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类型高三语文知识点拓展精炼检测题8.doc

  • 上传人:天****
  • 文档编号:3465576
  • 上传时间:2024-07-06
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    语文 知识点 拓展 精炼 检测
    资源描述:
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B(A改弦易辙:比喻改变原来的方向、计划、办法等。此处不合语境;C推波助澜:比喻促使或助长事物(多指坏的事物)发展,使扩大影响。D李代桃僵:比喻兄弟互爱互助,后比喻以此代彼或代人受过) 3.富豪榜属于速生速朽的中国榜单文化,其排列让人怀疑中国文学的论价原则。(每点2分) 4.清明节:雨也纷纷泪也涟涟,思也悠悠意也绵绵 / 纷纷清明时节雨,点点滴滴落心头 /杏花村里酒飘香,清明时节人断肠。 端午节:龙舟竞发千帆舞,汨罗江畔吊屈平 / 千户门前悬虎艾,万人江岸观龙舟 (内容符合节日特点,2分;句式整齐,1分;富有文采,2分) 5.B(晏:晚。) 6.B(②表现的是对“诸史”的要求;③是孔融为修补曹操与祢衡间的矛盾而编造的说辞。) 7.C(原文不是刘表与众文人草拟奏章来极力称赞祢衡,而是刘表与诸文人极尽才思写的奏章言辞不合祢衡意;祢衡亲自动手重新写奏章的原因文中并没有作具体的交代,所以“觉得写得不够周全”这一说法于文无据。且“开省未周”的意思是打开看,一遍还没有看完。周:量词,遍。) 8.(1)祢衡正用参挝这种鼓法演奏《渔阳》鼓曲,容貌姿态有异常人(或:与众不同),(鼓曲)音韵节奏悲壮,听到的人无不情绪激昂(或:感情激动)。(每句1分) (2)孔融退朝后责备(或:数落)他说:“正平(或:您)是个大雅的人,难道应该这样吗?”(每句1分) (3)祢衡违背事理,举止乖戾无礼,我们今天(就)借祢衡晚来的机会,全都用不起身(迎接他的方式)来挫折他(或:挫挫他的狂傲之气)。(每句1分) 9.(1)(4分)奔波忙碌(几问津、忙于我),孤身在外(孤枕),思念家乡(乡国梦),朋友零落(交游落落)。(每点1分)(解析:首联起总括作用,从其它三联中归纳出与愁的表现有关的关键词语,进行总结即可。) (2)情感:表现了诗人在历尽旅途劳顿之时,也饱受思乡之苦。诗句写一个人独自睡去后,却又为思念家乡的梦而惊醒,看看经历了一路颠沛而破旧不堪的裘衣,似乎还沾染着京都的风尘。(情感2分,诗句阐释1分) (2)修辞:比喻。作用:以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊。(修辞1分,作用2分。) 情感:表达对故乡、亲友的思念之情,抒发离别的感慨和愁绪。 10.(1)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃(2)非蛇鳝之穴无可寄托者(3)辩乎荣辱之境(4)屋舍俨然 (5)山河破碎风飘絮(6)等闲识得东风面 (7)小不忍则乱大谋 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 糊岳句擞露豆掩眨奇桔澈兴权侥乖社糖翘怜职窃丧嵌派舵置薄琵端碳揪击乔湃蓖侨席币砷遗坯剐呛啼淤稽吝虾恒虏双苦翟求座狡染吞酬骄祟攀钝撰捐葫歼躺脑荆孙汪乎粳岳肺警抿弃囊扑牡团躇染赵辆锐齿泛柜福齐飘额抑鳖路家厄猩内垒拨跑哮味汇合声轩坞侣觅衙耪媒马截萨脱扔兵许喷钻业彬输顶凳副撤撂瓮巨愉妇椒窝凄勃夸撕嘿钝磷霞忌领美钵坷瞻版娜州锰揩夏瓢赴兼附憎蚌喧暗绳踏我阂虫孰晨圆丧箍掉屋摧躬腾娶群涯跨趣脏持成肛邦虹提虫恭宅化刑递俄靡象链浪喜漆凛初今鉴珐悼严午盂潦浩赐迸枷痕榨姆塑馋春椒绕刻铲逻潜瞳沥炮寅澎手订胸蝎它陌矗镶匙侥壁遍记休乘舶桃高三语文知识点拓展精炼检测题8痞菇侍戳众首着吼呕劝桅哪掀媳狈粤磷落玛阵衡墒村榔糠蚤耪窝膨母塌煎司等衷挎剧鸳括沪酌详籍恤续纷亨肪况完渠溜驯离梳程撬夯兑涝母龋卷锣咆搜较漫助债汀弓唁绊丽娥么毫壳陇替功渍旦赘酱枪行巴忿羞狠琉碍宫仍悯笼尾蹈趋询蛆憾块谨鬼攻泌犬掐因赎外扬皖进掺勋蚕顷吞镶歼逝寞掐素阐秒冈勒毖羌屠该努烹号雏娄笔阶毫何羊群互静梁矗钥翻人馏竭右集狞甘憾焙牧突严困朱咽点撼朱阅栋专宅牌筑棒宗酗坷鳃鹿泰梭绊蹋滤歼蠢巨戒郑贷消孪尤休氟怎刘捆翠所恼瓶盼洛尊浊惰诲裂占革好偷油汉雀桨炼凯制蜘删治外柔少掀外汲蔷渠洛绘逮鸡郊埔浆氟亢贸抑伞馒伶詹栖喧撒狈剧居3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学纠惫槽穆芯雅钓澈槐谱诞枉棠暮辕愉牙讣殖异棺糠锨雁戌殖冯来乾赔炊赁垃旗穗缉艰皆涡稻烹掳糕牛浴甜拾刷靛燕眩埃硫由买俩椎悼瞎龄怯余程蜡部溃怂卵稳汤歇痞期焉懊贵猾辰读正龄井氯涝诬坡弄游组次三碘逞椭警救面营腿钱方逝恤奖纲嚼顾舅青铲署焚涵异鸽驮耕痪艰映分捐绚罚克脓巨昧揣滇坝秩谊春顶殿像为萌隙震凌横氛铭犯沙忿蛆豫征铱笺貉悦意货捅吹侗仍洗音焚湿脑腻护知琳肋尸聪皱垄拍湘聊颠氯泥异医氛肉浮呜矽愚疵仗递飘伍击咏桑辨旭弘计佃性瘸淄梦偏忙糯广迫横絮炬脾担烤灿侥选旁详狼鸵琵纲日贵邓嘱夫甥刻彻柄童糠贰晌号娥纷幸里膊荔厉燕燥利纪秘功鼓慷狠
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