工商管理专业培养方案.doc

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工商管理专业培养方案
一、培养目标及基本要求
培养目标：培养思想素质好、基础扎实、实践能力强、适应经济社会发展需要、具有创新精神，具备经济学和管理学理论知识及应用能力，掌握现代经营管理理念，具备良好的语言文字表达能力，人际沟通能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事人事管理、战略管理、营销管理等方面的应用型综合人才。
基本要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和人力资源管理的基本理论和基本知识，受到企业经营决策模拟和人力资源管理创新实践的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本思维和能力。
毕业生应具有以下素质、知识和能力：
1、具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的理想、事业心和责任感，理论联系实际、实干创新的精神和勤奋、团结协作的品质与良好的社会公德、职业道德。　
2、具备健康的体魄和健全的心理素质，达到大学生健康体质标准；
3、掌握管理学、经济学的基本理论和现代企业管理的基本理论、基础知识；
4、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；
5、掌握企业管理的定性、定量分析方法；
6、具有较强的语言与文字表达、人际沟通及分析和解决企业中人力资源管理工作问题的基本能力；
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；
8、具有较强的学习能力、语言文字表达能力和计算机应用能力；掌握一门外国语，具有一定的听、说、读、写、译能力，能比较顺利地阅读本专业的外文资料。
二、主干学科
经济学、工商管理。
三、核心课程
管理学、经济学、管理信息系统、统计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、企业战略管理、运筹学等。
四、主要实践性环节
专业社会调查、企业经营决策模拟、人力资源管理创新性实践、毕业实习、毕业论文等，共安排35周。
五、标准学制及授予学位
标准学制：四年 授予学位：管理学学士
六、本专业培养方案主要特色
本专业培养方案体现理论教学与实践训练相结合的人才培养模式。以“宽基础、多方向、强实践”的人才培养理念，培养学生扎实的经济学和管理学理论基础，并使之具有一定的工程技术知识；根据市场需求，本专业学习企业人力资源管理综合知识。
1、培养应用型高层管理人才，侧重培养学生的人力资源管理的技能；
2、“以赛驱动”培养学生综合应用能力，培养学生创新思维和实践能力，组织学生参加校内外各种竞赛活动；
3、遵循以就业为导向，增加沟通表达能力，提升解决实际问题的能力，加强资料查询技能，拓宽就业领域；
4、深入学习决策分析工具，重点掌握各种定性和定量分析方法；
5、系统的理论体系，具备全面的升入经管专业研究生阶段学习的理论知识。

七、有关说明
1、毕业总学分最低要求为 188.5 学分。其中理论教学 2226 学时， 147.5 学分；实践性教学环节 35 周， 35 学分；素质拓展教育　6 学分。
2、各类选修课均应满足最低学分要求。其中，文化素质教育选修课要求达到4学分。
3、《形势与政策》课教学内容包含时政与国情省情教育，由马克思主义学院统一组织实施。
4、《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》各安排16、16、32、4学时用于课外实践，由马克思主义学院统一组织实施。
5、学生除获得理论课、实践性教学环节及素质拓展学分外，还必须达到大学生健康体质标准；第三、四学年各安排8学时，用于体育达标测试。
6、本方案是按照中等程度的学生四年的学习时间制订的，学生可以根据自身的条件和能力安排选课计划。学有余力者，还可以辅修其他相关专业（方向）课程。
表1 、 工商管理 专业2011版教学计划进程表
（Table of Teaching Schedule）
课程
类别
Course
Classi-
fied
开课
院码
School
Code
课程名称
Course Name
学
分
Crs
学
时
Hrs
其中
Including
考核
S/C
Exa.
各学期课内学时
Hours Distribution in a Semester
讲
授Cur.
实
验Exp.
上
机
Ope.
实
践
Pra.
一
1st
二
2nd
三
3rd
四
4th
五
5th
六
6th
七
7th
八
8th
公共必修课
13
形势与政策
Position and Policy
2
32

32
C
√
√
√
√
√
√
√

13
思想道德修养与法律基础
Morals & Ethics & Fundamentals of Law
3
48
32

16
C

32

13
马克思主义基本原理
Theory of Marxism
3
48
32

16
S
32

13
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
Introduction to Mao Zedong Thoughts and Theoretical System of the Chinese Characteristic Socialism
6
96
64

32
S

64

13
中国近现代史纲要
Survey of Modern Chinese History
2
32
28

4
S

28

10
体 育1
Physical Education (1)
2
32
24

8
C
24

10
体 育2
Physical Education (2)
2
32
24

8
C

24

10
体 育3
Physical Education (3)
2
32
24

8
C

24

10
体 育4
Physical Education (4)
2
32
24

8
C

24

21
军事理论
Military Theory
2
36
24

12
C
24

05
大学英语1
College English (1)
4
64
64

S
64

05
大学英语2
College English (2)
4
64
64

S

64

05
大学英语3
College English (3)
4
64
64

S

64

05
大学英语4
College English (4)
3
48
48

S

48

04
计算机文化基础
Introduction to Computer Technology
2
32
16

16

C

32

14
大学语文
Chinese
1.5
24
24

C
24

06
航空航天概论
Introduction to Aeronautics & Astronautics
1
16
16

C

16

13
职业生涯规划
Occupational Planning
1
22
12

10
C
12

13
就业指导
Employment Guidance
1
16
10

6
C

10

公共必修课合计
47.5
770
594

16
160

180
168
116
136

10

学科基础必修课
09
C语言 B
C Programming Language（B）
4
64
40

24

S

64

07
微积分
Calcalus
5.5
88
88

S
88

07
概率论与数理统计
Probability and statistics
3
48
48

S

48

09
统计学
Statistics Theory
4
64
48
16

S

64

07
线性代数
linear Algebre
2.5
40
40

S

40

09
微观经济学A
Microeconomics (A)
3.5
56
56

S

56

09
数据库原理及应用
Principle and Application of Database
4
64
48
16

S

64

09
经济法C
Law of Economy （C）
2
32
32

S

32

09
会计学原理B
Accounting （B）
3
48
40
8

S

48

09
管理学原理A
Management （A）
3
48
44
4

S
48

09
宏观经济学A
Macroeconomics (A)
3
48
48

S

48

09
管理信息系统B
Management information Systems （B）
3
48
32
16

C

48

09
市场营销学A
Marketing （A）
3
48
40
8

S

48

09
人力资源管理A
Human resource Management (A)
3
48
40

8
S

48

09
组织行为学
Organizational Behavior
2.5
40
40

C

40

09
财务管理B
Financial Management (B)
3
48
44
4

S

48

09
运筹学
Operation research
4
64
56

8

S

64

学科基础必修课合计
56
896
776
104
8
8

136
200
264
184
64
48

专业必修课
09
生产与运作管理
Operations Management
4
64
48
16

S

64

09
企业战略管理
Enterprise Strategic Management
2
32
32

S

32

09
质量管理
Quality management
3
48
40
8

C

48

09
工作分析
Work Analysis
2
32
28

4
S

32

09
劳动关系与劳动法
Labor relationship and labor law
2
32
32

C

32

09
企业绩效管理
Performance Management
2
32
28

4
C

32

09
企业薪酬管理
Compensation
2
32
28

4
S

32

09
员工关系管理
Employee Relationship Management
2
32
32

C

32

09
人力资源招聘与录用
Human resources recruitment and hiring
1
16
8
8

C

16

09
人员素质测评
Assessment of Human Capacity
2
32
24
8

C

32

09
人口经济学
Population Economics
2
32
32

C

32

专业必修课合计
24
384
332
40

12

32
176
144
32

专业任选课
09
管理沟通
Management Communication
2
32
32

C

32

09
国际贸易理论与实务（双语）
International Trade
3
48
40
8

C

48

09
劳动心理学
Labor and Personnel
Psychology
2
32
32

C

32

09
项目管理
Project Management
2
32
32

C

32

09
企业管理案例分析
Case study for corporation management
2
32
16

16
C

32

09
企业文化
Enterprise culture
2
32
32

C

32

09
创业学
Entrepreneurship
2
32
28

4
C

32

09
市场调查与预测B
Market Research and Forecast (B)
2
32
32

C

32

09
中国管理哲学
Chinese Management Philosophy
2
32
32

C

32

09
企业危机管理
Crisis management of enterprise
2
32
32

C

32

09
航空运营与管理
Aviation Operations and Management
2
32
32

C

32

09
管理创新思维
Innovation Thinking of Management
1
16
16

C

16

09
文献检索
Document Retrieval
0.5
8

8

C

8

09
商务礼仪
Business Etiquette
1
16
16

C

16

09
公文写作
Official Document Writing
1
16
16

C

16

专业任选课合计
（最低应修满 16 学分）
26.5
424
388
8
8
20

16

104
176
128

文化素质教育选修课
4
80
80

C

2——7

表2、 实践性教学环节安排(Internship and Practical Training)
开课
院码
School
Code
名 称
Name
学分
Credits
周数
Weeks
开设学期Semester
一
1st
二
2nd
三
3rd
四
4th
五
5th
六
6th
七
7th
八
8th
21
军训
Military Training
2
2
2

04
计算机应用实践
Practice of Computer Application
2
2

2～8学期，分散进行
31
金工实习C
Practices for metal processing（C））
2
2

[2]

31
电子实习
Syllabus of electron exercitation
1
1

[1]

31
电工实习
Syllabus of exercitation for electrical engineering
1
1

[1]

09
专业社会调查（企业管理）
Professional Social Investigation
4
4

[4]暑假

09
人力资源管理创新性实践
The Training for Enterprise creation and operation
2
2
1～7学期，分散进行

09
企业经营决策模拟
Enterprise Business Decision Simulation
4
4

（4）

09
毕业实习
Graduation Practice
4
4

4
09
毕业设计（论文）
Undergraduate Thesis
13
13

13
合计
Total
35
35
4

6
6

2
17
注：[ ]表示寒、暑假进行，（ ）表示学期内分散进行。

表3、 课程体系及学时、学分分配
课程类别
学 时
学 分
占总学分
比例%
上机
学时
实验（践）
学时
学时
比例%
学分
比例%
公共必修课
610
27.4
47.5
32.2
25.2
16
160
学科基础必修课
896
40.3
56
38.0
29.7
46
60
专业必修课
384
17.3
24
16.3
12.7

32
专业方向课

专业任选课
256
11.5
16
10.8
8.5

文化素质教育选修课
80
3.6
4
2.7
2.1

理论课学时、学分合计
2226
147.5
81.62

实践环节（周数、学分）
35
35
18.38

素质拓展教育（学分）
6
毕业要求最低学分
188.5
表4 、各学期教学分配表
项 目
各 学 期 分 配
小计
一
二
三
四
五
六
七
八
教学总周数
18
20
20
19
20
20
21
18
156
入学教育
1
/
/
/
/
/
/
/
1
毕业教育
/
/
/
/
/
/
/
1
1
考试周数
1
1
1
1
1
1
1
/
7
实践环节周数1
2

17
19
机动
/
/
/
/
/
/
/

理论教学周数
14
19
19
18
19
19
20
0
128
学期理论课总学时2
316
368
396
352
344
346
32
0
2226
平均周学时
22.6
19.4
20.8
19.6
18.1
19.8
1.6

必修课程门数
8
9
8
7
9
11
1

考试课程门数
4
5
7
5
4
3
1

注：1、实践环节周数指学期内安排的集中性实践环节周数，不含分散进行的实践环节和寒、暑假安排的实践环节。
2、计算各学期理论课总学时，选修课（不含文化素质教育选修课）学时应按学生最低应修满的学分学时分学期合理计入。

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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