送行同步练习.doc

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1、给下面加点的字注音。
（1）邂逅（ ） （2）饯行（ ） （3）凄怆（ ）
（4）熙攘（ ） （5）拉碴（ ） （6）羡慕（ ）
（7）不谙（ ） （8）雇员（ ）
2、根据课文内容填空。
（1） 当一个朋友将作一次 的旅行，将离开 的时间，我们 来到火车站。
（2）朋友 ，路程 ，分别 ，我们就到得 ，送行也必定 得可怜。
（3）在房间里，甚至在家门前，我们能亲切、自然地送别友人，脸上会流露出心中所感到的 的忧伤，话语也很得体，双方都没有 ，不觉得 ，我们中间的友情之线并未折断。
3、解释词语。
（1）溢于言表
（2）一泻而出
（3）神采奕奕
（4）若有所思
（5）引人注目
（6）惋惜
4、指出下面句子中破折号和引号的作用。
（1）他们这个心愿得到了诚心诚意的报答——我们按时来到车站。 （ ）
（2）我们在“制造谈话”——就这样没话找话。 （ ）
（3）他把“舞台”这个词说得特别重。 （ ）
（4）那个法国人——叫什么名字来着？对了，狄德罗——说没感情也行，可他懂什么送行？（ ）
（5）月台上的嘈杂熙攘不见静息，离开车还早，我们的，也是那位朋友的“解脱”还没到来。（ ）
5、整体感知课文内容。
（1）把本文分成五个部分，并概括各部分的大意。
（2）请结合课文内容分析一下休伯特·勒罗是怎样的一个人物形象。
（3）你认为本文表达了怎样的主题思想？
6、重点问题探究。
（1）本文以“送行”为题目，请你分析一下它的含义及作用。
（2）本文语言幽默，耐人寻味，请结合具体的语句加以说明。
7、把你积累的有关作者比尔博姆的情况写在下面。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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