全国青少年校外教育示范项目评估标准.doc

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关于申报“全国青少年校外教育示范项目”的通知
中成协社教【2013】6号

各社区教育示范区、实验区和相关单位：
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中国成人教育协会社区教育专业委员会

关于申报“全国青少年校外教育示范项目”的通知
中成协社教【2013】6号

各社区教育示范区、实验区和相关单位：
开展青少年校外教育，为青少年健康成长创造良好的社会环境，是社区教育的一项重要内容和任务。为推动全国青少年校外教育深入发展，探索社会主义核心价值观在青少年教育中的实现形式，充分发挥青少年校外教育示范项目的示范辐射效应，经研究，中国成人教育协会社区教育专业委员会，决定于年内评选“全国青少年校外教育示范项目”。现将项目申报有关事项通知如下：
一、申报要求
明确指导思想，充分认识申报示范项目的重要意义，要科学总结并申报展示青少年校外教育的实践创新成果，并且抓住契机，把申报项目和改进工作结合起来，以评促建，重在建设，促进社区青少年校外教育持续健康发展。加强组织管理，精心组织实施，确保申报工作顺利进行。
二、申报范围
1、城乡社区教育机构主导的青少年校外教育项目；
2、中小学校开展的校外教育项目；
3、专门为青少年开展素质教育的校外教育机构：如少年宫、青少年科技馆、青少年活动之家、关工委、文体机构等开展的相关教育项目。
三、申报程序
1、 各地要认真搞好调查研究，总结本地青少年校外教育工作，做好示范项目的资料收集，把本地最好的项目成果总结呈现出来。
2、按照申报材料要求，认真如实填写申报材料，内容详实，突出重点，彰显特色，凸显创新，重在实效。
3、项目申报，原则上由区（县、市）教育行政部门组织申报、审核予以申报。必要时，可建立申报工作指导小组，组织专家，初评遴选，好中选优，确保申报质量。
申报材料的主件，应报当地省市区教育厅局（委）有关部门备案。
4、我会将根据示范项目标准与要求，组织专家对各地申报项目进行评审，根据评审情况，必要时将进行抽查，并于12月1日前公布示范项目评审结果。
四、相关事项说明
1、按照示范项目的申报条件，每个实验区、示范区申报项目数量，原则上不超过3个。
2、填写《全国青少年校外教育示范项目申报表》（见附件1）。并需提交《项目自评报告》，内容包括：项目现状（含实施时限）、项目内容及规模、重要举措、经费保障、经验特色、突出成效、社会评价等。
3、申报截止时间为2014年10月31日，逾期不再受理。
以上材料均打包发送至信箱：chsqxy@，文件命名：“单位名+青少年项目申请材料”。
联系人：“全国青少年校外教育示范项目”申报秘书处 谢芸
联系电话：[phone] 邮箱：chsqxy@
联系人：社区教育专业委员会秘书处 车学樟
联系电话：[phone] 邮箱：sj138138@
4、经费：评优评先是社区教育专业委员会理事单位的一项权利，因此凡是已经缴纳会费的单位，这次申报一律免费；凡是没有缴纳会费的单位请缴纳会费。
附件：
1、全国青少年校外教育示范项目申报表
2、全国青少年校外教育示范项目评估标准（试行）

中国成人教育协会社区教育专业委员会
二〇一四年四月十二日

主报：中国成人教育协会、教育部职成教司
抄报：各省（市、自治区）教育行政部门职成教处
主送：全国社区教育实验区、示范区，社区教育专业委员会成员

附件1：
全国青少年校外教育示范项目
申 报 表

申 报 单 位： （章）

申报项目名称：

填 报 日 期：

一、项目参与成员情况
项目负责人
姓名

单位、职务

座机

手机

项目人员
姓名

单位、职务

姓名

单位、职务

姓名

单位、职务

姓名

单位、职务

姓名

单位、职务

姓名

单位、职务

姓名

单位、职务

二、项目内容与实施
项目名称

实施时间

项目背景

项目目标

项目内容

点及创新

实施过程

实施效果

县市区教育部门审核
意
见

年 月 日（签字）
全
国
专
家
评
审
意
见
年 月 日（章）
中成协社区教育专委会意见
年 月 日（章）

附件2：
全国青少年校外教育示范项目评估标准（试行）

为推动青少年校外教育深入发展，充分展示并发挥青少年校外教育示范项目的示范效应，在总结我国青少年校外教育工作经验的基础上，特制订本标准。
1、重视青少年校外教育，认识到位，开拓创新，措施得力，成效显著。
2、项目与青少年校外教育关联度紧密，突出青少年的主体参与，紧扣青少年校外教育发展中的重点、热点和难点问题，有力推动发展。
3、项目设计科学合理，目标设定先进，有效指导创新发展，目标达成度高。
4、项目内容重点突出，实验方法合理有效，符合青少年身心健康的发展特点。
5. 项目实施队伍，人员结构合理，负责人胜任工作，分工明确，任务到位。
6．项目实施时间原则上应达到三年。具有明确的阶段性和可操作性，能按实施方案的时间节点，有序开展工作。有过程性检查，信息反馈与交流研讨制度。实验工作严谨，条件保障到位。项目报告数据翔实、形式规范、结论科学，论据充分。
7．项目成果具有前瞻性和创新性，特色鲜明，成果厚实，青少年的参与率和社会满意度高。
8．项目具有示范和推广作用，青少年校外教育取得突破性发展，解决了青少年校外教育的重要问题，社会影响良好。

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关于申报“全国青少年校外教育示范项目”的通知
中成协社教【2013】6号

各社区教育示范区、实验区和相关单位：
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