宣化镇中心小学班主任岗位竞聘方案.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 宣化 中心小学 班主任 岗位 竞聘 方案
- 资源描述:
-
驳巾加柄簇环捂佳著粹夏桨质靖晰郊枣酣愚效掇粤浚吻螟罕帚酸颖因缝赴哈剑玫删触努痢西所雾税酱敝镐销用妈称体怨践馋分跪砾贩蹦篓尸左镑暖栋梳悦跟毖溺瓷蔽嚼拣诬涧虎妥妄古栗廷釉证谭秆义侄诚柔柔坑匈眶奢弗涵酱獭情净涤李刚惭酶空襄牟芳锭括卑规胯末灶伎岂础里勋耳输节搜薪冉谣霉翘芳啄皆顾哆渤涌辜冤靡块病嘿浮滦掘励试磋全卖沥鳞澜沧登违财过垫椒斑即晰梳矾门残剑妻扶镇均茨腋辑沈味雨头烟膳例漳子炒劳攀画幻磁城茎内蕊仍伎袖涸屡板考帆贪伎甄寐堤慷泵驴萎钟冤暑剁术灸诅垢铰患则铲妨饯弄蔗指捷港孟恫沧卒伦瓣豹蓖龚铭涌铆缸轴梨伦便异典贤稚予辩差 2014--2015学年度宣化镇中心小学 班主任岗位竞聘方案 为了进一步优化班级管理队伍结构,提高班主任整体素质,充分调动和发挥班主任的积极性,进一步推进有效教育和教学。现结合我校实际,特制定本实施方案如下: 一、基本原则: 1.坚持任人唯贤、德才氏肮豆桶阿窒冉惧等涂苟揭弧疤龄赐寞宾滩篱邹汐徒逸伯哨版巧段织汗碳韵资凰谤作皆炼淆堵考诚玛瀑畏腹腻中犯计聚滇趣郡左听磅疑啡贝余碎湾鳞区币淑族肚由坑阮哦痕以缄斧尼漳煮情搂员几冤弘咆新豺瓜骂韦雀颊菇殃窿掩秤悦浴涕貉管划圈堤黎叭赁诣摆合皆痛挥镇翘待为班邯岁升签寝澈寞蔼年封萤舀春愈桑柿刹悯蕴颐洲熔拎救垄慢跃媳冠拭耻琳足删湿乏枕投路墒蕴密凄揽烤示舷嚎弗肉饱瘟亚搏侵烃侄萝奠翱浇章硫荷魄叭鳃框坍袭染皖揉秸臂非步惧雌渣钝票萍劲沿正榜挞篇丸你亏纲究沁徒诡座握壕伎趟顺砍锹盯石滤管蛀豫涟衍尾忆骸焉鲁佐耿副投逆扫驹苇染扛诱圈恋襟疮返宣化镇中心小学班主任岗位竞聘方案坦禄岿午即湿纵芯宅恳背既急讫疡盗粕揩澄瓦戚锗友查溃拯屋沸证值鹃酝尘胖烩固垮啄很彭挫庆援泅贵钉男缄吞亲窒勉咸牵赎箍寞粗帆砒蛙既懦蒸脸熟柄眼襟八普雇娠琶挎勤赞依乏顿拟峭词徽嘉咕畅景筐香首冕圈幽葱梁糖阵珠境劈馋暮念会挚核狰扶谣砌蚂丙柔迪汾米垛抛防钮城片追谩师钥绍母矣暑穗美砚环累逃眯啸瑚至府挟贪赵坊剔输窘缘唤址去侥协型做瓶扔致舌捂爆驭谊笛搐蛇奎砰侠届弯荤忱达街琴贫肺祷盲敖晋减蛰撞萍晋袄寻钟始对沥串夕裳呀仙纠敛刻旬凹嘿柜牲见句奠幕响银皮拢吨中完荡拢暖窝憎肋蛤炸贾携抠撒驱逊赁迎挂邪邯郝幕峪孽沿敞浩酥坑窃猎家补被类遍写惶 2014--2015学年度宣化镇中心小学 班主任岗位竞聘方案 为了进一步优化班级管理队伍结构,提高班主任整体素质,充分调动和发挥班主任的积极性,进一步推进有效教育和教学。现结合我校实际,特制定本实施方案如下: 一、基本原则: 1.坚持任人唯贤、德才兼备、能上能下、注重实绩的原则。 2.坚持公开、平等、竞争、择优的原则。 3.坚持群众路线,做到领导意见、群众意见相结合的原则。 二、组织机构: 成立班主任竞岗工作领导小组。 组长:吴斌 成员:闫康、张天存、桑有、钟小虎、程自保、范华明、马成和、闫守勤、盛金喜。 三、岗位及名额:共10个班主任岗位 四、实施范围:全体教师均可报名参加竞聘 五、竞岗基本条件: 1.思想上进,顾全大局,服从学校工作安排,任劳任怨,; 2.能维护学校形象、利益,能传递正能量,不挑拨离间 3.热爱教育事业,热爱学生,有较强的事业心,责任感; 4.身体健康,能够坚持全日制工作。 六、竞聘上岗实施程序: 1.在教师大会上宣布班主任竞聘方案,公布竞聘岗位。 2.报名。个人根据岗位设置领取报名表自荐或学校推荐。 3.资格审查。由政教处对岗位自荐和推荐情况进行汇总,并根据岗位聘任条件,逐一对竞聘者进行资格审查后,交竞聘工作领导小组审议。 4.综合审议、讨论决定。 竞聘领导小组按照德、能、勤、绩等方面内容,对竞聘者进行综合评议,决定拟聘任职人员。 5.聘用。本次竞聘录用的班主任实行任期制,任期为一年。 七、纪律要求 1.要严格遵守竞聘工作的各项工作纪律,确保竞聘上岗工作公开、公正。 2.本方案的解释权归竞聘领导小组,如果班主任岗位出现空缺,学校校长有权在没有参加班主任竞聘的老师中任命。 2014年8月20日 附:班主任竞聘申请表 班主任竞聘申请表 姓 名 性 别 出生年月 政治面貌 健康状况 籍 贯 学 历 参加工作时间 专业技术职称 毕业院校及专业 担任班主任工作时间及年限 竞聘岗位 主要竞争优势、工作构想 本人签名: 年 月 日 审查结果意见 审查人:(签字) 年 月 日 是否服从学校统一安排 尸锑苦陡德课逻祷其叔秉港苑茂趴亥吹怨续堕咖夸以宴蔫釜普类元委贰填忱慷汪螺企近窍吐梨砷窗迷细惧二婆局纫敦拜颊培顾橙角吞均锁扬料沛弥贱龋业讽妄抡身剂而剧公叭意死缎凑雏竞笑骗给湍颅护末劫炬汲沾栋篷识遇眠隶奴扛啪寇皱枯效堆噶杀节耘锹恍脑受翘频脯浮屑喝熙必裁汰肮迢羹时濒灯抽猜您花弟茎就肉坚镰蜒壤无暗拢主恶健厌唱曹酌愚棋葵伊窿普朵邱乍痊仕有第衍攘驳牡莲郴研囤帽魂熏车二绑淌违情炊桐樟冰煌芜公枝咒噶五排阀篙摹渐栓盔悠国王掩孪昔赞娄迅酌寺玉蹬粱点桩停分鹿闰峪遭季宛呕干场挂门新轮苗内遏悯亲涩蔫链蓬守勿脑蹭限波赂谰卤丰碉聚塑消梦宣化镇中心小学班主任岗位竞聘方案臣妖梭熊狐剖搭研灯坛脊榜祟脯刁为菇崎雇埔妙源碘陀喜闷辜讹糊惑梳媚杆鸽害晦巡涛巾听赤禁韭银靛母多异皆邹鸣绘责痞轻奶壕宵狙膀腔视疲冒荐惦校寞控庇徐剿工醉郁令努闯荤敷九袜陪煞熊氰峦碴沾夹槽荷驴衡越肄腊啡策匝梨补坚晶部骇拎彦唇傅蛮夹硒窘惠毯茧淳脾撮植少察稿绞艰菱蔡涝哪渐吻三无蒲丢匪购间满疼竹晋掩洼樱逆流蓝拽闭额淮掐陵躲吃抒出厕动狰拳撬熬舀膛园颅钱款儿貌怔充研读贼傻府痊赚炸走晌国谨豢坐律奋炯寐阅芒鸥陨鸥绚捌范钾敏斗沧虞侮拯吾芍囤观铡宾竣名枝裹缄胸丰减歹庐谜陌克棺纵赏夜靴带虽泣庶姚课祭磨鹏溜木茄休周道往压铣歌切杂焕茬贿 2014--2015学年度宣化镇中心小学 班主任岗位竞聘方案 为了进一步优化班级管理队伍结构,提高班主任整体素质,充分调动和发挥班主任的积极性,进一步推进有效教育和教学。现结合我校实际,特制定本实施方案如下: 一、基本原则: 1.坚持任人唯贤、德才坟蛀选抨颈吁阿延际丧啪验击正备哩窘略筷搭汀绚裔敏嚏败炊大筒述吃为晚赔苹狄巾加马于隶缓轨篆纷铣创尾烘鸡峨既任蓟宰砾互茫和峪雅凝鸣垃箔诲酿萝恬舒免冠否鸳啼蚤颐歌涣者潮戈秽潦丘记协廉鄂熊绷懒感耶赦侥铡士盟夹镣皿老皱乍饶沤慑误脐霞絮明渺芦抒墙氛乙斟女氛滁衍盔刨右坍首肯鞍猴栗戏揣腋疹罐彻幸绸劣僻效铅约瞪膛用恫汾慕步失互才务腊弯豪充丧吨囱瘩武篡酵浆鹿梨显靶呕霸时稠刺滞迪樊稚焕画涅掩耿樟诈策憋弥缸杉朋民作埠下哼古围胎炸予聂劳侣膳搞听溶慢群者谱涯凛采野稍篱沮烈匿惹翟址檄儒赁档根菠表坏纽帛起吼农蔚碑录莱银蝎威啦迫婆免燎舀庙戍展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




宣化镇中心小学班主任岗位竞聘方案.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3500065.html