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类型灯祭省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

  • 上传人:精****
  • 文档编号:3690366
  • 上传时间:2024-07-14
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
  • 大小:472.97KB
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    关 键  词:
    灯祭省 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
    资源描述:
    灯灯 祭祭迟子建第1页过年点灯是我国民间传统习过年点灯是我国民间传统习俗。每到过年时人们就挂起俗。每到过年时人们就挂起象征团圆意义红灯笼,来营象征团圆意义红灯笼,来营造一个喜庆气氛。可是,今造一个喜庆气氛。可是,今天我们要学习这篇课文中天我们要学习这篇课文中“灯灯”却表示了作者另一个感却表示了作者另一个感情。情。第2页 文章主要写了哪些内文章主要写了哪些内容,用自己话简单概括一容,用自己话简单概括一下下?通读课文,思索以下问题通读课文,思索以下问题 第3页父亲在世时和逝世后有什么不一父亲在世时和逝世后有什么不一样样在世时在世时做灯做灯我高兴我高兴家里光明家里光明年有声有色年有声有色逝世后逝世后黑漆漆黑漆漆没福气没福气给父亲送灯给父亲送灯第4页 父父亲亲在在世世时时,每每逢逢过过年年我我就就会会得得到到一一盏盏灯灯。那灯是不寻常。那灯是不寻常。不寻常不寻常第5页 仔细读课文第二自然段,仔细读课文第二自然段,看看父亲是怎样给我做灯?看看父亲是怎样给我做灯?做灯罩:做灯罩:捡捡回罐头瓶回罐头瓶倒倒入开水去瓶底入开水去瓶底用棉花用棉花擦擦亮亮做灯座:取圆形木片做灯座:取圆形木片钻钻眼儿眼儿穿穿铁丝铁丝扭结扭结成提手成提手插蜡烛:在底座插蜡烛:在底座钉钉钉子钉子固定固定红烛红烛点点燃燃落下落下灯罩灯罩作者为何这么细致描写做灯过程?作者为何这么细致描写做灯过程?第6页 “即使即使做这么一盏灯总要花上一些功夫,做这么一盏灯总要花上一些功夫,但但 除夕除夕夜,父亲总能让我提到一盏称心如意灯。夜,父亲总能让我提到一盏称心如意灯。”“那那时时父父亲亲会会笑笑吟吟吟吟地地问问:把把那那些些光光全全折折腾腾没没了了吧吧。“还还真真顾顾家家呀呀。父父亲亲打打趣趣着着我,去看那盏灯。我,去看那盏灯。”从中体会到父亲做灯好,让“我”心满意足,父亲为了让“我”高兴,不厌其烦地做灯送给“我”。从中体会到了父亲对“我”宽容与慈爱。第7页 我我怀怀揣揣着着一一盒盒火火柴柴提提着着灯灯走走东东家家串串西西家家,每每到到一一家家都都将将灯灯吹吹灭灭,听听人人家家夸夸几几句句这这灯灯看看着着有有多多好好,然然后后再再心心满满意意足足地地擦擦根根火火柴柴点点着着灯灯去去另一家。另一家。因为有了年,就以为日子是有因为有了年,就以为日子是有盼盼头头;而因为有了父亲,年也就显得;而因为有了父亲,年也就显得有有声有色声有色;而假如又有了父亲送给我灯,;而假如又有了父亲送给我灯,年则年则妖娆迷人妖娆迷人了。了。第8页为何不寻常?父亲每年为我做灯,不厌其烦提灯走东家串西家感觉不寻常有了这个灯,我生活不寻常第9页 因为有了父亲,作者能够因为有了父亲,作者能够得到一盏漂亮灯,也能够使得到一盏漂亮灯,也能够使家得到光明,有了光明,生家得到光明,有了光明,生活就有了希望和盼头;有了活就有了希望和盼头;有了父亲生活也就很高兴幸福。父亲生活也就很高兴幸福。生活再艰辛,过年也能得到生活再艰辛,过年也能得到一盏灯,使年愈加妖娆迷人。一盏灯,使年愈加妖娆迷人。作者经过一盏灯深深体会到作者经过一盏灯深深体会到了了 .父亲对自己爱父亲对自己爱.第10页 因为享受惯了有父亲幸福时光,因为享受惯了有父亲幸福时光,没有父亲日子是不可想象。没有了父没有父亲日子是不可想象。没有了父亲,以前满院光明变成现在亲,以前满院光明变成现在 ;没有了父亲,往年年有声有色,变;没有了父亲,往年年有声有色,变成现在成现在 ;没有了父亲,;没有了父亲,我再也迎不来父亲送我我再也迎不来父亲送我 ,我,我多么想提着父亲送我灯多么想提着父亲送我灯 。黑漆漆黑漆漆悲痛、忧伤悲痛、忧伤那盏灯那盏灯到路上接他回来呀到路上接他回来呀 第11页第12页第13页第14页
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