姚集一中财务管理制度.doc

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姚集一中财务管理制度
第一章   目的任务
    第一条 我校财务管理的主要目的是：规范学校经费收支行为，提高资金使用效益，促进学校教育教学活动持续、协调、健康发展。
    第二条 我校财务管理的主要任务是：建立健全学校财务管理制度，合理使用学校经费,管理好学校固定资产，学校经费的收支管理、账户管理、经费录入、会计核算、教育统计且上报等工作；定期及时报送财务分析报表，按要求编制教育经费部门预算，建立健全经费收支账册和固定资产账册，规范会计信息资料建设与管理。
第二章  财务管理体制
    第三条 我校的财务管理实行“校长负责制”，下设兼职报账员1名和民主理财监督员5名。
第四条 学校财务职责。各个财务人员各司其职各负其责：
（一） 校长负责本校的所有财务活动。
（二） 总务主任负责建立健全学校财务管理制度，管理好学校固定资产。
（三） 报账员负责报账工作, 经费录入、会计核算、教育统计且上报等工作；定期及时报送财务分析报表，按要求编制教育经费预算，建立健全经费收支账册和固定资产账册，规范会计信息资料建设与管理。
（四） 民主理财监督员负责检查学校账务是否公开，监督资金支出是否合理，督促后勤服务是否到位。
第三章 预算管理
第五条  收入预算。每学期初，学校组织班主任填写学生基本情况登记表，以阶段为单位交到报账员处，由报账员负责统计在校生人数，经乡中心校上报县财政局审核确定学校公用经费。
    第六条  支出预算。坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点，收支平衡”的原则，不得编赤字预算。各部门内部讨论制定预算表，将预算表交到报账员处，经校委会讨论，校长批准后生效。如有改动，报账员做好各部门的解释工作。
第四章 收入管理
    第七条  （一）如实上报在校生人数。（二）专款必须专用。（三）预算外收入、资产处置收入及时交到国库，严禁坐收坐支、设账外账。（四）严禁公款私存。（五）严禁私自向学生收取任何费用。
第五章  支出管理
    第八条  学校的各项支出，必须校长“一支笔”签字。
（一） 日常零星开支由学校指定人员购买，不可擅自购买。否则，不予报销。购买物品时应及时索取正规发票，并要求开票单位把发票内容填写全面，书写正确，确保票据填写规范，以免造成不必要的麻烦。
（二） 学校指派教职工因公参加会议、研讨、学习等出差活动，学校将对象应当花费给予一定的报销。
1、报销项目：
餐饮费、住宿费、会务费
2、报销标准：
1) 到县级城市及县级城市以下乡镇的，每日补助餐饮费15元、住宿费15元（不住宿的不予补助）、报销往返车费（出租车费不予报销），会务费全额报销。
2）到市级城市的，每日补助餐饮费20元、住宿费20元（不住宿的不予补助）、报销往返车费及市内公交车费（出租车费不予报销），会务费全额报销。
3）到省会、直辖市的，每日补助餐饮费30元、住宿费30元（不住宿的不予补助）、报销往返车费及市内公交车费（出租车费不予报销），会务费全额报销。
3、报销手续：报销人到报账员处领取“差旅单”，按要求填写并把相关票据粘贴到“差旅单”反面，然后找校长签字后再送到报账员处，待报账员报账以后方可领取相应金额。
4、注意事项：外出消费时应及时索取正规发票，并要求开票单位把发票内容填写全面，书写正确，确保票据填写规范，以免造成不必要的麻烦。
（三）组织教职工外出参观考察等活动，在符合上级有关规定的前提下，报经县教育局批准，否则不予报销。
（四）校舍维修改造项目由学校领导班集体讨论，以书面材料的形式递交学校民主理财监督小组集体商议决定，大额维修改造由县教育局审批（附申请报告到教育局）。
（五）大宗物品采购由学校上报财政局，严格按照政府采购管理的相关规定实行政府采购。
（六）学校新建工程项目由县教育局会同县财政局审定。
（七）住宿生生活补助金由班主任宣传讲解初审出各班名单，经校补助金领导组再审确定最终名单，张榜公布一周。由报账员制表找一补生签名待领取款额后直接发放学生手中。
    第九条  原始凭证入帐要求：所有原始凭证应按发生时间注明经办人，经报账员审核，单位负责人审批，报县国库支付中心审核后方可入账核算。
第六章   资产管理
第十条  学校根据部门需要确定专人负责资产日常管理，并按规定设立固定资产明细分类账和台账，建立健全实物资产发放登记制度 ，定期（每年末）组织清查盘点各类资产。
（一）班级公共财物（寝室、教室）由班主任负责。
（二）各教师办公室公共财物由办公室负责人负责。
（三）电教室、多媒体、卫星接收室公共财物由电教管理员负责。
（四）仪器室、实验室公共财物由理化教研组长负责。
（五）图书室、阅览室公共财物由图书管理员负责。
（六）体育器材室、音乐器材室公共财物由文体组长负责。
（七）配电房公共财物由学校电工负责。
（八）学校仓库公共财物由总务主任负责。
（九）各教师住室公共财物由居住人负责。
    第十一条  资产处置管理。要严格按照规定的程序和要求进行申报审批，未经批准的资产处置不得调帐或核销。
第七章   财务监督
    第十二条 学校财务接受财政、审计部门的监督，县教育局对学校财务进行内审，学校财务人员均要如实提供会计资料及有关情况。
    第十三条 中小学要对经费实行“两公开、一监督”制度，成立民主理财小组。
第八章   说明`
    第十四条  此制度仅作为我校目前财务管理制度。在执行中如有与上级文件不符之处，以上级文件规定执行。今后如有新的规定，按新规定执行。

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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