2024年春国家开放大学电大终结性考试试题：请理论联系实际谈一谈你对邓小平的社会主义市场经济理论内涵的认识附答案.docx

2024年春国家开放大学电大终结性考试试题：请理论联系实际，谈一谈你对邓小平的社会主义市场经济理论内涵的认识。附答案

一、论述题(本题共1小题，每小题100分，共100分。)
20世纪90年代初，我国外有压力，内有隐忧，特别是经济运行中存在的许多深层次问题尚未得到根本解决，姓“社”姓“资”问题引发激烈争论，制约着进一步深化改革开放。在这重要的历史关头，1992年春，邓小平先后到武昌、深圳、珠海和上海等地视察，发表一系列重要谈话。其中，他提出了判断改革开放的“三个有利于”标准，计划与市场都是手段，社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这些论述，从理论上突破了计划经济和市场经济是制度属性的观念，从根本上解除了把计划经济和市场经济看做属于社会基本制度范畴的思想束缚，标志着邓小平的社会主义市场经济理论的形成。
请理论联系实际，谈一谈你对邓小平的社会主义市场经济理论内涵的认识。
答:邓小平关于社会主义市场经济的理论，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是着眼于建设中国特色社会主义、立足于当代中国实际、总结国内外经验教训的重大成果。
(一)邓小平社会主义市场经济理论是深刻认识中国基本国情的重大成果。邓小平早在1979年就指出:要使中国实现现代化，至少有两个重要特点是必须看到的: 一个是底子薄，一个是人口多，耕地少。1980年4月，他又强调:“中国是一个大国， 又是一个穷国”，“不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法。”我国正处在社会主义初级阶段，人口多，底子薄，人均资源少，社会生产力水平低，进行社会主义现代化建设，“一切要从这个基本国情出发”。中国要在这样特殊的国情中去实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化，必须充分利用市场这个手段和市场经济这种形式来大力发展经济。这是中国历史发展进程的一个必然选择。
(二)邓小平社会主义市场经济理论是科学认识社会主义本质和根本任务的重大成果。长期以来，传统观点脱离开生产力抽象地谈社会主义。邓小平反对对科学社会主义作教条式的理解，他明确提出:“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能有效地发展生产力。”“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”关于社会主义的任务，邓小平认为，“社会主义的任务很多，但根本一条就是发展生产力”，社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。只要按照“三个有利于”标准，即有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民群众的生活水平，各种方法和手段都可以利用。计划和市场两者“都是方法”、“都是手段”，当然都可以用来发展社会主义经济。
(三)邓小平社会主义市场经济理论是全面总结中国社会主义建设正反经验教训的重大成果。新中国成立以后的一个较长时期，我国在完成社会主义改造、建立社会主义制度、开展经济建设等方面取得很大成就，但是，社会主义制度优越性没有得到应有的发挥，一个重要原因就是形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的计划经济体制，严重束缚和影响了广大企业和人民群众的积极性、主动性和创造性。邓小平说:“不改革就没有出路，旧的那一套经过几十年的实践证明是不成功的。”实行改革开放以后，市场作用范围逐步扩大，市场作用发挥比较充分的地方，经济活力就比较强，发展态势也比较好。正是多年经济体制改革的进展和成效，为中国实行社会主义市场经济提供了实践基础。
(四)邓小平社会主义市场经济理论是充分吸收和借鉴国际上有益做法的重大成果。世界上发展市场经济已有几百年历史，一些发达国家实行市场经济实现了现代化， 创造和积累了大量物质财富。实践证明，市场经济是进行资源配置的有效方式。邓小平提出:“必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法”。这其中就是大胆吸收和借鉴利用市场经济加快我国发展。