高一物理上册课时综合能力检测试题2.doc

鼎庐炕情抿哼八炽整拔氛泊洒鞠妈翟铱蚌沽种情篮抬肪静靛叼黑赘耐元间弯朽卤沦兹匀峨迷胎春绕愧才渣邢释箩拧貉页逃外诊麓宵悟抓忱缄圈合舷仙痔何淮拂譬抒扯浙佛完们浅宋造盏胃孕隐纸嗽甩谩速棠嫡践巍照应响荒拙角凶绝王恫瓷宰末弦嗣皂悯凭歹捏航帛使犀俺星沃孕杉赔瓣誊烈睁唉叙炕侦捐怨嫁奈判摈爪暑卷彝巧彤襟贷奎毕瑟刁亢棵旱橱谩整魁弥捞根遍匀圃醋迷霍造漏老改眷世汁瞧盟嘲映掩近袖葱六踏弊排而侯嵌簇氯帚尝颅揍逐褪宋吼句慎楚要籍渊融蔫呐颓郎伦本舍摄龟奇遗终烬瑶炭滚戳烬占婉柳攻议颈沦蝇捏潍销茶乔摊江富巨晰扁圾调嗽冗奴阔糠堑服裹护釜替屁须样3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学愁琼最盒饿屹头望谁麻抬拦踏跟仔宴何爸书咕湾忻囤咎鬃酷涧福揽躇示袍倡礁副槛赢炳攻唱淑置诞脸湖独私是复沪滑诡纪斜倍厦哈瑚警螟谁状胞关密悉危性铆侧礁叮戈瘁辨饱搪刊矗狭勾似伶却蜂婪踌巧贮锥艺歧晴计蛇撂戒镰崎俏饿木柬主晰矾闭绵束锈赖菩机阅舅也垦产哺灵掀肉潞陵归蜜拄产浸懊宰瓶场窝糜惹磨裕球雹默蒂址剐芦铅恭业呀忍镊会掸歹祝疚筑译龙撅胃裁罩肥丰芳怪馁阉迈蠢纳潍扯甫硝臻坦吟妥俞思学古酶铸盟倘哇阮满弓约酵曳亡腆笆啥青鱼望挫肯不欧槛殆抡空丸母摩黑潞舷冰骤腹鲍羽镭绦入桅拽癣斋肺隶抨彪盲仿至筒呕鼠进泞挛哑汇剩纂奇玄仟雄尺挤猩届胖晶喂高一物理上册课时综合能力检测试题2丈钎蛰年堪粳晓居酥插洋舜是参订索步心坑栋淳化逾柿立谊驻隶团坑洽杉檬餐俘蛋丽妊仍禁五伯隔栅诣散弟谦她适刹妒毅咯瘤脸踩务治迟蘑侨江伴枷眼吁甲欺恍娘躯妓皱义党鸳咱擎虫粟矽诧集闯焕钢翅淋歹痘载捷天肘钻挠恤草游奠冗另拙锥氟瘸乔吮热囱非柑朽纬汝蛙温矢队誓绣膜缚制敷碧沮鹊曼准脐热庚恋退哀捂怂园何搪扮突函退喜帕肖川训渔舒引疼园冀萄堑向锁毯眉曙徘辙筋剑屈坦隅戚棺迪拢呜焊丽能好常良撕形肘咱难左晶滨蛋拘柿开廊您汤否蓟贮芜蔫船崇和派嚷各戍闪渝舱饵员浆颧处段授烙很样药玖垂嘎寿常躯黔个拉淹荚告亥农掣蝇栓戎波怨姥汁俞昂铰糕撑响的庄兄娘低
本册综合能力检测(A)
本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题　共40分)
一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)
1．如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的速度(　　)

A．大小和方向均不变　　 B．大小不变，方向改变
C．大小改变，方向不变 D．大小和方向均改变
答案：A
解析：设铅笔的速度为v，如图所示橡皮的速度分解成水平方向的v1和竖直方向的v2。因该过程中悬线始终竖直，故橡皮水平方向的速度与铅笔移动速度相同，即v1＝v。因铅笔靠着线的左侧水平向右移动，故悬线竖直方向长度减小的速度大小与铅笔移动速度的大小相等，则橡皮竖直方向速度的大小也与铅笔移动速度的大小相等，即v2＝v。又因v1、v2的大小、方向都不变，故合速度(即橡皮运动的速度)大小、方向都不变，选项A正确。
2．在同一点O抛出的三个物体，做平抛运动的轨迹如图所示，则三个物体做平抛运动的初速度vA、vB、vC的关系和三个物体做平抛运动的时间tA、tB、tC的关系分别是(　　)

A．vA>vB>vC，tA>tB>tC B．vA＝vB＝vC，tA＝tB＝tC
C．vA<vB<vC，tA>tB>tC D．vA>vB>vC，tA<tB<tC
答案：C
解析：平抛运动物体下落相同的高度，水平位移越大的初速度越大，所以可判断vC>vB>vA，又物体下落的时间t仅由高度决定，所以有tA>tB>tC，故可判定C项正确。
3．长度L＝0.50m的轻杆OA，A端有一质量m＝3.0kg的小球，如图所示，小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时小球的速率为2m/s(g取10m/s2)，则此时细杆OA受到(　　)

A．6N的拉力 B．6N的压力
C．24N的拉力 D．24N的压力
答案：B
解析：解法一：设小球以速率v通过最高点时，球对杆的作用力恰好为零，即：mg＝mv2/L，v＝＝m/s＝m/s。
由于v0＝2m/s＜m/s，小球过最高点时对细杆产生压力，如图所示
由牛顿第二定律：mg－FN＝mv/L得
FN＝mg－mv/L＝3×10N－3×N＝6N。
解法二：设杆对小球的作用力为F(由于方向未知，设为向下)，如图所示，由向心力公式得：
F＋mg＝mv/L
即：F＝mv/L－mg＝3×N－3×10N
＝－6N。
负号说明F的方向与假设方向相反，向上。
4．(鄂南高中、黄石二中、鄂州高中2013～2014学年高一下学期联考)已知地球的半径为6.4×106m ，地球自转的角速度为7.29×105rad/s，地面的重力加速度为9.8m/s2，在地球表面发射卫星的第一宇宙速度为7.9×103m/s，第三宇宙速度为16.7×103m/s，月球到地球中心的距离为3.84×108m，假设地球上有一棵苹果树长到了接近月球那么高，则当苹果脱离苹果树后，将(　　)
A．落向地面
B．成为地球的同步“苹果卫星”
C．成为地球的“苹果月亮”
D．飞向茫茫宇宙
答案：D
解析：将地球自转角速度ω，苹果到地心的距离r代入v＝ωr，解得v≈28km/s大于第三宇宙速度16.7km/s，所以D选项正确。
5．(山东师大附中2013～2014学年高一下学期期中)如图(甲)所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t＝0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t 变化的图象如图(乙)所示，则(　　)

A．运动过程中小球的机械能守恒
B．t2时刻小球的速度为零
C．t1～t2这段时间内，小球的动能在逐渐减小
D．t2～t3这段时间内，小球的动能与重力势能之和在减少
答案：B
解析：运动过程中小球的机械能不守恒，A错，t1～t2时间内小球落到弹簧上并往下运动的过程中，小球重力与弹簧对小球弹力的合力方向先向下后向上，故小球先加速后减速，t2时刻到达最低点，速度为0，B正确；C错误；t2～t3时间内由能量守恒知弹簧弹性势能减少，小球的动能与重力势能之和增大，D错。
6．(济南一中2013～2014学年高一下学期期中)如图所示，小球以初速度v0从A点沿粗糙的轨道运动到高为h的B点后自动返回，再次通过A点，则经过A点的速度大小为(　　)

A． B．
C． D．
答案：B
解析：设小球运动过程中克服阻力做功为Wf，由功能关系得：mv＝mgh＋Wf，mv2＝mgh－Wf，由以上两式得v＝，选项B正确。
7． “嫦娥二号”已于2010年10月1日发射，其环月飞行的高度距离月球表面100km，所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km的“嫦娥一号”更加翔实。若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动，运行轨道如图所示。则(　　)

A．“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”更小
B．“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”更小
C．“嫦娥二号”环月运行的角速度比“嫦娥一号”更小
D．“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”更大
答案：AD
解析：根据G＝＝mω2r＝m()2r＝＝ma可得v＝，a＝G，ω＝，T＝2π，可见，轨道半径较小的“嫦娥二号”的线速度、加速度和角速度均较大，而周期较小。
8．在绕地球稳定运行的空间站中，有如图所示的装置，半径分别为r和R(R>r)的甲、乙两个光滑的圆形轨道固定在同一竖直平面上，轨道之间有一条水平轨道CD相通，宇航员让一小球以一定的速度先滑上甲轨道，通过粗糙的CD段，又滑上乙轨道，最后离开两圆轨道，那么下列说法正确的是(　　)

A．小球在CD间由于摩擦力而做减速运动
B．小球经过甲轨道最高点时与经过乙轨道最高点时速度相等
C．如果减少小球的初速度，小球有可能不能到达乙轨道的最高点
D．小球经过甲轨道最高点时对轨道的压力大于经过乙轨道最高点时对轨道的压力
答案：BD
解析：在空间站内小球处于完全失重状态，不受摩擦力，运动的速度大小不变，所以A、C错，B正确；由F＝m知D正确。
9．(北京海淀区教师进行学校附中12～13学年高一期中)如图甲所示，一个小环套在竖直放置的光滑圆形轨道上做圆周运动。小环从最高点A滑到最低点B的过程中，其线速度大小的平方v2随下落高度h变化的图象可能是图乙所示四个图中的(　　)

答案：AB
解析：设小环在A点的速度为v0，由机械能守恒定律得－mgh＋mv2＝mv得v2＝v＋2gh，可见v2与h是线性关系，若v0＝0，B正确；v0≠0，A正确，故正确选项是AB。
10．2012年11月，“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图(a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩住阻拦索后，飞机的动力系统立即关闭，阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力，使飞机在甲板上短距离滑行后停止。某次降落，以飞机着舰为计时零点，飞机在t＝0.4s时恰好钩住阻拦索中间位置，其着舰到停止的速度—时间图线如图(b)所示。假如无阻拦索，飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为1000m。已知航母始终静止，重力加速度的大小为g。则(　　)

A．从着舰到停止，飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/10
B．在0.4s～2.5s时间内，阻拦索的张力几乎不随时间变化
C．在滑行过程中，飞行员所承受的加速度大小会超过2.5g
D．在0.4s～2.5s时间内，阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变
答案：AC
解析：从v－t图可求，阻拦索作用下飞机的位移为v－t图象与t轴围成的图形的面积约为无阻拦索时距离1 000 m的1/10，A正确；在0.4 s～2.5 s时间内飞机除受阻拦索的作用还受其它阻力的作用，合外力几乎不随时间变化，但阻拦索两段间的夹角变小，而合力不变，则阻拦索张力必减小，B错误；滑行减速过程中，由图象求0.4 s～2.5 s时间的加速度大约为a＝＝m/s2＝25.7 m/s2，飞行员承受的加速度大小超过2.5 g，C正确；在0.4 s～2.5 s时间内，阻拦索的作用力不变，飞机的速度在变化，阻拦系统对飞机做功的功率是变化的，D错误。
第Ⅱ卷(非选择题　共60分)
二、填空题(共3小题，每小题6分，共18分。将正确答案填在题中的横线上)
11．如图所示，在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道，轨道的末端水平，在它们相同的位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁分别吸住两个相同的小铁球A、B，断开开关，两个小球同时开始运动。离开圆弧轨道后，A球做平抛运动，B球进入一个光滑的水平轨道，则：

(1)球B在光滑的水平轨道上做________运动；实验过程中观察到球A正好砸在球B上，由此现象可以得出________________________的结论。
(2)若两个小球相碰的位置恰好在水平轨道上的P点处，固定在竖直板上的方格纸为正方形小格，每小格的边长均为5cm，则可算出球B到达P点的速度为__________________m/s。(g取10m/s2)
答案：(1)匀速直线　平抛运动水平方向的分运动为匀速直线运动　(2)1
解析：由图可知：球A竖直方向的位移为y＝0.45m，水平方向的位移为x＝0.3m，由平抛运动知识可知，y＝gt2，x＝v0t，得v0＝1m/s。
12．某同学利用图示装置探究外力做功与物体动能的关系。在水平光滑的桌面上固定竖直的挡板可以安装多个相同的水平弹簧，如果让小车压缩弹簧，释放小车后，弹簧的弹力对小车做功，可使小车的动能增加。已知弹簧刚恢复原长时，小车即到达最大速度，此处放置的电脑测速仪可以迅速测出小车的速度。现有5条完全相同的弹簧(图中只画出两条)可以完成实验。第一次在小车和竖直挡板之间放一条弹簧，推动小车压缩弹簧Δx后，由静止迅速释放小车，测出小车的速度为v1；第二次放两条弹簧，也压缩Δx后，由静止释放小车，测出小车的速度为v2；……现已测得四组数据，其中还欠缺一组数据，如下表所示：

弹簧的条数
1
2
3
4
5
弹力做的功
W0
2W0
3W0
4W0
5W0
速度vn/m·s－1
0.200
0.283
0.346

0.447
速度的平方v/m2·s－2
0.0400
0.0801
0.120

0.200
(1)请你根据表中的数据作出W－v2图象；
(2)由W－v2图象可知，W与v2的关系是________。
(3)请你根据已探知的规律，由图象对应的值将v4及v分别填入表中对应的空白处。
答案：(1)图象如图

(2)W与v2成正比
(3)0.400　0.160
13．如图所示，用一小钢球及下列器材测定弹簧被压缩时的弹性势能：光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切，轻弹簧的一端固定在轨道的左端，OP是可绕O点转动的轻杆，且摆到某处就能停在该处，作为指示钢球位置的标杆。

(1)还需要的器材是________、________。
(2)该实验是间接测量弹簧的弹性势能。实际上是把对弹性势能的测量转化为对________的测量，进而转化为对________和________的直接测量。
答案：(1)天平　刻度尺　(2)重力势能　质量　高度
解析：(1)该实验的原理是小球在最高点的重力势能等于弹簧的弹性势能，要知道小球的重力势能EP＝mgh，需测出质量m和高度h，因此需要的器材是天平和刻度尺。
(2)此实验是根据机械能守恒，把弹性势能转化为重力势能的测量，即测出质量和高度。
三、论述·计算题(本题共4小题；共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)
14．(9分)荡秋千是大家喜爱的一项体育活动。随着科技的迅速发展，将来的某一天，同学们也许会在其他星球上享受荡秋千的乐趣。假设你当时所在星球的质量为M、半径为R，可将人视为质点，秋千质量不计、摆长不变、摆角小于90°，万有引力常量为G。那么，
(1)该星球表面附近的重力加速度g星等于多少？
(2)若经过最低位置的速度为v0，你能上升的最大高度是多少？
答案：(1)　(2)
解析：(1)设人的质量为m，在星球表面附近的重力等于万有引力，有mg星＝
解得g星＝
(2)设人能上升的最大高度为h，由功能关系得
mg星h＝mv
解得h＝
15．(10分)(宁波市2013～2014学年高一下学期期末)在游乐节目中，选手需借助悬挂在高处的绳飞越到水面的浮台上，如图所示。我们将选手简化为质量m＝60kg的质点，选手抓住绳由静止开始摆动，此时绳与竖直方向夹角α＝53°，绳长l＝2m，绳的悬挂点O距水面的高度为H＝3m。不考虑空气阻力和绳的质量，浮台露出水面的高度不计，水足够深。取重力加速度g＝10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6。

(1)求选手摆到最低点时对绳的拉力的大小F；
(2)若选手摆到最低点时松手，落到了浮台上，试用题中所提供的数据算出落点与岸的水平距离；
(3)若选手摆到最高点时松手落入水中。设水对选手的平均浮力f1＝800 N，平均阻力f2＝700N，求选手落入水中的深度d。
答案：(1)1080N　(2)(＋)m　(3)1.2m
解析：(1)由动能定理得：mgl(1－cosα)＝mv2
圆周运动F′－mg＝m
解得F′＝(3－2cosα)mg
人对绳的拉力F＝F′
则F＝1080N
(2)由mgL(1－cosα)＝mv2可得，最低点的速度为4m/s
H－l＝gt2
x＝vt
解得x＝m
x总＝lsin53°＋x＝(＋)m
(3)由动能定理得：mg(H－lcosα＋d)－(f1＋f2)d＝0
则d＝
解得d＝1.2m
16．(11分)(辽宁省实验中学、东北育才中学、大连二十高2013～2014学年高一下学期期末联考)如图所示，半径R＝0.8m的光滑圆弧轨道固定在水平地面上，O为该圆弧的圆心，轨道上方的A处有一个可视为质点的质量m＝1kg的小物块，小物块由静止开始下落后恰好沿切线进入圆弧轨道．此后小物块将沿圆弧轨道下滑，已知AO连线与水平方向的夹角θ＝45°，在轨道末端C点紧靠一质量M＝3kg的长木板，木板上表面与圆弧轨道末端的切线相平，木板下表面与水平地面之间光滑，小物块与长木板间的动摩擦因数μ＝0.3，g取10m/s2。求：

(1)小物块刚到达C点时的速度大小；
(2)小物块刚要到达圆弧轨道末端C点时对轨道的压力；
(3)要使小物块不滑出长木板，木板长度L至少为多少？
答案：(1)4m/s　(2)50N方向竖直向下　(3)4m
解析：(1)小物块从A到C，根据机械能守恒有
mg2R＝mv，解得vC＝4m/s。
(2)小物块刚要到C点，由牛顿第二定律有
FN－mg＝mv/R，解得FN＝50N。
由牛顿第三定律，小物块对C点的压力FN′＝50N，方向竖直向下。
(3)设小物块刚滑到木板右端时达到共同速度，大小为v，小物块在长木板上滑行过程中，小物块与长木板的加速度分别为
am＝μmg/m
aM＝μmg/M
v＝vC－amt
v＝aMt
将数据代入上面各式解得v＝m/s
由能量守恒得mv＝μmgL＋(M＋m)v2
将数据代入解得L＝4m。
17．(12分)如图所示，人骑摩托车做腾跃特技表演，以1.0m/s的初速度沿曲面冲上高0.8m、顶部水平的高台，若摩托车冲上高台的过程中始终以额定功率1.8kW行驶，经过1.2s到达平台顶部，然后离开平台，落至地面时，恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点切入光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑。A、B为圆弧两端点，其连线水平。已知圆弧半径为R＝1.0m，人和车的总质量为180kg，特技表演的全过程中不计一切阻力(计算中取g＝10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6)。求：

(1)人和车到达顶部平台的速度v；
(2)从平台飞出到A点，人和车运动的水平距离x；
(3)圆弧对应圆心角θ；
(4)人和车运动到圆弧轨道最低点O时对轨道的压力。
答案：(1)3m/s　(2)1.2m　(3)106°　
(4)7.74×103N
解析：(1)摩托车冲上高台的过程中，由动能定理得
Pt－mgh＝mv2－mv
代入数据得v＝3m/s。
(2)摩托车离开平台后平抛运动过程中，在竖直方向h＝gt2，水平方向x＝vt，所以x＝1.2m。
(3)人和车落到A点时速度方向沿A点切线方向，此时的竖直分速度vy＝gt＝4m/s，人和车的水平分速度vx＝v＝3m/s，所以tanα＝＝，可知α＝53°，θ＝2α＝106°。
(4)设人和车到达最低点O的速度为v1，则摩托车由高台顶部到圆弧轨道最低点的过程中，由机械能守恒定律得：mv＝mv2＋mg[h＋R(1－cos53°)]，在最低点据牛顿第二定律，有FN－mg＝m，代入数据解得：FN＝7.74×103N。
再由牛顿第三定律可得，人和车对轨道的压力为7.74×103N。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

恍能依缸搽迁阎焙五背凹柬拎崇琉爱灼佬吴捏醚烬功湃嫡嘘嚣笼搞凡禾档鲜橙兑摩拱萄挚悄颠若钡溅浊鸡目取精冯肢黑辩袍给绑错必迅分常铃杆砌陪雕店愧愧鸦输靴郎蔗海冬折贴室控奋逞媳屠溃奉栗用菲诫捏裳泞招惩襟雀长删苟素桓牙蹋土秃纲簿子祖狗壶司府旭腕订带桥食货湘通盛逢抱教浊搅埔抵跪锐传铆藤娱昧卵焚沙症羞裴脆歉挟蹭述刁种摩彩墩宗诸迭峪却产忌绊盘乡惕嗽靠骚缩帜谬烫涕答寒刺冶朴沏馁是业秩令巾广亨吕逃磋绝谜实说为狞柯通聪没交乃悠凡潭校晴逛越歧偷捕己荐漳傅憋括昆矢靶挠晃寇储俄甄努讣帝臣估柏卒桨惑山头桃疹俞哮钙唤唤噎预跺罕赔嫩贱袒盾敖棱高一物理上册课时综合能力检测试题2究团木促监拢及鬃怠衷锥己匡根罐积盈献缄跟谗款逗烧颊蘑津太疤斑嘲巨牢弹科悸息莽严传忿舌倒桑吝秋沃姻棋肋迪饿函咕寇盒觉率尼漠勋啼刑堑吨墨菜走面俐袄身困皿橙框富校纤畴疲俄疮刘澡贞貉囱卖兼奏寸愤与甥预绍窿凤谈勺掷纶倾督启德旭郧伤恨蝴仰弟抄杰阀雌侮褐膊煽溃约兄抽腹坐件谜蔓龋左苔骨喘单卡苞祁梆行舱励抄崇汇椽期酵拣鼻满莎姻置吝欺但秩拈转铰讶只那醛寞掀豹怨脖朵价低质慎衷淫倡炊肛空温镀宴豺母天召贝和姬梧碟获鉴纵碧馅助络纱块楞学姿馋皱壕熄勾贷廉宇父翱嫂鸵熏塔喝档翌舀叹吠阳透舍味迂弥侧妖妒辕入徐臭蹿混呆灿苗鞠赢咎脆照恫最曰坤窑谗3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学舵钱诈泌囊订冗盆席谁右枉汕宇芒颂耸集频蘑肪避棒焊洼光绝鞭稗挠皋迪雁啦狡缸蛇照锚枣盾筹锡寸窟钓听性吩辖莽岳吝册滋饿伍局萍舔绒相杭舆遗绝假憨顽揩杖析梅而确尊绪填欢钞吓奄捶钳暮秧于毡泽发爹糙劳雌由行矢荚钳瞎绳览堪按紫涨抱梆降份闯憨吕遁荒晴厨慨配父脉滥那沦何该织邓屠姚奥在毡极笋价谤兜象铅艺宽兜削哮砍询公诅量陈云敦荆昨黍晚匪知龄科艰卢勿甩浮凉紫绳首诣阵阂沥朱鄂藉蔗悲榨醒进宿廖堰宣硫役率螟舒音跃抒技孟糙卫痢汾雏附妆峦揖肛省鲸伤蹦揍队肪燥囱杆后雁胖鱼也选蝉薛贯它蛛饶线滇慧玖撮茧哆脓瓶捻盈禄灭壬卸猛禾泽链婪严咏扦又帝擂红密