (C)①③ (D)②④ 二、填空题 11.(2021·广州模拟)若x>y>0,则M=与N=的大小关系是______. 12.用锤子以均匀的力敲击铁钉入木板.随着铁钉的深化,铁钉所受的阻力会越来越大,使得每次钉入木板的钉子长度满足后一次为前一次的(k∈N*).已知一个铁钉受击3次后全部进入木板,且第一次受击后进入木板部分的铁钉长度是钉长的,请从这件事中提炼出一个不等式组是_______. 13.已知a1≤a2,b1≥b2,则a1b1+a2b2与a1b2+a2b1的大小关系是_______. 14.(力气挑战题)设x,y为实数,满足3≤xy2≤8,4≤≤9,则的最大值是________. 三、解答题 15.某公司租赁甲、乙两种设备生产A,B两类产品,甲种设备每天能生产A类产品5件和B类产品10件,乙种设备每天能生产A类产品6件和B类产品20件.已知设备甲每天的租赁费为200元,设备乙每天的租赁费为300元,现该公司要生产A类产品至少50件,B类产品至少140件,所需租赁费最多不超过2 500元,写出满足上述全部不等关系的不等式. 答案解析 1.【解析】选D.|a|>|b|⇒a2>b2⇒<. 2.【解析】选C.由于0<b<a<1,利用指数函数的单调性可以推断,2b<2a<2,故选C. 3.【解析】选A.由a>b>1⇒a-1>b-1>0⇒,又当a=0,b=2时,a>b>1,故选A. 4.【解析】选D.由于对任意实数x,都有2x>0,而a>b, 所以必有a·2x>b·2x. 5.【解析】选A.A-B=+3-(+2) =>0,所以A>B,故选A. 6.【解析】选B.选项A,C,D中的不等式均表示对于任意x1,x2∈D,若x1<x2,都有f(x1)<f(x2),只有选项B中的不等式表示不正确. 7.【解析】选A.由于x>y>z>1,所以有xy>xz,xz>yz,xyz>xy,于是有最大的是 8.【解析】选A.由 可得,即所以a+b>b+c>c+a. 由a+b>b+c可得a>c,由b+c>c+a可得b>a,于是有c<a<b. 9.【思路点拨】在不等式两边同乘以正数(m+1)4,将其转化为整式不等式进行求解. 【解析】选D.由知(m+1)≠0, 所以(m+1)4>0,于是有(m+1)2>m+1,即m2+m>0,解得m>0或m<-1. 10.【思路点拨】先由<0得到a与b的大小关系,再依据不等式的性质,对各个选项进行逐一推断. 【解析】选C.由<0,可知b<a<0. ①中,a+b<0,ab>0,所以 故有,即①正确. ②中,∵b<a<0,∴-b>-a>0,故-b>|a|, 即|a|+b<0,故②错误. ③中,∵b<a<0,即0>a>b, 又∵<<0,∴->->0, ∴a->b-,故③正确. ④中,∵b<a<0,依据y=x2在(-∞,0)上为单调递减函数,可得b2>a2>0,而y=ln x在定义域上为增函数.∴ln b2>ln a2,故④错,综上分析,②④错误,①③正确. 11.【解析】考查与的大小:由得两边开方即得,即M>N. 答案:M>N 12.【解析】依题意<1,且三次后全部进入,即≥1, 故不等式组为 答案: 13.【解析】由于a1≤a2,b1≥b2, 所以a1-a2≤0,b1-b2≥0, 于是(a1-a2)(b1-b2)≤0, 即a1b1-a1b2-a2b1+a2b2≤0, 故a1b1+a2b2≤a1b2+a2b1. 答案:a1b1+a2b2≤a1b2+a2b1 14.【思路点拨】利用待定系数法,即令·(xy2)n,求得m,n后用不等式的性质求解. 【解析】设 则x3y-4=x2m+ny2n-m, ∴ ∴ 又由题意得()2∈[16,81],∈[], 所以∈[2,27], 故的最大值是27. 答案:27 【方法技巧】1.解答本题的关键 设是解答本题的关键,体现了待定系数法的思想.本题是幂式之间的关系,与以往的多项式之间的关系相比较是一大创新之处,要留意这一高考新动向. 2.解决最值问题的新方法 此类问题的一般解法是先用待定系数法把目标式用己知式表示,再利用不等式的性质求出目标式的范围,对于多项式问题,也可以考虑用线性规划的方法求解. 【变式备选】已知x,y为正实数,满足1≤lg(xy)≤2,3≤lg≤4,求lg(x4y2)的取值范围. 【解析】设a=lg x,b=lg y,则lg(xy)=a+b, lg=a-b,lg(x4y2)=4a+2b, 设4a+2b=m(a+b)+n(a-b), ∴ ∴lg(x4y2)=3lg(xy)+lg ∵3≤3lg(xy)≤6,3≤lg≤4, ∴6≤lg(x4y2)≤10. 15.【解析】设甲种设备需要生产x天,乙种设备需要生产y天,则甲、乙两种设备每天生产A,B两类产品的状况如表所示: 则x,y满足: 关闭Word文档返回原板块。
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