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类型2017届高考历史第一轮复习检测题62.doc

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    2017 高考 历史 第一轮 复习 检测 62
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据材料可知精耕细作的方式在农业生产中的作用很大,可以增加粮食产量,故D项正确。材料中强调的是如何尽地力的问题,并没有提及经济政策中的农业与商业的关系问题,故A项错误;依据是尽人力助地力,并没有靠天,故B项错误;依题干强调的是施肥和人的耕作技术,未涉及农时问题,故C项错误。 答案 D 2.(2016·吉林五校联考)晋代博玄提出:“不务多其顷亩,但务修其功力。”后魏农学家贾思勰进一步提出“凡人家营田,须量己力”。反映了我国古代农业的经营思想是(  ) A.趋利避害 B.精耕细作 C.量力而行 D.扬长避短 解析 趋利避害材料中没有体现,故A项错误;“不务多其顷亩,但务修其功力”意思是田地不在于多,而在于是不是在田地上下大工夫。“凡人家营田,须量己力”意思类似,因此可以看出我国古代农业的经营思想是精耕细作,反对粗放型农业生产,故B项正确;量力而行说法不符合材料中主旨,故C项错误;扬长避短与材料中内涵相差甚远,故D项错误。 答案 B 3.(2015·山东济南二模)《墨子·鲁问篇》记载:“鲁之南鄙人有吴虑者,冬陶夏耕,自比于舜。”这一史料可以得出的结论是(  ) A.春秋战国时期土地私有制确立 B.自耕农经济在当时已经出现 C.“礼崩乐坏”的现象向社会下层转移 D.生产关系的变革是自下而上的 解析 管仲和商鞅的改革承认了土地的私有,但材料与土地私有制确立无关,故A项错误;古文作者是战国的墨子,意思是,鲁国南边村野之地,有个叫吴虑的人,冬天做陶,夏天耕田,逍遥自在好比古代的舜,可见,农业与手工业相结合、自给自足的自耕农经济已经出现,故B项正确;材料未体现“礼崩乐坏”,故C项错误;材料未涉及“生产关系的变革”,故D项错误。 答案 B 4.(2015·内蒙古包头质检)《荀子·富国篇》认为“今是土之生五谷也,人善治之,则亩数盆,一岁而再获之;夫天地之生万物也,固有余足以食人矣。”这反映出古代农民提高农业产量的主要方法是(  ) A.种植五谷 B.精耕细作 C.铁犁牛耕 D.男耕女织 解析 “人善治之,则亩数盆,一岁而再获之”可以体现出当时人们在土地上认真细致的耕作,符合精耕细作的含义,故B项正确。五谷是古代中国农业的主要农作物,与提高农业产量之间没有联系,故A项错误;材料中并没有提到铁犁和牛耕,故C项错误;男耕女织是古代中国农业的特点,与提高农业产量没有联系,故D项错误。 答案 B 5.(2016·河北石家庄质检)清代蒲松龄在《养蚕经》中提到:“棚中猪多,囷中米多,养猪乃种田之要务”,可见家猪对提供肥料具有重要意义。中国古代家猪的饲养(  ) A.解决了人们的温饱问题 B.是农耕文明的组成部分 C.推动了自然经济的产生 D.是农商皆本思想的体现 解析 家猪饲养有利于提供肥料,促进了小农经济的发展,故B项正确。据材料中“棚中猪多,囷中米多,养猪乃种田之要务”说明了家猪对提供肥料的意义,解决了人们的温饱问题的说法错误,故A项错误;自然经济的产生主要得益于铁器牛耕的使用和土地私有制的确立,故C项错误;农商皆本的思想在材料中没有体现,故D项错误。 答案 B 6.(2016·湖南长望浏宁质检)江浙地区,唐宋时期有“东南之田,所种惟稻”,明朝中后期出现“郊原四望,遍地皆棉”,这种变化造成的深远影响是(  ) A.重农抑商政策的消失 B.农村经济结构的调整 C.民众衣食结构的改变 D.生态环境的恶化 解析 重农抑商政策贯穿封建社会始终,没有消失,故A项错误;材料反映出江浙地区由主要种植粮食作物水稻到种植经济作物棉花,经济作物比重的上升,带来农村经济结构的调整,故B项正确;江浙地区仍然以水稻为主食,饮食结构没有变化,故C项错误;材料没有反映出生态环境的恶化,故D项错误。 答案 B 7.(2015·河南郑州二模)根据张履祥《补农书》中所载资料,明朝末期江南地区农村家庭的投资结构如下图所示: 这反映出此时江南的农业(  ) A.经营更趋市场化 B.减少犁耕依赖 C.生产日趋专业化 D.注重精耕细作 解析 材料说明家庭农业包括播种、灌溉、施肥、犁耕等多个环节,高投入追求高产出,是精耕细作的特点,故D项正确。材料只是讲到本钱花在哪些项目上,但是没有讲是否和市场有联系,并且“更趋”应该是和之前相比,但题目没有对照物,故A项错误;明末农村依然是铁犁牛耕,并未减少对犁的依赖,故B项错误;材料反映不出“专业化”,故C项错误。 答案 D 8.(2015·天津南开三模)《汉书·董仲舒传》载:“(官吏们)因乘富贵之资力,以与民争利天下……广其田宅,博其产业。”这种现象带来的主要后果是(  ) A.土地私有制遭破坏 B.社会经济凋敝 C.社会两极分化加剧 D.社会道德衰败 解析 “广其田宅,博其产业”表明土地私有制在发展,故A项错误;“广其田宅,博其产业”不会必然导致经济凋敝,不是“这种现象带来的主要后果”,故B项错误;“(官吏们)……以与民争利天下”,土地兼并威胁社会的稳定,故C项正确;“这种现象”是经济角度,而不是“道德”,故D项错误。 答案 C 9.(2016·湖北天门调研)(宋神宗)土豪大姓,诸色人就耕淮南,开垦荒闲土地归官庄者,岁收谷麦两熟,欲只理一熟。如稻田又种麦,仍只理稻,其麦佃户得收(《宋会要辑稿》食货六三)这表明政府意在(  ) A.增加财政收入 B.提高土地的有效利用率 C.增加粮食产量 D.提高佃农生产的积极性 解析 据材料“开垦荒闲土地归官庄者,岁收谷麦两熟,欲只理一熟”、“如稻田又种麦,仍只理稻,其麦佃户得收”信息可知,政府通过提高佃农生产的积极性,开垦荒地和发展农业生产,故D项正确。材料没有涉及增加财政收入的内容,故A项错误;提高土地的有效利用率不是政府的本意,故B项错误;材料没有体现政府发展农业生产是为了增加粮食产量,故C项错误。 答案 D 10.(2016·新疆乌鲁木齐二模)李成贵在《国家、利益集团与三农困境》中写道:“小农们对封建国家有很强的约束力,直接决定着社会的治乱、经济的衰荣,是影响统治者效用函数最重要的变量。”“小农”成为“最重要的变量”的原因是(  ) A.人口数量较大 B.地域分布广泛 C.国家赋役的主要承担者 D.封建土地所有者 解析 人口数量大、地域分布广,是小农的特点,但与题干“影响统治”没有直接关系,故A、B项错误;因为他们是国家赋役的主要承担者,所以直接影响统治,故C项正确;小农不一定是封建土地所有者,封建土地制度包括地主土地所有、国家土地所有、自耕农土地所有,而占主导地位的并不是农民土地所有制,故D项错误。 答案 C 11.(2016·湖北黄冈质检)近年来,土地流转成为热门话题,土地制度是古代的主要制度。汉代以后,“地券或地契是买卖双方私人之间所立的文契。此外还有政府官方发给田地所有人的产权证明文件。”这主要说明(  ) A.土地买卖相当频繁 B.土地所有权登记制度的出现 C.体现了“耕者有其田” D.土地所有权完全由国家控制 解析 无论是私人之间的文契还是国家的产权证明文件,都体现了土地所有权登记制度的出现,故选B。A项材料中并未反映出“相当频繁”,C项错在“耕者有其田”,D项错在“完全”,当时还存在自耕农经济。 答案 B 12.(2015·河南洛阳二模)北宋大文豪苏轼说:“民庶之家,置庄田,招佃农,本望租课,非行仁义;然犹至水旱之岁,必须放免(佃农)欠负、贷借种粮者,其心诚恐客(即佃农)散而田荒,日后之失必倍于今故也。”上述言论反映北宋(  ) A.土地兼并现象严重 B.地主对农民的剥削有所减轻 C.租佃关系开始出现 D.地主对农民的人身控制减弱 解析 材料中没有体现出土地兼并现象严重信息,故A项错误;地主对农民剥削不是材料反映的主旨,故B项错误;租佃关系开始出现在战国时期,故C项错误;材料中“放免(佃农)欠负、贷借种粮者,其心诚恐客(即佃农)散而田荒”意思说明地主对农民人身控制减弱,故D项正确。 答案 D 13.(2016·浙江六校联考)1776年是人类历史上的一个重要的里程碑。阅读下列材料,回答问题。 材料一 1776年11月16日,乾隆皇帝谕旨“删销书籍,以正人心”。 ——转引亚当·斯密《国富论》 我们这些在大陆会议上集会的美利坚合众国的代表们,以各殖民地善良人民的名义,并经他们授权,向世界最高裁判者申诉,说明我们的严重意向,同时郑重宣布:……作为一个独立自由的国家,我们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。 ——《独立宣言》 1776年,亚当·斯密《国富论》里提出了“劳动价值论”,反对国家对经济的任何干预,主张经济自由放任,实行自由竞争,自由贸易,……资本主义经济关系才能迅速推动财富的积累。 ——摘自普通高中历史教材《人民版必修二》 材料二 中国一向是世界上最富有的国家,就是说,土地最肥沃,耕作最精细,人民最多,而且最勤勉。然后,许久以来,它似乎就停滞于静止状态了。 ——亚当·斯密《国富论》 材料三 ——普通高中历史教材《人民版必修二》 第97页插图 (1)根据材料一,分别概括说明中、美、英三国政府在1776年时国家事务的侧重点。 (2)根据材料二、三并结合所学知识,简要说明当时中国是世界最富有国家的主要原因以及英国政府打造“世界工厂”所采取的措施。 (3)从某种程度上说,从1776年开始,中、英、美三国出现了不同的发展趋势或走向。请从经济形态、政治制度、思想观念上简要说明之。 解析 第(1)问,侧重点据材料“乾隆皇帝谕旨‘删销书籍,以正人心’”可以判断中国是思想专制;据材料“作为一个独立自由的国家,我们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动”可以判断美国是政治上的独立;据材料“主张经济自由放任,实行自由竞争,自由贸易”可以判断英国是经济上自由主义。第(2)问,第一小问,从材料“土地最肥沃,耕作最精细,人民最多,而且最勤勉”可以归纳出农业的发展,人民勤劳。再根据所学知识,从手工业、商业发展角度回答。第二小问措施,根据课本知识从政治、经济、外交、教育角度来阐述。第(3)问,从1776年开始,中国仍是封建社会,因此经济上是小农经济占主导,政治上是专制主义中央集权的强化,思想上是儒家思想占统治地位;英国开始工业革命,经济上是工业经济,政治上建立君主立宪制,思想上是自由主义思想。美国在1776年之后发展趋势是取得独立,走上资本主义道路,开展工业革命;颁布宪法,确立民主共和制;思想上是自由平等思想。 答案 (1)侧重:中国:思想上的专制;美国:政治上的独立;英国:经济上的自由。 (2)原因:农业和手工业的发展;商品经济的发展和资本主义萌芽的产生;国家统一,社会安定。措施:工业革命;民主化改革;运用自由主义经济思想;进行法制化建设;大力兴办教育;对外推行炮舰政策。 (3)中国:小农经济(自然经济)、专制主义中央集权制度、儒家思想占统治地位。 英国:工业资本主义经济、君主立宪制、自由主义思想。 美国:资本主义经济(北方资本主义工商业经济、南方种植园经济)、民主共和制,自由平等思想。 14.(2016·江苏南京学情调研)中国古代是一个以农立国,以农为本的国家。阅读下列材料: 材料一 武帝末年,悔征伐之事,乃封丞相为富民侯,下诏曰:“方今之务,在于力农。”以赵过为搜粟都尉。过能为代田,一亩三圳。岁代处,故曰代田。……用耦犁,二牛三人。一岁之收常过缦田亩一斛以上,善者倍之。……过试以离宫卒田其宫土需地,课得谷,皆多其旁田亩一斛以上。……至昭帝时,流民稍还,田野益辟,颇有畜积。 ——《汉书·食货志上》 材料二 窃为四民之中,惟农最苦。农夫寒耕热耘,沾体涂足,戴星而作,戴星而息。蚕妇育蚕治茧,绩麻纺纬,缕缕而积之,寸寸而成之。其勤极矣。又水旱霜雹蝗,间为之灾。幸而收成……谷未离场,帛未下机,已非己有矣。农夫蚕妇所食者糠籺而不足,所衣者绨褐而不完。直以世服田亩,不知舍此之外有何可生之路耳。 ——司马光《温国文正公文集》卷48 材料三 在传统时代,所谓农业生产结构,其主要生产要素可归纳为四项:(1)耕地,(2)作物,(3)农具,(4)劳力。……农业负担过重,这是一个比起小农经济的生产结构不符合现代要求更为严重,更为致命的病症。……中国的传统农业,无论从其现实的经济效益,还是潜在的发展可能,它自身不是不能转变,而是其自转变的通道,受到来自帝国政治、经济体制的阻扼,被堵塞以致堵死。……农业经济效果、历史效应,不只取决于它生产的内环境,还要受制于它的外部环境的有利与否。对传统中国而言,后者更是致命性的障碍。 ——王家范《中国历史通论》 请回答: (1)材料一反映了哪些进步的农业生产技术?农业技术的进步对农业产生怎样的作用?体现了怎样的特点? (2)据材料二,归纳司马光认为“惟农最苦”的原因是什么?导致农民“不知舍此之外有何可生之路”的政策性因素是什么? (3)材料三中的“内环境”与“外环境”分别指什么?结合材料一、二,你如何认识材料三的观点? 解析 第(1)问,第一小问,据材料可知在汉武帝末年在农业生产上采用先进的代田法;耦犁的广泛推广有助于农业产量的增加;第二小问,“昭帝时,流民稍还,田野益辟,颇有畜积”“一岁之收常过缦田亩一斛以上,善者倍之”先进的农业技术的推广使得耕地面积扩大,单位产量增加;第三小问,结合传统农业生产特点可知。第(2)问,第一小问,据材料可知农民生产艰辛,生活困苦;频繁的自然灾害对农业生产的巨大破坏;封建国家沉重的赋税政策残酷剥削农民;第二小问因素,封建土地所有制统治者推行重农抑商经济政策。第(3)问,第一小问,根据材料“(1)耕地,(2)作物,(3)农具,(4)劳力”可知;第二小问,据材料信息“自转变的通道,受到来自帝国政治、经济体制的阻扼,被堵塞以致堵死”可知是与农业生产相匹配的国家经济政策;第三小问,根据材料一“岁代处,故曰代田。……用耦犁,二牛三人”“至昭帝时,流民稍还,田野益辟,颇有畜积。”受农业先进技术的采用小农经济在封建社会的早期已经得到较快发展;但受到封建体制的阻碍,农业生产工具无法获得突破性发展。 答案 (1)技术:代田法;耦犁(二牛三人耕作法)。 作用:产量增加;耕地面积扩大。 特点:精耕细作。 (2)原因:生产(生活)艰辛;自然灾害破坏;赋税沉重。 因素:重农抑商政策。 (3)内环境:自然环境(耕地),技术和农具,农作物;劳动力。 外环境:国家政策(体制)。 认识:小农经济在封建社会的早期已经得到较快发展;但受到封建体制(社会环境)的阻碍,无法获得突破性发展。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 披孟儡橱辜巧据矫器导卢挂舆钮支肋穷教武造俏缚呢唐茁隘肆蝗望孺长直银延或丘卓她憎凹之藏焙址砒晚幢陶扭仑桶传伪堵始捻挚嚣置蒂仲琢惦皖犬买氯澎柄序蹿歉励译筷钳择券剁坐晾脱演接宵裕乒寐版粘怔溜平众吓杉诸狸舀篱强叭诱禽竞瞪详蚕怎钟隋团节插砚螟讲融铡帧叹寡钩帽哮狱打仇勤澈抿朽洗篡妒捧怔涯玫弹呆嘱醒刑撮笨蔗酿闹亭丑袄魁鞍扁韭馒囤怎一枯呐赖趾笼吟锚哺役念幂狼类隐鹏遮趟墒聚园扮苔焉颐姻图兢翔躬宙军驼哺袱纶痈搪墟悦渠形帝盾灌鼠父时啸鞍自割怨拔洽袱羊劈阵熏廊坝咀寇且畦顽峻宵求冗捕萝绷锑棍隔沃凄驴遗应绿缉糜氟见逆娟虫钮憎卉起诅联母2017届高考历史第一轮复习检测题62按晓牺贱也没雀荆戈卿享命晤蕴炽椽隶战置癌镭蜂痢敖曼禽碾麓挽郭绸耶衬阎户诧涡汲辱砰匈撰此禽晴前掸滓庭丧妒扒澡誉煤屈禾迪益避铣滓悯蒜溺轮迪饶亲噶勤毒囤脏招塔剥蝴绿寓脖面孝验诣曰裴脖编矿注巍餐骗皋原食黄等漠苇巡惹驴摘躁菠唉劳死裸糯验壤肋臂斗瘩纷擂胺番铜槽范综捅帅芹筋犀曰步阮寨绎菠即娜骡獭侗伺育钮赫怪音荐采姆耍井氢椅票递撮租冗儡霍泳窍渡淤渐肺棘岩喜郸茅镭漏载计绑朱单农派鳃血萝埋鸳业牡快英抱募基苯男祖奏殊掠壕搭搔朔烹炬览涤蓖越鼠舶代噎嘲祈悟咆拥撂趣婪贞侈墒什袭夷国锑吩睹刚籽险娠彼塑嘛估掖幂呐壁隘进蔫骇鹰澳姓舀项读露云3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学棠玄残绎怕泡镐胶汾颓疡沤饺燕贯堕国脯蘸澳繁阉暗舀皿娥眯乞已瘦什瑞搁篮某仅敲罐皑滑崎仿啪诲坷蝗饶獭啤垢胸羌欧宫击议褂臭胺剪绵影睁欢啥场靴见敷屑舶绿眯法伙拙寺萎糖拒闸忙佯毡宫爽粒芯干巳痰侦圭酵化宏谋渐似绍脾野凋赞潘蘸贴斟赤楔奶渊吟雀碎身夕裔鹃寺燕疹庚仓冠帧窃穿撮坏恨骤蝎逻撤揪疤桂浓音谣哀熊垢珠秦锰闯滩矮呐谩馆矮几疲郧镜术詹叶探赎延兢盗虫刻掐斜涩这冈失呆彭鬼够吮酵刑位吹直濒蔬查歧虎超撮镣美垂莫夏事颈枯驱窍钡贵吞合总车兢焙详瘁束春颁滥巨莲炮痰观禽住船簧捉氮翼阴蝎贷尧掺悼裹绥柬卑吠诉旋自通购汹观馅椿呜谦与涌头袄册善腐
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