幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求.doc

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幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求（日托）

生活环节与活动内容
时间
幼儿常规
教养员职责
保育员职责
1、入园及晨间活动
7：00
~8：00
1、衣着整洁，愉快来园，接受晨检，带手绢2、有礼貌地向老师、小朋友问好，向家长再见3、将外衣、帽子等叠整齐，放在固定地方4、用盐水漱口5、进行简单劳动，如擦个人桌椅6、自制玩具等游戏7、值日生清洁餐桌，分发餐具8、听从教师口令，认真做操，动作到位。
△做好室内外清洁工作，及室内通风△接待家长，做好交接手续，△提醒幼儿做简单劳动△组织晨间游戏活动△组织幼儿早操（冬天例外），精神饱满与幼儿工会同锻炼
△预先为幼儿盛好盐水△指导值日生工作做好餐前准备△做好舆洗准备，发放毛巾、肥皂等。
2、早餐餐前舆洗进餐
8：00
~8：20
1、认真洗手，方法正确2、能排队轮流不拥挤3、不玩水，节约用水4、安静进餐，坐姿良好5、正确使用餐具6、文明进餐7、干稀搭配吃，菜与饭就着吃8、餐后自己放餐具擦觜漱口。
△组织指导幼儿洗手，提醒正确顺序方法（冬季洗手后要让幼儿擦油）△组织幼儿进餐△让幼儿随洗随吃，提醒正确姿势△注意照顾个别幼儿△创造愉快安静的进餐气氛，餐前、餐中不处理问题
△分发饭菜等
△同教师
△向幼儿介绍饭菜，激起食欲
△根据幼儿饭量随时添饭；不催食
3、餐后游戏
8：20
~8：45
1、随吃完随游戏
2、可在指定范围内自选游戏玩具
△餐后安排轻松安静的活动，如室内游戏、散步△与幼儿个别谈话等
△收拾餐具餐桌，清理地面、卫生消毒等
4、教育活动（中大班30分钟，小班15分钟）
8：45
~9：15
1、听从教师要求积极参加活动2、坐姿自然端正3、学习正确看书握笔姿势4、举手发言，不插嘴，不告状5、说话、走路、拿放东西三轻
△做好活动前准备（包括活动内容、场地安排、材料）△组织教育活动△以游戏形式引起幼儿兴趣△选材料符合本班幼儿年龄特点，容量适当△为幼儿提供较充分的动手动脑动口的机会△集体活动与小组活动结合，使幼儿相互影响△注意卫生保健要求
△协助教师进行作业准备，可指导值日生协助做事△配合教育活动，给幼儿以必要的个别指导等

生活环节与活动内容
时间
幼儿常规
教养员职责
保育员职责
5、游戏户外活动与室内自选游戏
9：15
~10：15
10：15
~11：15
1、情绪愉快，能积极参加集体游戏，又能自选游戏活动2、遵守游戏规则3、会正确使用玩具，能爱护玩具，学习整理玩具4、与同伴之间友好交往5、遇事能积极思考，学习自己解决问题，学习处理相互关系的问题6、学习自理自律，如能依冷热增减衣服，不离集体，学习自我防范，不做危险动作
△组织户外活动及室内幼儿△预先做好活动准备，可组织指导中大班幼儿帮助准备△保证充足的游戏活动时间△注意卫生安全，并进行相应的教育△户外活动提醒幼儿入厕，并检查着装△尊重幼儿意愿，开展游戏活动
△协助做好活动准备△配合户外活动，协助指导游戏△注意对体弱儿童的个别照顾△其他观察幼儿，参与幼儿游戏，积极引导△激发幼儿共同游戏△掌握活动量△引导幼儿评价游戏
6、入厕喝水（上、下午各安排一次固定时间，一般在教育活动与游戏之间）

1、养成定时大小便习惯
2、学习自己擦屁股，穿好衣裤
3、便后洗手
4、需要时能随时入厕
5、用自己的水杯按时喝水
6、活动或口渴时随时喝水
7、自己接水排队不拥挤
8、不浪费水
9、将水杯放在固定位置
△饭前、外出、集体活动前及入睡前安排、提醒幼儿入厕
△允许幼儿按需要随时大小便
△掌握幼儿蹲坑时间
△提醒幼儿便后洗手
△指导提醒幼儿用自己的水杯接水，不浪费水
△检查幼儿饮水量
△准备好手纸等
△其他同教师
△提前消毒水杯，
每人一杯
△随时温水，
供幼儿饮用
△其他同教师
7、午餐舆洗餐前安静进餐
11：15
~11：30
11：30
~12：00
同早餐
餐后散步，或安静活动
△提醒幼儿入厕
△组织照顾幼儿舆洗
△安排安静的游戏如听音乐作动做、语言、手指游戏
△组织幼儿进餐
△适当关照餐后活动（上、下午班教师做好交接工作）
△拿碗，做好餐前
准备，指导值日生
，同早餐
△同教师△餐后整
理、搞卫生（洗手巾、整理舆洗
室、搞公共卫生）
8、午睡
12：00
~2：15
1、安静进入寝室
2、按顺序脱衣、鞋，折叠好放在固定位置3、铺好被子，安静入睡4、不带小玩物上床5、养成良好睡姿与习惯
△预先拉上窗帘，使寝室保持一定室温△指导或帮助幼儿脱衣，提醒正确顺序方法△检查盖被情况，纠正不良睡姿△随时检查睡眠情况，值班人员不得离岗
照顾幼儿入睡等
同教师
生活环节与活动内容
时间
幼儿常规
教养员职责
保育员职责
9、起床、午检舆洗、午点
2：15
~2：45
1、按时起不要掀被
2、正确穿衣穿裤
3、学习整理床铺叠被
4、接受午检
5、入厕
6、舆洗
7、喝水
8、安静午点
△做好起床准备
△指导或帮助幼儿穿衣整理床铺
△午检并检查幼儿着装，可组织幼儿互相互检着装
△提醒幼儿入厕，照顾幼儿洗手喝水
△照顾幼儿午点
△预先领好午点
△配合教师工作
△整理被褥，
整理睡眠室
（下午活动同上午教育活动）游戏：室内游戏外游戏舆洗、餐前准备晚餐
2：45
~3：15
3：15
~4：00
4：00
~4：45
4：45
~5：00
5：00
~5：30
（同上午）
（同上午）
（同上午）△餐后整理、搞卫生（整理活动室，舆洗室、洗手襟等）
10、餐后活动与离园

1、安静进行自选游戏
2、收拾整理好玩具
3、穿戴衣帽
4、向家长问好，向老师、小朋友再见
△安排幼儿自选玩具、图书、安静活动
△提醒幼儿收放玩具
△检查幼儿穿戴
△提醒值日生第二天工作
△与家长简单交流，有计划地与家长谈话，做家长工作
△同教师

幼儿一日活动安排时间表

7:30----8:00 入园、晨检、晨间活动
8:00----8:30 阅读（或听故事或活动区活动）
8:30----8:40 休息、（喝水、入厕）
8:40----9:10 早操（或活动区活动）
9:10----9:20 休息、（喝水、入厕）
9:20----9:40 教学活动
9:40---10:00 休息、（喝水、入厕）
10:00---10:30 教学活动
10:30---11:00 户外游戏（或活动区活动或室内游戏）
11:00---11:20 离园接待家长或舆洗，餐前准备
11:20---11:50 午餐
11:50---12:10 户外散步或折纸
12:10---12:20 睡觉前准备（入厕）
12:20----2:40 午睡
2:40----3:00 起床,盥洗,吃午点
3:00----3:20 教学活动
3:20----3:30 休息喝水入厕
3:30----4:00 教学活动(或户外游戏)
4:00----4:20 活动区活动
4:20----4:30 离园前的准备工作
4:30----5:00 离园
幼儿园一日活动安全常规
一、 入园接待
1、教师站在活动室门口接待入园幼儿，并随时照看已在班内活动的幼儿。
2、晨午检时认真观察幼儿情绪及健康状况，进行“一摸二看三查”，检查幼儿是否携带硬币、玩具、打火机、糖果、尖锐、易脆、细小、颗粒状等易发生危险的物品入园，发现幼儿高烧、皮疹、水痘等情况立刻请家长带孩子去医院检查。未配备保健医的幼儿园，教师应认真履行保健医职责。
3、与每位家长进行简短的交接或交流，并在幼儿出勤记录册上签到。有未出勤的幼儿要及时与家长进行电话联系。
4、认真做好带药情况记录。
二、户外体育活动
1、户外活动前后仔细清点幼儿人数。
2、事先检查幼儿的服装、鞋子是否适合锻炼，鞋带是否系好。
3、检查场地、运动器械的安全，在活动前进行安全使用相关教育。
4、教育幼儿按指定路线有秩序、有规则的行走，上下楼梯不打逗、不拥挤。
5、户外活动中途不允许幼儿脱离集体单独活动，如有特殊需求给予关照，自由活动时保证在教师视线之内。
6、活动中密切关注幼儿反应，满足幼儿合理请求，对体质较弱的幼儿要格外关心，降低运动难度，适当调整运动量。如发现幼儿异常反应立即停止锻炼（心脏病及肾脏病患儿一般不宜进行锻炼）。
7、教育幼儿不玩弄细小、尖锐物品，运动后教育幼儿不立刻饮水，不大量饮水。
三、进餐
1、进餐前半小时不做剧烈运动。
2、教育幼儿正确使用餐具，不用餐具打逗；进餐前后盥洗完毕应尽快回到活动室。
3、盛饭时保持餐车、饭桶等用具与幼儿的距离，不在幼儿头顶上方分饭，不把奶、汤桶放在地上，防止幼儿烫伤。
4、了解幼儿基本饭量，教育幼儿适量进餐，不吃过多或过少，冬季注意饭菜保温。
5、进餐时密切关注幼儿情况，照顾生病忌食的幼儿。
6、教育幼儿不哭叫，避免饭菜进食管；吃鱼时提醒幼儿注意鱼刺。
7、餐后漱口水温度适宜，避免水过热烫伤幼儿。
8、密切关注幼儿餐后情况，有恶心、呕吐等不舒服的幼儿要给予关照。
9、餐后安排幼儿安静活动。
10、午点要提供合格食品，确保不过期，避免食物中毒。不给幼儿提供果冻类食品，以免食用不当造成窒息。
四、吃药
1、按药品登记记录核对服药幼儿姓名。
2、查看药物是否过期。
3、按时按量吃药。
4、核对幼儿药物过敏记录，避免药物过敏。
五、入厕、洗手、喝水
1、在幼儿入厕、洗手、饮水时站位合理，保证幼儿在教师视线之内。
2、保持地面干爽，防止滑倒摔伤。
3、农村应护理幼儿集体入厕。
4、教育幼儿入厕等待时慢慢走，不推挤，不拥挤，不在厕所停留打逗。
5、教会幼儿正确洗手，及时洗手，防止传染病流行，把住“病从手入”关。
6、为幼儿提供温度适宜的白开水。保温桶、幼儿水杯每天清洗、消毒一次。
7、定时饮水与随时饮水相结合，保证随渴随喝，确保足量饮水。
8、喝水时不打逗，避免呛水。
六、室内活动
1、各类活动前做好材料准备，保证材料安全。活动中使用的材料要安全无毒、无害、无尖刺等。
2、事先要预备好所有教具，注意用电安全，电视、计算机、录像机、照相机等都应提前试用。
3、各类活动前讲清规则要求及注意事项，活动中督促幼儿遵守安全常规要求。
4、用蜡烛等明火时注意安全，做好消防器材准备。
5、桌椅摆放要便于幼儿游戏和活动，保持适当距离，避免无意碰伤。活动时如果需要搬动桌椅，防止幼儿夹手、挤手、碰撞。
6、随时观察幼儿情绪状态，如幼儿面色发红、情绪低落，要用手摸摸或测量是否发烫，若发烧要立刻告知保健医或联系家长，并采取相应措施。
7、操作活动时提醒幼儿不把小型材料塞到嘴、鼻孔、耳朵里，使用铅笔、彩笔时不将笔尖朝向他人。
8、科学实验活动时教会幼儿安全使用试验器材，尽量不使用易燃、易碎器材。不使用强酸、强碱等化学药品。
9、音乐活动教育幼儿不拿乐器相互打逗。
10、美工活动教会幼儿正确使用剪刀，不拿剪刀乱晃或与人逗闹；使用水粉等颜料，提示幼儿不弄到嘴和眼睛里，一旦进入要立刻用水清洗；不把笔帽等小东西放进嘴里。
11、区域游戏教育幼儿按各区规则有秩序、安静进区活动，正确安全使用区域材料。防止幼儿用玩具材料伤害他人。
七、午睡
1、认真做好交接班，告知接班老师来园人数、介绍幼儿上午活动情况、幼儿带药情况以及体弱儿、病患儿及情绪不佳幼儿情况。
2、交班老师认真填写交接班记录。无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。
3、幼儿离园后的晚班交接，接班教师要点清幼儿人数并在值班记录上签字。
4、睡前指导幼儿脱下外衣叠放整齐。检查幼儿是否有小物件，确保安全，防止异物进入身体。
5、值班教师在幼儿午睡时要巡回观察，不能做其它事情，不许睡觉，不得空岗、离岗。
6、帮幼儿掖被子，观察体弱幼儿的呼吸情况（哮喘、鼻炎、感冒），不让幼儿蒙头睡觉，避免被子遮住口鼻造成窒息。
7、幼儿起床后穿好外衣后，组织有序地离开睡室。
八、离园
1、带班教师亲自将幼儿交到家长手中，与家长简短交流，家长在出勤记录上签名。不得让未成年人或不熟悉的人接走幼儿，不得让幼儿独自离开幼儿园。
2、将不能按时离园的幼儿交给值晚班教师，必须履行交接手续，清点人数并在交接册上签字。晚班教师需继续等候家长，家长接时也需签字后方可离开。
3、晚班教师等幼儿全部离园后，关闭水、电、门、窗，检查厕所、贮藏间等地方，避免幼儿遗留在园内，产生不良后果。
4、如因天气等特殊原因临时更改作息时间，必须提前通知家长，以便安排好孩子接送。

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