穷人PPT课件六年级语文上册市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

点此播放视频点此播放视频第1页列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰(18281910)(18281910)，伟大俄，伟大俄国作家。他出身贵族家庭，早年接收经典贵国作家。他出身贵族家庭，早年接收经典贵族教育。族教育。18511851年从军，很快开始创作小说年从军，很快开始创作小说童年童年。18631863年起，用六年时间写成巨著年起，用六年时间写成巨著战争与和平战争与和平，以后又写成，以后又写成安娜安娜卡列卡列尼娜尼娜复活复活等著名作品。他作品气势磅等著名作品。他作品气势磅礴，场面辽阔，人物众多，心理描写逼真、礴，场面辽阔，人物众多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗炼，在世界文学史上有着细腻，语言质朴洗炼，在世界文学史上有着巨大影响。巨大影响。第2页速读课文，速读课文，复述故事内容复述故事内容 课文记叙了在一个寒风课文记叙了在一个寒风咆哮夜晚咆哮夜晚,桑娜与渔夫主动桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙两个孤儿收养已故邻居西蒙两个孤儿故事。故事。点此播放动画视频点此播放动画视频第3页1 1、课文中、课文中“穷人穷人”指是谁，他们指是谁，他们“穷穷”表达在哪些地方？表达在哪些地方？2 2、划出能说明他们贫穷句子，想、划出能说明他们贫穷句子，想想这些句子是从哪些方面来写想这些句子是从哪些方面来写“穷穷”？第4页v古老钟嘶哑地敲了十下，古老钟嘶哑地敲了十下，十一下十一下、从、从“屋内装饰屋内装饰”看出看出“穷穷”第5页 孩子们没有鞋穿，不论冬夏孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃是黑面包，都光着脚跑来跑去；吃是黑面包，菜只有鱼。菜只有鱼。、从、从“吃、穿吃、穿”看出看出“穷穷”第6页v丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。v丈夫不顾惜身体，冒着严寒和风暴出去打鱼，丈夫不顾惜身体，冒着严寒和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。肚子。v糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简撕破了。倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有过这么夜晚了，还谈得上什直记不起几时有过这么夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。、从、从“桑娜和渔夫忙碌桑娜和渔夫忙碌”看出看出“穷穷”第7页v屋外寒风咆哮，汹涌澎湃海浪拍击着海岸，溅屋外寒风咆哮，汹涌澎湃海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷冷v桑娜听着波涛轰鸣和狂风怒吼，感到心惊肉跳。桑娜听着波涛轰鸣和狂风怒吼，感到心惊肉跳。v海面上什么也看不见。海面上什么也看不见。、从、从“天气恶劣天气恶劣”看出看出“穷穷”提醒：渔夫在这么恶劣天气之下依然冒险出提醒：渔夫在这么恶劣天气之下依然冒险出海打鱼，这里以环境描写写出了海打鱼，这里以环境描写写出了“穷穷”。第8页有些人说这篇课文中有些人说这篇课文中“穷人穷人”桑娜和渔夫其实并不桑娜和渔夫其实并不“穷穷”，其实，其实他们很他们很“富有富有”。你支持这种观点。你支持这种观点吗？吗？第9页 因为他们很善良，所以说他们很富有点此播放讲课视频点此播放讲课视频第10页v地扫得干洁净净，炉子里火还没有熄，地扫得干洁净净，炉子里火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。食具在搁板上闪闪发亮。v挂着白色帐子床上，五个孩子正在海挂着白色帐子床上，五个孩子正在海风咆哮声中平静地睡着。风咆哮声中平静地睡着。、家中整齐、温馨、家中整齐、温馨第11页v桑娜想起了黄昏就想去探桑娜想起了黄昏就想去探望那个生病女邻居。望那个生病女邻居。、桑娜关心生病女邻居、桑娜关心生病女邻居第12页、夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿、夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿课文中人物对话和心理活课文中人物对话和心理活动描写细腻，让我们动描写细腻，让我们真正走进真正走进穷人内心，穷人内心，来体会它们与桑娜来体会它们与桑娜和渔夫和渔夫“富有富有”有什么关系？有什么关系？第13页“这么做这么做”指什么？指什么？“不知道为何要这么做不知道为何要这么做”与与“不过以为不过以为非这么做不可非这么做不可”看似矛盾，实际上反应看似矛盾，实际上反应了桑娜了桑娜 、善良品质。善良品质。她心跳得很厉害，自己也不知她心跳得很厉害，自己也不知道为何要这么做，不过以为非这么做道为何要这么做，不过以为非这么做不可。不可。第14页 她她忐忑不安忐忑不安地想：地想：a“他会说什么呢？这是闹着玩吗？他会说什么呢？这是闹着玩吗？自己五个孩子已经够他受了自己五个孩子已经够他受了 b是他来啦？是他来啦？不，还没来！不，还没来！c为何把他们抱过来啊？为何把他们抱过来啊？他会揍他会揍我！我！d那也活该，我自作自受那也活该，我自作自受嗯，揍嗯，揍我一顿也好！我一顿也好！”第15页 省略号连续利用，表明桑娜省略号连续利用，表明桑娜当初心理活动时断时续，逼真当初心理活动时断时续，逼真地写出了桑娜不安心理。地写出了桑娜不安心理。第16页 渔夫皱起眉，他脸变得严厉、忧渔夫皱起眉，他脸变得严厉、忧虑。虑。“嗯，是个问题！嗯，是个问题！”他搔搔后脑他搔搔后脑勺说，勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们我们，我们总能熬总能熬过去！过去！快去！别等快去！别等他们醒来他们醒来。”把这里感叹号改为省略号怎样？第17页v渔夫皱起眉，他脸变得严厉、忧虑。渔夫皱起眉，他脸变得严厉、忧虑。“嗯，是个问题嗯，是个问题”他搔搔后脑勺他搔搔后脑勺说，说，“嗯，你看怎么办？得把他们嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行抱来，同死人呆在一起怎么行哦，我们，我们哦，我们，我们总能熬总能熬过去过去快快去去别等他们醒来别等他们醒来。”第18页v文章悬念终于被解开，读者悬着心文章悬念终于被解开，读者悬着心也终于放下了。丈夫了解，使桑娜也终于放下了。丈夫了解，使桑娜沉醉在激动、兴奋和快慰中，这沉醉在激动、兴奋和快慰中，这“一动不动一动不动”动作恰如其分地表示了动作恰如其分地表示了她当初心情。她当初心情。但桑娜坐着一动不动。但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“”“你瞧，他你瞧，他们在这里啦。们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。桑娜拉开了帐子。第19页桑娜桑娜渔夫渔夫点此播放视频点此播放视频第20页因为：桑娜和渔夫有勤因为：桑娜和渔夫有勤劳、善良、淳朴、富于同情劳、善良、淳朴、富于同情心、宁可自己吃苦也要帮助心、宁可自己吃苦也要帮助他人美好品质。他人美好品质。第21页 桑娜告诉丈夫自己已经把孩子抱回桑娜告诉丈夫自己已经把孩子抱回家后，课文就戛然而止了。孩子命运会家后，课文就戛然而止了。孩子命运会怎样呢？桑娜与渔夫又会率领孩子怎样怎样呢？桑娜与渔夫又会率领孩子怎样渡过一个又一个难关呢？渡过一个又一个难关呢？课后小练笔：课后小练笔：续写续写穷人穷人第22页点此播放课堂视频点此播放课堂视频第23页