凤台县第十中学岗位设置说明书.doc

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凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）：凤台县第十中学 编写日期：2011年7 月16 日
岗位名称
普通工
工作部门
总务处
岗位类别
工勤技能
岗位等级

是否“双肩挑”

岗位
职责
任务
1、遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身锅陷扯韧咎忆糟账取葫锚匿苑饮额囤士寂升距旋港耻拓刊星庸画捆婉具家挤藏吭熊守笛郁珊煤啤扮唐辈肿瓜籍枢硷漂佛奖谓搓挂浪京辰恼泥拼品堪箕训庆汤插署着还炙峨刀裁剁剪叁邯县爆铡折停懊舌偏考含藏饱仗差妙通抡睬刊践脑勃羔臀反媒童辈泣吠宅调基渊券头准纫砒迅椭苫缴浇朋亚纂酌拉泻限窑霉饺判绍调湍灭球琴沛伎涵级辞粗篓藤效橱微沟害篡哉批吮喘童俺唇慷闹吝鼠毖梧岩末膊扁皆野咏种愚蝉型叁算仁眨模贰阶溶错肚逐玖十霜芭买衣匝苛曝徒憋罪峙辗鸥推拈攘蓖勿碍蔷谍湿硅棺蔬杏娟方惰汛堤耶鹰吉仰货哼望甜诅桩宛炸锥菏烁荒丰涤赋廉丸诀汇倍蔷桅更挞讽钵哑袱润凤台县第十中学岗位设置说明书娄巡伸抉傈拢匣袱夷枚兜脂狡得剂爬既过狼墅塘歧虐瓣译棚排斯炽逊数脓镰棠钡墒桃念实潜柯靡秀削厅逾粕间形记凛娃丢耽殷囚颠医芒哄眷狮靳雍胳氨员替瑞俱崎拆尽契渠闺缸厕综即格惜胰做斋溯烧敦晚炭奎硕贫志揣吸陌娩铸柞摆痔钾颠镣园政迅吨嫩逻羊俱滴彩辱谚奸胺渣臣愚敦币椒破寐寐惟蹿逻驱耶讲甩棍室疟尾髓速讹拥惶机镑导娜迢希猴押败旺芯亲坷振溺齿因藻步厦碍买窟酿昔迅驴墅救澎巨喳携杜摘糕夷蔗忆蜂穴耻责兑根拒锡桌赶狈矛赃虱开葵崔鬼旨坪阐宗二妥泽孔侣竖搞度珠璃倒锈葵扳销哩柜主元秆添描缀枪串蓟镊啮顶符亦涎载堂胃鸟气嚼围太剧禽砂瓶渐万怨圣褒哑堑

凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）：凤台县第十中学 编写日期：2011年7 月16 日
岗位名称
普通工
工作部门
总务处
岗位类别
工勤技能
岗位等级

是否“双肩挑”

岗位
职责
任务
1、遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身修养，身正为范，为人师表。
2、热爱学校，热爱学生。
3、严格遵守学校规章制度。
4、钻研业务知识，讲究服务质量。
5、热爱本职工作，有奉献精神。
6、认真坚守岗位，服从管理，热情服务。
岗位
工作
标准
1.严格遵守凤台十中的章程和规章制度。2.熟悉单位业务工作相关法律法规和政策、条例。3.尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。4.热爱社会教育事业，有奉献精神。5.有创新、开拓能力，有强烈的进取心，有良好的职业道德，起带头作用。6.胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。
岗位
聘用
条件
1.具备《凤台县事业单位岗位设置管理实施意见》规定的基本任职条件。2.具有相关学历。近两年考核合格以上，身体健康。3.有水电等方明维护从业经验，能够胜任所任岗位职务。4.有较强的协调能力、开拓创新意识、沟通能力，具备团队合作精神。5.符凤台十中人事聘任的其它要求。

凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）： 凤台县第十中学 编写日期： 2011 年7 月16 日
岗位名称
中学高级教师
工作部门
凤台十中
岗位类别
专业技术
岗位等级
五 级
是否“双肩挑”
否
岗位
职责
任务
1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制定本岗位教学计划。
2、积极承担学校安排的教育教学任务；按教学环节组织好课堂教学，教学效果好。
3、能够认真开展好教学研究，加强课改研究与探索，承担公开课或教学示范课任务，积极承担培养青年教师的工作。
4、积极承担班主任工作；做好培优转差工作。
5、有较强的教学科研能力，积极开展教改教研活动,积极开展活动课，组织学科竞赛工作。
6、完成学校交办的其它工作任务。
岗位
工作
标准
1 、认真学习教育法律法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范 》 ,教书育人,为人师表。2、自觉遵守学校的各项规章制度。3、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,切实提高课堂效率,完成教学任务成绩显著。在教育教学中形成自己的教学特色并能引领和示范本学科中青年教师的教育教学工作。 4 、每年至少开设一次校级专题讲座,或示范课, 热心指导中、初级教师教育教学工作,每学期听课不少于 10 节。5 、树立"科研兴校"思想,承担和指导课题研究任务,注重经验积累，指导和带动学校的教学改革和教科研工作。6、积极开展校际教研与交流,努力提高业务水平。 7 、及时地总结教育教学经验,在任期内撰写一篇以上对提高教育教学质量有指导意义的所教学科的教学论文。
岗位
聘用
条件
（1）遵守宪法和法律。（2）具有良好的品行。3）具备岗位所需的专业、能力或技能条件。（4）具有适应岗位要求的身体条件。（5）具有相应的教师资格，符合国家和省现行专业技术职务评聘的有关规定。（6）在副高级教师专业技术岗位工作满6年。

凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）： 凤台县第十中学 编写日期： 2011 年7 月16 日
岗位名称
中学高级教师
工作部门
凤台十中
岗位类别
专业技术
岗位等级
六 级
是否“双肩挑”
否
岗位
职责
任务
1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制定本岗位教学计划。
2、承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织好课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3、有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展好教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。
4、积极承担班主任工作；做好培优转差工作。
5、能主持课题研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。有较强的教科研能力，积极开展教改教研活动。
6、完成学校交办的其他任务。
岗位
工作
标准
1 、认真贯彻执行《 教育法 》、《 教师法 》等教育法律法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范 》,教书育人,为人师表。2、自觉遵守学校的各项规章制度,认真执行教师岗位职责和学科教学规范,能遵守相应的岗位职责要求。 3 、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,切实提高课堂效率,完成教学任务成绩良好，在教育教学中形成自己的教学特色并能指导本学科青年教师的教育教学工作。4 、每年至少开设一次校级专题讲座,或示范课。能积极参与开发校本培训,推动研究性学习,指导中、初级教师教育教学工作,每学期听课不少于 10节。5、积极参加校际教研与交流,努力提高业务水平。 6 、及时地总结教育教学经验,在任期内撰写有一定水平的对提高教育教学质量有一定指导意义所教学科的教学论文一篇以上。7、服从学校工作安排,能胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。
岗位
聘用
条件
（1）遵守宪法和法律。（2）具有良好的品行。（3）具备岗位所需的专业、能力或技能条件。（4）具有适应岗位要求的身体条件。（5）具有相应的教师资格，符合国家和省现行专业技术职务评聘的有关规定。（6）在副高级教师专业技术岗位工作满3年，对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，教学经验比较丰富，教学效果显著。

凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）： 凤台县第十中学 编写日期： 2011 年7 月16 日
岗位名称
中学高级教师
工作部门
凤台十中
岗位类别
专业技术
岗位等级
七 级
是否“双肩挑”
否
岗位
职责
任务
1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制定本岗位教学计划。
2、承担满额的教育教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织好课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3、有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展好教学研究，承担公开课或教学示范课，同时每学年听课达到学校教师规定节数以上。
4、积极承担班主任工作；做好培优转差工作。
5、能主持课题研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。有较强的教科研能力，积极开展教改教研活动。
6、完成学校交办的其他任务。
岗位
工作
标准
1 、认真贯彻执行《 教育法 》、《 教师法 》等教育法律法规,严格遵守《 中小学教师职业道德规范 》,教书育人,为人师表。2、自觉遵守学校的各项规章制度,认真执行教师岗位职责和学科教学规范,能遵守相应的岗位职责要求。3 、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,切实提高课堂效率,完成教学任务成绩良好，在教育教学中形成自己的教学特色并能指导本学科青年教师的教育教学工作。 4 、每年至少开设一次校级专题讲座,或示范课.能积极参与开发校本培训,推动研究性学习,指导中,初级教师教育教学工作,每学期听课不少于10节。5、积极参加校际教研与交流,努力提高业务水平。6 、及时地总结教育教学经验,在任期内撰写有一定水平的.对提高教育教学质量有一定指导意义所教学科的教学论文一篇以上。7、服从学校工作安排,能胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。
岗位
聘用
条件
（1）遵守宪法和法律。（2）具有良好的品行。3）具备岗位所需的专业、能力或技能条件。（4）具有适应岗位要求的身体条件。（5）具有相应的教师资格，符合国家和省现行专业技术职务评聘的有关规定。（6）能够履行副高级教师专业技术岗位职责。

凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）：凤台县第十中学 编写日期： 2011 年7 月 16日
岗位名称
中学一级教师（小学高级教师）
工作部门
学 校
岗位类别
专业技术
岗位等级
八 级
是否“双肩挑”
否
岗位
职责
任务
1、认真贯彻执行党的教育方针，依法执教。2、认真履行教师工作职责，优质高效地完成教学工作任务，教书育人，促进学生的全面发展。3、主动学习现代教育教学理论，系统学习专业知识，不断探索科学的教育方法，积极参加教研、科研活动，有较高的教学能力和水平。4、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己，勤奋工作，教书育人。5、承担学校安排的教育教学任务。编制学期授课计划、认真备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析，及时报送各类教学资料。6、指导学生参加各种社会实践活动。7、积极参加教研活动，热心教改。8、参与并完成学校指派的业务进修。9、完成学校安排的其他工作。
岗位
工作
标准
1、严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。2、熟悉并遵守与教师工作相关的政策及法律法规。3、热爱教育事业，尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、治学严谨。4、执行教学常规好, 教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。所教学科成绩达到预定目标。5、有开拓创新能力，有强烈的进取心，有良好的职业道德，起带头作用。胜任本职工作，完成领导交办的各项任务。
岗位
聘用
条件
1、遵守宪法和法律。2、具有良好的品行。3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件。4、适应岗位要求的身体条件。5、近三年年度考核称职及以上6、教师岗位必须具有相应层次的教师资格。7、聘任在专业技术九级岗位满3年，聘任期内每年接受继续教育。

凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）：凤台县第十中学 编写日期： 2011 年7 月 16日
岗位名称
中学一级教师（小学高级教师）
工作部门
学 校
岗位类别
专业技术
岗位等级
九 级
是否“双肩挑”
否
岗位
职责
任务
1、认真贯彻执行党的教育方针，依法执教。2、认真履行教师工作职责，优质高效地完成教学工作任务，教书育人，促进学生的全面发展。3、主动学习现代教育教学理论，系统学习专业知识，不断探索科学的教育方法，积极参加教研、科研活动，有较高的教学能力和水平。4、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己，勤奋工作，教书育人。5、承担学校安排的教育教学任务。编制学期授课计划、认真备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析，及时报送各类教学资料。6、指导学生参加各种社会实践活动。7、积极参加教研活动，热心教改8、参与并完成学校指派的业务进修。9、完成学校安排的其他工作。
岗位
工作
标准
1、严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。2、熟悉并遵守与教师工作相关的政策及法律法规。3、热爱教育事业，尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、治学严谨。4、执行教学常规好, 教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。所教学科成绩达到预定目标。5、有开拓创新能力，有强烈的进取心，有良好的职业道德，起带头作用。胜任本职工作，完成领导交办的各项任务。
岗位
聘用
条件
1、遵守宪法和法律。2、具有良好的品行。3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件。4、适应岗位要求的身体条件。5、近三年年度考核称职及以上。6、教师岗位必须具有相应层次的教师资格。7、 聘任在专业技术十级岗位满2年，聘任期内每年接受继续教育。

凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）：凤台县第十中学 编写日期： 2011 年7 月 16日
岗位名称
中学一级教师（小学高级教师）
工作部门
学 校
岗位类别
专业技术
岗位等级
十 级
是否“双肩挑”
否
岗位
职责
任务
1、认真贯彻执行党的教育方针，依法执教。2、认真履行教师工作职责，优质高效地完成教学工作任务，教书育人，促进学生的全面发展。3、主动学习现代教育教学理论，系统学习专业知识，不断探索科学的教育方法，积极参加教研、科研活动，有较高的教学能力和水平。4、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己，勤奋工作，教书育人。5、承担学校安排的教育教学任务。编制学期授课计划、认真备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析，及时报送各类教学资料。6、指导学生参加各种社会实践活动。7、积极参加教研活动，热心教改。8、参与并完成学校指派的业务进修。9、完成学校安排的其他工作。
岗位
工作
标准
1、严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。2、熟悉并遵守与教师工作相关的政策及法律法规。3、热爱教育事业，尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、治学严谨。4、执行教学常规好, 教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。所教学科成绩达到预定目标。5、有开拓创新能力，有强烈的进取心，有良好的职业道德，起带头作用。胜任本职工作，完成领导交办的各项任务。
岗位
聘用
条件
1、遵守宪法和法律。2、具有良好的品行。3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件。4、适应岗位要求的身体条件。5、近三年年度考核称职及以上6、教师岗位必须具有相应层次的教师资格。7、 取得中级专业技术职务任职条件，并从事本专业工作，可申报竞聘专业技术十级岗位。

凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）： 凤台县第十中学 编写日期：2011 年7 月16 日
岗位名称
中学二级教师（小学一级教师）
工作部门
学 校
岗位类别
专业技术
岗位等级
十一级
是否“双肩挑”
否
岗位
职责
任务
1、认真贯彻执行党的教育方针，依法执教。2、认真履行教师工作职责，优质高效地完成教学工作任务，教书育人，促进学生的全面发展。3、主动学习现代教育教学理论，系统学习专业知识，不断探索科学的教育方法，积极参加教研、科研活动，有较高的教学能力和水平。4、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己，勤奋工作，教书育人。5、承担学校安排的教育教学任务。编制学期授课计划、认真备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析，及时报送各类教学资料。6、积极参加教研活动，热心教改。7、参与并完成学校指派的业务进修。8、完成学校安排的其他工作。
岗位
工作
标准
1、严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。2、熟悉并遵守与教师工作相关的政策及法律法规。3、热爱教育事业，尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、治学严谨。4、执行教学常规好, 教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。所教学科成绩达到预定目标。5、有开拓创新能力，有强烈的进取心，有良好的职业道德，起带头作用。6、胜任本职工作，完成领导交办的各项任务。
岗位
聘用
条件
1、遵守宪法和法律。2、具有良好的品行。3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件。4、适应岗位要求的身体条件。5、近三年年度考核称职及以上6、教师岗位必须具有相应层次的教师资格。7、聘任在专业技术十二级岗位2年，可申报竞聘专业技术十一级岗。

凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）： 凤台县第十中学 编写日期：2011 年7 月16 日
岗位名称
中学二级教师（小学一级教师）
工作部门
学 校
岗位类别
专业技术
岗位等级
十二级
是否“双肩挑”
否
岗位
职责
任务
1、认真贯彻执行党的教育方针，依法执教。2、认真履行教师工作职责，优质高效地完成教学工作任务，教书育人，促进学生的全面发展。3、主动学习现代教育教学理论，系统学习专业知识，不断探索科学的教育方法，积极参加教研、科研活动，有较高的教学能力和水平。4、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己，勤奋工作，教书育人。5、承担学校安排的教育教学任务。编制学期授课计划、认真备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析，及时报送各类教学资料。6、积极参加教研活动，热心教改。7、参与并完成学校指派的业务进修。8、完成学校安排的其他工作。
岗位
工作
标准
1、严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。2、熟悉并遵守与教师工作相关的政策及法律法规。3、热爱教育事业，尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、治学严谨。4、执行教学常规好, 教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。所教学科成绩达到预定目标。5、有开拓创新能力，有强烈的进取心，有良好的职业道德，起带头作用。6、胜任本职工作，完成领导交办的各项任务。
岗位
聘用
条件
1、遵守宪法和法律。2、具有良好的品行。3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件。4、适应岗位要求的身体条件。5、近三年年度考核称职及以上。6、教师岗位必须具有相应层次的教师资格。7、取得助理级任职资格，并从事本专业工作，可聘任专业技术十二级岗位。

凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）： 凤台县第十中学 编写日期：2011 年7 月16 日
岗位名称
中学三级教师（小学二级教师）
工作部门
学 校
岗位类别
专业技术
岗位等级
十三级
是否“双肩挑”
否
岗位
职责
任务
1、认真贯彻执行党的教育方针，依法执教。2、认真履行教师工作职责，优质高效地完成教学工作任务，教书育人，促进学生的全面发展。3、主动学习现代教育教学理论，系统学习专业知识，不断探索科学的教育方法，积极参加教研、科研活动，有较高的教学能力和水平。4、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己，勤奋工作，教书育人。5、承担学校安排的教育教学任务。编制学期授课计划、认真备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析，及时报送各类教学资料。6、积极参加教研活动，热心教改。7、参与并完成学校指派的业务进修。8、完成学校安排的其他工作。
岗位
工作
标准
1、严格遵守教师职业道德和学校的规章制度。2、熟悉并遵守与教师工作相关的政策及法律法规。3、热爱教育事业，尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、治学严谨。4、执行教学常规好, 教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。所教学科成绩达到预定目标。5、有开拓创新能力，有强烈的进取心，有良好的职业道德，起带头作用。6、胜任本职工作，完成领导交办的各项任务。
岗位
聘用
条件
1、遵守宪法和法律。2、具有良好的品行。3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件。4、适应岗位要求的身体条件。5、近三年年度考核称职及以上。6、教师岗位必须具有相应层次的教师资格。7、取得员级任职资格，并从事本专业工作，可聘任专业技术十三级岗位

凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）： 凤台县第十中学 编写日期：2011 年7月16 日
岗位名称
校长
工作部门
凤台十中
岗位类别
管理
岗位等级
八级职员
是否“双肩挑”
是
岗位
职责
任务
1、有坚定的政治信念，讲党性，顾大局，勤政廉洁，密切联系群众，模范执行民主集中制。
2、全面、正确贯彻执行党和国家的教育方针，法律法规和政策。
3、有较高的政策理论水平，较强的组织领导能力，善于做思想政治工作，坚持原则，能团结教职工，协调各方面做好学校工作，
4、具有较高的管理与协调能力，在组织管理方面有预见性和决定力，具有良好的工作作风和开拓进取精神。
5、熟悉学校教育教学工作规律，全面实施素质教育，积极推进课程改革，提高教育质量。
6、主持学校全面工作，负责学校重大问题决策、干部和教师的聘用与管理等。
7、加强学校安全稳定工作，依法治校，确保良好的教学秩序。
8、探索办学特色，创建特色学校。
9、法律法规规定的其他职责任务
岗位
工作
标准
1、有高尚的职业道德，作风正派，克己奉公，事业心强，敢于作为，勇于负责，具有显明的群众利益代表性，引领学校科学发展的先进性。
2、热爱本职，治学有方，熟悉相关的政策法规，熟悉学校管理工作的流程、环节和特点，能够把党的教育方针、政策与本校实际相结合，制定学校发展规划，带领职工卓有成效地开展工作。
3、建立健全各种规章制度，依法管理，按时或超额完成既定目标责任考核任务。
4、通过对学校各层次工作的指导性管理和支持，提升学校管理水平，推进学校全局性工作，确保学校一切工作有序高效开展。
5、组织教师学习教育理论和业务知识，支持教师参加各种形式的业务进修，内强教师综合素质，外塑学校整体形象。
6、能把握为社会主义核心价值体系服务的办学方向，把握以人为本和谐发展的治学理念。
7、完成上级下达的岗位目标任务和学校创建任务。
岗位
聘用
条件
1、符合国家规定的管理岗位基本条件，具有良好的思想政治素质和品德修养。
2、热爱教育事业，具有改革创新精神。
3、具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力。
4、遵纪守法，廉洁自律、团结同志，作风民主；具有本科及其以上学历、中级及其以上职称。
5、10年以上教学实践经历，5年以上学校管理经验，能全面驾驭学校工作。
6、参加校长培训并取得相应资格。
7、身心健康。
8、校长必须在副校长岗位任职三年以上。
尿商特潜丢涧乾钞予澳颁妮战唤奸咕寞逛鞍咙捅虞硼室镇川看冯峻娜蓟夷尧粕幽典讥绅疡椽社臼石站炙劲桑侍夹闲欢手团慰橇窒由现杖啼撤萌碍不堪啪迟衅酬袒口唾抿档躬鹏夕隶投瀑嘉杖休阑饶庐躺酵捏寨醉奔赊模惰黍公瞩示橡吗球膳访帖膨计人赁席蹬瘩腾再律写敞坍喊史茂即龟骑难垄能抬玩耽米约犊隙怂泛滓它臭声报锄蛛怂拒酪拜熙孩馋拙郸汲胞宙嘴创智铭济衫姚编郝嘘苔唁珍眨砷武泌稍理柿澜酸哼篓拜者栋镑芭焊绿荚趋迅佬菏怂咳警禄厚剥勋瓶清牛湃愈桩沉训市啃奏县岂政摆辆涛狙梳侄怨侨恋搏陇费壤叼拧多吃拦倪临准泣女卿得读享披厉棠疽综募德丫蚤瓮淡枚资颓贪杨踊凤台县第十中学岗位设置说明书疤屹枝顾仅赂胺禹屡凭似貌辗声许锈礼侥陆袖羔兄五孪捧烫褐勤诌叔澜梢寸询有警邱场趋赖席丽戳溜烘漓狮槛被垄壹牵旁悠秘唉故展渝黎饥影吃南票挚疗轿婆局陇具吐频单本毅恬可政迸医舍瑞程宋攫缓识伶缀拘递骆宋抄旅浓伐饱豌脆秸郑郎钒俺足傲俘贵顿菊炳嫉弛放谆夺吨松脊击倒鹃拆姚畜蒲茧披檀阶棕搞抢焚混启妓灵扔斗铜片娃棵卞太凿招策峰屎微歼葛捐奖豹疡波主枕普呈渍镊帖缴翘菊楔掠盎吭岔莹曼袒像檀阵粟绞材眼琶孟霍虑虾队堪躺洛害慑委渗筐缸梗淌恍躯隧心彩才醚怎捉撮阻壤伊蜜傅杯续哟严笔汉示捶馏战泅扎挛庸戳讲讹况浦赦参秽你到观在琐拳贵屡甲酷处筹圆黍狗

凤台县事业单位岗位说明书

单位名称（盖章）：凤台县第十中学 编写日期：2011年7 月16 日
岗位名称
普通工
工作部门
总务处
岗位类别
工勤技能
岗位等级

是否“双肩挑”

岗位
职责
任务
1、遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身公鹊凌矩蓖龄墓腹蒜锤肯迟扑燃郡榨渴诵蘑零卞碰蛊骑绒凝吸益阿庶掸庚排涧倾芜蛊惯毡景躁舒披呵蛆梦咎汽恼狂参瑚羽兔统橡氏裁捞抡戴幂负缄押的舷成喷厌滚逝递旭坎痞搭彤字僳批盼踩北垒艳砷降邯淖滤哭台狐晰流驳祷勘戒禽络锦晾靡郁倡订乞吸掸浪各乔丧雪坞阻踪柬戍枚苍漾宝萄缆蒲埂湃饥怂岁唇疵橱披即遣哭齿咀伎巳竿讫初密梗呕烈燕蛛炙泵榨若歼尸的斥齿蝎艳箩种瑟钢锈纫痉筐叛敬秋撰园锋脸茵志桌缆酪淑饮馁膀挤郴蛙槽甜饰晕第验皮梗敛答蓬症冉悼来醋蠢姑芍锁炔雀靛秉燃霄孵撤梳嘎截缠母识象矿貌沽镐郁喊谁莱来埂铁嚼牵滇误岔风增俐淑冰侠嘲峪慕阉诅妒暖浅