DB44_T2373.1-2022科普展览设计规范 第1部分 内容设计.pdf
《DB44_T2373.1-2022科普展览设计规范 第1部分 内容设计.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《DB44_T2373.1-2022科普展览设计规范 第1部分 内容设计.pdf(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、ICS03.080CCS A 2044广东省地方标准DB44/T 2373.12022科普展览设计规范第 1 部分:内容设计Design specification for science popularization exhibition Part 1:Content design2022-07-11 发布2022-10-11 实施广东省市场监督管理局发 布DB44/T 2373.12022I目次前言.II引言.III1范围.12规范性引用文件.13术语和定义.14设计原则.15内容设计流程.26选题确定.27内容规划.38概念设计.49初步设计.510衔接建议.5附录 A(资料性)展示要点
2、汇编表.7附录 B(资料性)常设展览投资估算参考经济指标表.8DB44/T 2373.12022II前言本文件按照GB/T 1.12020标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则的规定起草。本文件是DB44/T 2373科普展览设计规范的第1部分。DB44/T 2373已经发布了以下部分:第1部分:内容设计;第2部分:形式设计。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由广东省科学技术厅提出、归口,并组织实施。本文件起草单位:广东科学中心、广东省标准化研究院。本文件主要起草人:邱银忠、段飞、胡华、黄亚萍、郭羽丰、邹新伟、张文山、吴夏灵、梁皑莹、刘
3、广进、李锋、黄寅、刘杰、覃耀青、王佳胜。DB44/T 2373.12022III引言广东省的科普场馆数量和面积居全国前列,同时,随着社会经济的发展及人民群众日益增长的文化需求,社会力量和企业自行举办的科普展览也在不断兴起,但目前科普展览开发却缺乏统一的规范;2011年以来,国家有关重要文件中也明确提出了要研究、制定科普领域相关标准和规范。为此,广东科学中心总结多年科普展览设计方面的经验,结合广东当地特色及行业发展状况,在广泛征求省内外科普场馆同行、高校、科研院所、企业、用户及专家等意见的基础上,联合广东省标准化研究院制定了DB44/T 2373科普展览设计规范。考虑到科普展览设计是一项系统化工
4、程,涉及的内容较多,同时根据文件适用者的不同需求,文件拟由如下七个部分构成:第1部分:内容设计;第2部分:形式设计;第3部分:展项设计通用要求;第4部分:灯光设计;第5部分:信息智慧化设计;第6部分:图文版(说明牌)设计;第7部分:导览标识设计。科普展览设计系列标准,将为保障我省科普展览建设的科学化与标准化,提升展览质量与水平,发挥可推广、可复制和实践指导性强等重要作用。DB44/T 2373.120221科普展览设计规范第 1 部分:内容设计1范围本文件规定了科普展览内容设计的术语和定义、设计原则、设计流程及其各阶段的具体要求。本文件适用于科普展览内容的设计工作。2规范性引用文件本文件没有规
5、范性引用文件。3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。科普science popularization采取公众易于理解、接受、参与的方式,弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法、普及科学知识的活动。科普展览science popularization exhibition以科学普及为目的,公开展示相关实物、图文和互动或演示装置等,并营造适当的环境氛围,供公众参观、体验等。展项exhibit展览中用于观众理解、体验,以及演示和互动操作等的物品、媒体内容、设备及装置。展览主题exhibition theme展览表达的中心思想,是展览思想内容的核心。展览名称exhibition name依据展览主
6、题内容高度概括而成的简短语句,用以识别、推广科普展览的专门称呼。展教目的exhibition and education goal目标观众通过参观展览获取信息,达到预先设定的认知目标、情感目标和体验目标。内容设计content design依据展览需求和目标,完成从选题确定、内容规划、概念设计、初步设计的整个流程。4设计原则DB44/T 2373.120222以观众为中心展览目的契合观众科普、休闲和旅游等需求,展览内容展现观众关心的人与自然、人与科技等关系,展览表达上应破除观众与专业人员之间的壁垒,展示方式与环境能引起观众身体、认知和情感的共鸣,构建观众与专业人员知识分享、相伴学习的公共文化空
7、间。科学性应坚持科学精神,以科学知识为支撑,准确揭示科学内涵和科学思想。教育性观众以自由选择的学习模式,以科学实验、做中学和寓教于乐等直接体验方式,达到了解科技发展、理解科学思想和方法,以及科技与社会关系等目的;进而激发科学兴趣、启迪科学观念,对观众产生观念和行为上的启发、感悟;不以展示物观赏、知识传授为主要目标,为观众科学素质的提高服务。互动性针对观众的兴趣和好奇心等,创造基于展示目的的操作体验、基于实践的探究学习等条件,引导观众体力、智力和情感的投入,传播观众易于理解和接受的思想观点、科学信息等。创新性注重科技发展成果、科学概念和科学思想等的内容研究,通过引入新概念、新思想、新方法和新技术
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- DB44_T 2373.1-2022科普展览设计规范 第1部分 内容设计 2373.1 2022 科普 展览 设计规范 部分 内容 设计
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。